Sinh 8-De KTra 45p- co MA TRAN NEW

Nhóm 3

Thuận Thành – Gia Bình
Bước 1 : Mục đích của đề kiểm tra
Tổng điểm : 250 điểm
Nội dung kiến thức : các kiến thức về bài tiết, da và thần kinh người
Thời gian làm bài : 1 tiết ( 45 phút )
Đối tượng kiểm tra : học sinh trung bình – khá
Bước 2 : Hình thức kiểm tra
Tự luận
Bước 3 : Thiết kế ma trận
Bao gồm 6 mục sau :


M1. Liệt kê tên các chủ đề (nội dung, chương...) cần kiểm tra




M2. Viết các chuẩn cần đánh giá đối với mỗi cấp độ tư duy




M3. Quyết định phân phối tỉ lệ % tổng điểm cho mỗi chủ đề (nội dung, chương...); Quyết định
tổng số điểm của ma trận (ứng với 100%); Tính thành điểm số cho mỗi chủ đề ứng với %




M4.Quyết định tỷ lệ % phân phối cho mỗi HÀNG với mỗi chuẩn tương ứng
trong từng ô của bậc tư duy cần đánh giá




M5. Tính tổng số điểm và tổng số câu hỏi cho mỗi cột;
Tính tỉ lệ % tổng số điểm phân phối cho mỗi cột;




M6. Đánh giá lại bảng tiêu chí xem có đạt được những gì bạn
dự kiến không. Bạn có thể thay đổi và sửa nếu thấy cần thiết.
Đề kiểm tra
Môn : Sinh học 8
Thời gian : 45 phút
Câu 1 :
a/ Em hãy nêu vai trò của sự bài tiết ?
b/ Giải thích cơ sở khoa học của những thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết ?
Câu 2 :
Nêu chức năng của da ? Đặc điểm nào của da giúp thực hiện các chức năng đó ?
Câu 3 :
Nêu cấu tạo của cầu mắt ? Em hiểu gì về tật cận thị ?
Câu 4 :
a/ Phân biệt phản xạ có điều kiện và phản xạ không điều kiện ở người ?
b/ Đề xuất một số thói quen tốt em cần thực hiện trong học tập và cuộc sống ?
Chúc đợt tập huấn thành công tốt đẹp !