So 8 tiet 3
Chia sẻ bởi Chu Thanh Phuong |
Ngày 08/10/2018 |
138
Chia sẻ tài liệu: so 8 tiet 3 thuộc Làm quen với toán
Nội dung tài liệu:
Giáo viên: Nguyễn Phương Thúy – lớp mẫu giáo lớn C3
Trường MN Phan Thiết – TX Tuyên Quang - TQ
LÀM QUEN VỚI TOÁN
Tách 8 đối tượng thành 2 phần theo các cách khác nhau
Giáo viên:Chử Thanh Phượng
Lớp: Mẫu giáo lớn A4
Trường Mầm Non Trung Hòa
Phát triển nhận thức
1.Ôn thêm bớt trong phạm vi 8
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Đúng rồi
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Đúng rồi
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Đúng rồi
2.Cô chia hạt na theo các cách:1-7,2-6,3-5,4-4 trẻ đoán.
3.Trẻ chia hạt na, cô đoán.
-Trẻ chia hạt na theo các cách và đố cô.Cô đoán,bạn nào có cách chia giống bạn thì để ra bàn.
-Mời trẻ lên viết các cách chia.
Sơ đồ phân chia
7
1
2
5
6
3
4
4
4.Hoạt động 4:
Dạy trẻ tách 8 đối tượng thành 2 phần theo các cách khác nhau
Cô và trẻ cùng chia
1
2
3
6
4
5
8
7
9
10
1
2
3
6
4
5
8
7
9
10
3
5
1
2
4
6
7
8
9
10
3
4
1
2
4
6
7
8
9
10
5
Sơ đồ phân chia
7
1
2
5
6
3
4
4
Giáo viên: Nguyễn Phương Thúy – lớp mẫu giáo lớn C3
Trường MN Phan Thiết – TX Tuyên Quang - TQ
Hoạt động 5: Luyện tập
TC:Cho trẻ chơi trò chơi trắc nghiệm
Câu hỏi 1: Có bao nhiêu cách chia 8 đối tượng thành 2 phần
a. 1 cách
b. 3 cách
d. 4 cách
c. 2 cách
Đúng rồi
Câu hỏi 2: Trong các cách chia 8 đối tượng thành 2 phần sau đây cách chia nào đúng?
a. 2 và 1
Đúng rồi
b. 5 và 3
d. 6 và 1
c.4 và 3
Câu hỏi 3:Có những cách chia nào, chia 8 đối tượng thành 2 phần?
a. 6 và 2
Đúng rồi
b. 5 và 3
d. Tất cả các phương án trên
c. 4 và 4
Trò chơi:Kết nhóm-tách nhóm
a. 1 và 7
Đúng rồi
b. 2 và 6
d. 4 và 4
c. 3 và 5
Giáo viên: Nguyễn Phương Thúy – lớp mẫu giáo lớn C3
Trường MN Phan Thiết – TX Tuyên Quang - TQ
BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC
CHÚC CÁC BÉ NGOAN VÀ HỌC GIỎI
Trường MN Phan Thiết – TX Tuyên Quang - TQ
LÀM QUEN VỚI TOÁN
Tách 8 đối tượng thành 2 phần theo các cách khác nhau
Giáo viên:Chử Thanh Phượng
Lớp: Mẫu giáo lớn A4
Trường Mầm Non Trung Hòa
Phát triển nhận thức
1.Ôn thêm bớt trong phạm vi 8
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Đúng rồi
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Đúng rồi
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Đúng rồi
2.Cô chia hạt na theo các cách:1-7,2-6,3-5,4-4 trẻ đoán.
3.Trẻ chia hạt na, cô đoán.
-Trẻ chia hạt na theo các cách và đố cô.Cô đoán,bạn nào có cách chia giống bạn thì để ra bàn.
-Mời trẻ lên viết các cách chia.
Sơ đồ phân chia
7
1
2
5
6
3
4
4
4.Hoạt động 4:
Dạy trẻ tách 8 đối tượng thành 2 phần theo các cách khác nhau
Cô và trẻ cùng chia
1
2
3
6
4
5
8
7
9
10
1
2
3
6
4
5
8
7
9
10
3
5
1
2
4
6
7
8
9
10
3
4
1
2
4
6
7
8
9
10
5
Sơ đồ phân chia
7
1
2
5
6
3
4
4
Giáo viên: Nguyễn Phương Thúy – lớp mẫu giáo lớn C3
Trường MN Phan Thiết – TX Tuyên Quang - TQ
Hoạt động 5: Luyện tập
TC:Cho trẻ chơi trò chơi trắc nghiệm
Câu hỏi 1: Có bao nhiêu cách chia 8 đối tượng thành 2 phần
a. 1 cách
b. 3 cách
d. 4 cách
c. 2 cách
Đúng rồi
Câu hỏi 2: Trong các cách chia 8 đối tượng thành 2 phần sau đây cách chia nào đúng?
a. 2 và 1
Đúng rồi
b. 5 và 3
d. 6 và 1
c.4 và 3
Câu hỏi 3:Có những cách chia nào, chia 8 đối tượng thành 2 phần?
a. 6 và 2
Đúng rồi
b. 5 và 3
d. Tất cả các phương án trên
c. 4 và 4
Trò chơi:Kết nhóm-tách nhóm
a. 1 và 7
Đúng rồi
b. 2 và 6
d. 4 và 4
c. 3 và 5
Giáo viên: Nguyễn Phương Thúy – lớp mẫu giáo lớn C3
Trường MN Phan Thiết – TX Tuyên Quang - TQ
BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC
CHÚC CÁC BÉ NGOAN VÀ HỌC GIỎI
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Chu Thanh Phuong
Dung lượng: 1,45MB|
Lượt tài: 1
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)