SKKN bang Tieng ANh

Chia sẻ bởi Khánh Chi | Ngày 02/05/2019 | 47

Chia sẻ tài liệu: SKKN bang Tieng ANh thuộc Bài giảng khác

Nội dung tài liệu:

OFFICE OF EDUCATION AND TRAINING GIA NGHIA TOWN PRIMARY SCHOOL VO THI SAU

EXPERIENCE INITIATIVE
“Cause excitement and reinforce knowledge in learning English in grade 3 by Songs short”
“Gây hứng thú và củng cố kiến thức trong giờ học tiếng Anh lớp 3 bằng các bài hát ngắn”


PART I: SELECT REASONS TOPICS
1. reasoning base: cơ sở lý luận
Đường lối quan điểm của Đảng và nhà nước ta đã xác định mục tiêu của giáo dục là đào tạo con người toàn diện để đáp ứng yêu cầu chung của đất nước - công nghiệp hóa hiện đại hóa. Trong đó, ngoại ngữ - tiếng Anh là một trong những ngôn ngữ có vai trò như một phương tiện tích cực hỗ trợ hiệu quả nhất cho quá trình hội nhập ngày càng sâu rộng của nước nhà. Vì vậy nâng cao chất lượng giáo dục nói chung và chất lượng bộ môn tiếng Anh nói riêng là một trong những mối quan tâm hàng đầu của sự nghiệp giáo dục hiện nay. Và điều đó được đặc biệt chú trọng hơn cho các đối tượng là học sinh ở bậc tiểu học - người mới bắt đầu tiếp cận với ngoại ngữ.
Way to the Party and our country has defined the goal of education is training people to completely meet the requirements of the country - the industrialization and modernization.In particular, foreign language - English is one language with roles as a means of positive support for the most effective process of integration on deeper integration of the country. Therefore improving the quality of education in general and quality of the subject English in particular is one of the concerns leading the current educational.And it is especially important for the audience as students in elementary - beginners access to foreign language.
Bậc học tiểu học là bậc học nền tảng vững chắc cho sự phát triển tri thức và kỹ năng cho các bậc học cao hơn. Đối với trẻ em lứa tuổi tiểu học, đến trường học là các em tiếp cận với một lượng kiến thức mới phong phú và đa dạng.Tri thức dồi dào mà nhận thức của trẻ chỉ rừng lại ở mức sơ giản . Mọi sự hiểu biết về thuật ngữ, khái niệm, tên gọi đều là mới mẻ, khó hiểu. Vì thế việc chiếm lĩnh những tri thức khoa học đối với trẻ em gặp nhiều khó khăn .Hiện nay để bắt nhịp với sự phát triển của đất nước, ngành giáo dục và đào tạo đòi hỏi phải nâng cao toàn diện về chất lượng và số lượng môn học. Học sinh tiểu học được giáo dục toàn diện thể hiện qua các môn học để nhận thức của trẻ không phiến diện.
Primary school level is erudite firm foundation for the development of knowledge and skills for higher level study. For children ages elementary school to school as they reach a new knowledge of the richness and diversity. Knowledge is plentiful but the awareness of the young forest only at a reduced rate. Any understanding of terms, concepts, names are new, hard to understand. So what makes up the knowledge of science with children difficult. At this rhythm to the development of the country, the sector education and training requires improvement of the quality and number of subjects. Primary students are comprehensive education can of course to awareness of children`s do not mind.
Môn học chiếm số lượng giờ rất nhỏ trong các trường tiểu học hiện nay, có tầm quan trọng đặc biệt cho công cuộc công nghiệp hoá, hiện đại hoá, đẩy mạnh việc hội nhập WTO của đất nước ta hiện nay, đó là môn Tiếng anh. Mục đích hình thành và phát triển nhân cách cho học sinh thông qua việc cung cấp cho các em một hệ thống kiến thức, hệ thống kĩ năng, kĩ sảo cần thiết cho sự ứng xử của học sinh với thế giới sau khi học xong cấp tiểu học.
Subjects account for the number of hours in the very small primary schools now, have particular importance for the industrialization, modernization, strengthening the WTO of our country at present, it is professional English him. The purpose of formation and personality development for students through providing them a system of knowledge, systems skills, ki stars necessary for the behavior of students with the world after school finished level primary school.
Theo N.R Loror: “Sự nắm vững ngôn ngữ đối với từng người là chìa khoá, là phương tiện cho tất cả hoạt động nhận thức, là con đường phát triển trí tuệ”. Điều này có nghĩa là dạy Tiếng Anh trong nhà trường có mục tiêu là dạy cho học sinh cách sử dụng Tiếng Anh tốt, có hiệu quả. Trên thế giới hiện nay, Tiếng Anh là ngôn ngữ giao tiếp chung, là ngôn ngữ thứ hai cho hầu hết các nước trên thế giới. Nhờ có Tiếng Anh mà các nước trên thế giới có điều kiện giao lưu, học hỏi, tiếp thu tinh hoa văn hoá của các nước bạn bè.
According Loror NR: "The master language for each person is key, means for all cognitive activities, is the way to develop wisdom." This means teaching English in schools purpose is to teach students how to use English well, effective. On the world today
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Khánh Chi
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)