Sinh11_45p_HKII
Chia sẻ bởi Ngô Quốc Huy |
Ngày 26/04/2019 |
59
Chia sẻ tài liệu: Sinh11_45p_HKII thuộc Sinh học 11
Nội dung tài liệu:
SỞ GD&ĐT ĐĂK LĂK
TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ
TỔ SINH- CÔNG NGHỆ
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KỲ II NĂM 2009- 2010
MÔN SINH HỌC 11
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
I.PHẦN BẮT BUỘC:
Câu 1: a.Khác nhau cơ bản giữa sinh trưởng thứ cấp với sinh trưởng sơ cấp ? (2 điểm)
b.Những hoa văn trên gỗ(vòng năm) có xuất xứ từ đâu? Thuộc kiểu sinh trưởng nào?
(1 điểm)
Câu 2: a.Trình bày những diễn biến xảy ra ở chuỳ xinap khi có kích thích? (1 điểm)
b. Tại sao xung thần kinh chỉ truyền qua xinap theo một chiều từ màng trước xinap sang màng sau xinap? (1 điểm)
Câu 3: a.Hãy cho biết ưu điểm và nhược điểm của tập tính sống bầy đàn ở động vật. (1 điểm) b.Tại sao sâu bướm phá hoại cây cối, mùa màng rất ghê gớm, trong khi đó bướm trưởng thành thường có lợi cho cây trồng? (1 điểm)
II. PHẦN TỰ CHỌN: (học sinh chọn 1 trong 2 phần để làm bài)
Phần A:
Câu 4: a.Quá trình phát triển của ong là kiểu phát triển gì? Vì sao? (1 điểm)
b.Tại sao thiếu iốt trong thức ăn và nước uống, động vật non và trẻ em chậm hoặc ngừng lớn, chịu lạnh kém, não ít nếp nhăn, trí tuệ thấp? (1 điểm)
Câu 5: Tại sao ở động vật có hệ thần kinh dạng lưới và hệ thần kinh dạng chuỗi hạch các tập tính của chúng hầu hết là tập tính bẩm sinh? (1 điểm)
Phần B:
Câu 4: a.Quá trình phát triển của ve sầu là kiểu phát triển gì? Vì sao? (1 điểm)
b.Điều gì sẽ xảy ra khi cắt bỏ tuyến giáp của nòng nọc trong quá trình sinh trưởng và phát triển của ếch? (1 điểm)
Câu 5: Tại sao động vật có hệ thần kinh phát triển và người có rất nhiều tập tính học được ?
(1 điểm)
Hết
Giám thị không giải thích gì thêm
GỢI Ý ĐÁP ÁN
I.PHẦN BẮT BUỘC:
Câu
Đáp án
Điểm
1a
Sinh trưỏng sơ cấp
Sinh trưởng thứ cấp
-Làm cho cây lớn lên
-Có sự phát triển chiều dài thân và rễ
-Do sự phân chia tế bào của mô phân sinh đỉnh
-Có ở cây 1 lá mầm và cây 2 lá mầm
-Làm cho than to ra
-Có sự phát triển chiều ngang của cây
-Do sự phân chia tế bào của mô phân sinh bên
-Có ở cây 2 lá mầm
0,5
0,5
0,5
0,5
1b
- Do tầng sinh mạch phát sinh (vòng năm)
- Từ kiểu sinh trưởng thứ cấp.
0,5
0,5
2a
-Xung thần kinh đến làm Ca2+ đi vào trong chuỳ xinap
- Ca2+ vào làm bong chứa axetincolin gắn vào màng trước và vỡ ra, giải phóng axetincolin vào khe xinap
-Axetincolin gắn vào thụ thể trên màng sau và làm xuất hiện điện thế hoạt động lan truyền đi tiếp.
0,5
0,5
2b
-Vì phía màng sau không có chất trung gian hoá học để đi về phía màng trước
-Màng trước không có thụ thể tiếp nhận chất chất trung gian hoá học .
0,5
0,5
3a
- Ưu điểm của tập tính sống bầy đàn trong kiếm ăn, tự vệ, bảo vệ con non, xây dựng nơi ở: + Kiếm ăn: chó sói cùng chung sức săn đuổi con mồi, con đầu đàn của hươu hướng dẫn cả đàn tìm đến nơi nhiều thức ăn. + Tự vệ: khi gặp nguy hiểm, nhiều con trong bầy đàn bò rừng đực quây thành vòng tròn bảo vệ con non và con cái. + Xây dựng nơi ở: kiến, mối, ong cùng hợp sức xây tổ.
- Nhược điểm: tập trung số lượng quá lớn nhiều khi dẫn đến khó khăn về thức ăn và dịch bệnh.
0,5
0,5
3b
Sâu bớm ăn lá cây nhưng không có enzim tiêu hoá xenlulôzơ nên tiêu hoá và hấp thụ hiệu quả thấp nên phải ăn nhiều lá cây mới đáp ứng được nhu cầu dinh dưỡng.
Bướm trưởng thành ăn mật hoa nên không phá hoại cây trồng mà giúp cây thụ phấn
0,5
0,
TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ
TỔ SINH- CÔNG NGHỆ
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KỲ II NĂM 2009- 2010
MÔN SINH HỌC 11
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
I.PHẦN BẮT BUỘC:
Câu 1: a.Khác nhau cơ bản giữa sinh trưởng thứ cấp với sinh trưởng sơ cấp ? (2 điểm)
b.Những hoa văn trên gỗ(vòng năm) có xuất xứ từ đâu? Thuộc kiểu sinh trưởng nào?
(1 điểm)
Câu 2: a.Trình bày những diễn biến xảy ra ở chuỳ xinap khi có kích thích? (1 điểm)
b. Tại sao xung thần kinh chỉ truyền qua xinap theo một chiều từ màng trước xinap sang màng sau xinap? (1 điểm)
Câu 3: a.Hãy cho biết ưu điểm và nhược điểm của tập tính sống bầy đàn ở động vật. (1 điểm) b.Tại sao sâu bướm phá hoại cây cối, mùa màng rất ghê gớm, trong khi đó bướm trưởng thành thường có lợi cho cây trồng? (1 điểm)
II. PHẦN TỰ CHỌN: (học sinh chọn 1 trong 2 phần để làm bài)
Phần A:
Câu 4: a.Quá trình phát triển của ong là kiểu phát triển gì? Vì sao? (1 điểm)
b.Tại sao thiếu iốt trong thức ăn và nước uống, động vật non và trẻ em chậm hoặc ngừng lớn, chịu lạnh kém, não ít nếp nhăn, trí tuệ thấp? (1 điểm)
Câu 5: Tại sao ở động vật có hệ thần kinh dạng lưới và hệ thần kinh dạng chuỗi hạch các tập tính của chúng hầu hết là tập tính bẩm sinh? (1 điểm)
Phần B:
Câu 4: a.Quá trình phát triển của ve sầu là kiểu phát triển gì? Vì sao? (1 điểm)
b.Điều gì sẽ xảy ra khi cắt bỏ tuyến giáp của nòng nọc trong quá trình sinh trưởng và phát triển của ếch? (1 điểm)
Câu 5: Tại sao động vật có hệ thần kinh phát triển và người có rất nhiều tập tính học được ?
(1 điểm)
Hết
Giám thị không giải thích gì thêm
GỢI Ý ĐÁP ÁN
I.PHẦN BẮT BUỘC:
Câu
Đáp án
Điểm
1a
Sinh trưỏng sơ cấp
Sinh trưởng thứ cấp
-Làm cho cây lớn lên
-Có sự phát triển chiều dài thân và rễ
-Do sự phân chia tế bào của mô phân sinh đỉnh
-Có ở cây 1 lá mầm và cây 2 lá mầm
-Làm cho than to ra
-Có sự phát triển chiều ngang của cây
-Do sự phân chia tế bào của mô phân sinh bên
-Có ở cây 2 lá mầm
0,5
0,5
0,5
0,5
1b
- Do tầng sinh mạch phát sinh (vòng năm)
- Từ kiểu sinh trưởng thứ cấp.
0,5
0,5
2a
-Xung thần kinh đến làm Ca2+ đi vào trong chuỳ xinap
- Ca2+ vào làm bong chứa axetincolin gắn vào màng trước và vỡ ra, giải phóng axetincolin vào khe xinap
-Axetincolin gắn vào thụ thể trên màng sau và làm xuất hiện điện thế hoạt động lan truyền đi tiếp.
0,5
0,5
2b
-Vì phía màng sau không có chất trung gian hoá học để đi về phía màng trước
-Màng trước không có thụ thể tiếp nhận chất chất trung gian hoá học .
0,5
0,5
3a
- Ưu điểm của tập tính sống bầy đàn trong kiếm ăn, tự vệ, bảo vệ con non, xây dựng nơi ở: + Kiếm ăn: chó sói cùng chung sức săn đuổi con mồi, con đầu đàn của hươu hướng dẫn cả đàn tìm đến nơi nhiều thức ăn. + Tự vệ: khi gặp nguy hiểm, nhiều con trong bầy đàn bò rừng đực quây thành vòng tròn bảo vệ con non và con cái. + Xây dựng nơi ở: kiến, mối, ong cùng hợp sức xây tổ.
- Nhược điểm: tập trung số lượng quá lớn nhiều khi dẫn đến khó khăn về thức ăn và dịch bệnh.
0,5
0,5
3b
Sâu bớm ăn lá cây nhưng không có enzim tiêu hoá xenlulôzơ nên tiêu hoá và hấp thụ hiệu quả thấp nên phải ăn nhiều lá cây mới đáp ứng được nhu cầu dinh dưỡng.
Bướm trưởng thành ăn mật hoa nên không phá hoại cây trồng mà giúp cây thụ phấn
0,5
0,
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Ngô Quốc Huy
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)