Sinh oi la sinh

Họ và tên: ......................................................... lớp: 8A... Thứ .... ngày ... tháng 5 năm 2011

KIỂM TRA HỌC KỲ II
Điểm MÔN SINH HỌC 6
(Thời gian 45 phút không kể phát đề)

ĐỀ RA
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm)
*Hãy khoanh tròn vào đáp án đúng:
Câu 1: Thế nào là sự thụ tinh:
A. Hạt phấn tiếp xúc đầu nhụy B. Tế bào sinh dục đực kết hợp với tế bào
sinh dục cái tạo thành hợp tử.
C. Hiện tượng hạt phấn nảy mầm. D. Chỉ có A và C
Câu 2: Đặc điểm chung của quyết là:
1, Quyết đã có rễ, thân và lá thật .
2. Sinh sản bằng bào tử.
3. Bào tử gặp điều kiện thuận lợi nảy mầm thành nguyên tản.
4. Nguyên tản lớn dần thành cây quyết.
5. Quyến mọc ra từ nguyên tản, nguyên tản tiêu biến
A. 1,2,3,4. B. 2,3,4,5. C. 1,2,3,5. D. 1,2,4,5.
II. PHẦN TỰ LUẬN: (8 điểm)
Câu 1: (3đ) Rêu và tảo có những đặc điểm cấu tạo khác nhau như thế nào? Vì sao rêu chỉ sống được ở những nơi ẩm ướt?
Câu 2: (2đ) Nêu đặc điểm chung của thực vật hạt kín?
Câu 3: (3đ) Hãy nêu rõ các biện pháp bảo vệ sự đa dạng của thực vật? Trong các biện pháp đó, biện pháp nào có tính biền vững nhất?
BÀI LÀM

























ĐÁP ÁN MÔN SINH 6

` I.PHẦN TRẮC NGHIỆM:(2đ)
Câu 1-B; Câu 2-C;

II.PHẦN TỰ LUẬN:( 8đ )
Câu
Đáp án
Điểm

Câu 1
- Cấu tạo của tảo đơn giản hơn rêu rất nhiều: chưa có rễ thân lá thật, các mô tế bào chưa phân hóa.
- Cấu tạo của rêu chỉ có đa bào, đã có thân lá và rễ giả, chưa có mạch dẫn, thân chưa phân nhánh, lá chỉ có một lớp tế bào.
- Rêu chỉ sống nơi ẩm ướt vì chưa có rễ thật và mạch dẫn.

1đ

1đ
1đ

Câu 2
Đặc điểm chung của thực vật hạt kín:
- Cơ quan sinh dưỡng phát triển hoàn chỉnh và đa dạng (rễ, thân, lá)
- Cơ quan sinh sản tiến hóa nhất, có hoa, quả, hạt (hạt nằm trong quả)

1đ
1đ

Câu 3
+ Các biện pháp bảo vệ sự đa dạng của thực vật:
- Ngăn chặn phá rừng.
- Hạn chế việc khai thác bừa bãi các loài thực vật quý hiếm.
- Xây dựng các vườn thực vât, rừng quốc gia, khu bảo tồn.
- Cấm buôn bán và sản xuất các loài quý hiếm đặc biệt
- Tuyên truyền giáo dục, vận động nhân dân tham gia trồng rừng và bảo vệ rừng.
+ Trong 5 biện pháp trên, biện pháp: “Tuyên truyền giáo dục, vận động nhân dân tham gia trồng rừng và bảo vệ rừng.” Có tính chất biền vững nhất.

0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ

0,5đ


MA TRẬN
Nội dung
Biết
Hiểu
Vận dụng
Tổng số


TN
TL
TN
TL
TN
TL


Chương VI
I.1 – 1đ





1 câu – 1đ

Chương VIII

II.2 – 2đ
I.2 – 1đ
II.1 – 3đ


3 câu – 6đ

Chương IX





II.3b - 3đ
1 câu – 3đ