Sap xep theo quy tac.Hoa

Giáo án
Làm quen với toán
Chủ đề: Thế giới thực vật
Đề tài: Sắp xếp theo quy tắc
Lứa tuổi: 5 – 6 tuổi
Thời gian: 35 – 40 phút
Giáo viên: Nguyễn Thị Hoa
I) Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Dạy trẻ cách sắp xếp 3 đối tượng khác nhau theo quy tắc.
- Trẻ phát hiện ra quy tắc sắp xếp 3 đối tượng, biết sắp xếp theo quy tắc cho trước và xếp theo yêu cầu của cô.
- Trẻ hiểu với 1 cách sắp xếp cho trước sẽ có nhiều cách sắp xếp các thứ tự các đối tượng khác nhau.
2. K ỹ n ăng:
- Trẻ có kỹ năng sắp xếp các đối tượng theo yêu cầu cụ thể hoặc yêu cầu khái quát cuả cô.
- Trẻ sáng tạo ra cách sắp xếp và nêu được quy tắc sắp xếp.
- Phát triển ở trẻ khả năng quan sát, ghi nhớ có chủ định. Phát triển khả năng tư duy lozic.
- Phát triển ở trẻ kỹ năng chơi theo nhóm.
3. Thái độ:
- Trẻ đoàn kết khi tham gia trò chơi.
- Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động.
II) Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô:
- Máy tính, loa đài, giáo án điện tử.
- Nhạc các bài hát: “ Quả, Bông hồng tặng cô, Màu hoa”
2. Đồ dùng của trẻ:
- Mỗi trẻ 12 quả ( 4 quả dâu tây, 4 quả táo, 4 quả xoài).
- 4 rổ các loại rau, hoa, quả, 4 bảng gài chơi TC “ Thi xem đội nào nhanh”
- Mỗi trẻ 1 bông hoa ( Cúc, hồng, súng). Các bông hoa gắn dưới nền nhà cho trẻ chơi trò chơi.
- 1 hộp quà, 4 phiếu sắp xếp theo quy tắc khác nhau.
- 2 bảng gài các loại quả xếp theo quy tắc, các phiếu xếp theo quy tắc chơi trò chơi: “ Thi xem đội nào chọn đúng”.
- 3 bảng gài cho trẻ đại diện lên gài các cách sắp xếp các loại quả khác nhau theo quy tắc 1-1-2.
III) Cách tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. Ổn đình tổ chức, giới thiệu bài:
- Giới thiệu đại biểu.
- Các con ơi chuẩn bị đến ngày gì?
- Ngày mùng 8/3 là ngày gì? Đúng rồi ngày mùng 8/3 là ngày hội của các bà, các mẹ, các cô giáo và các bạn gái đấy! Và để chào mừng ngày 8/3 cô và cô đã chuẩn bị rất nhiều bông hoa. Bây giờ cô thưởng cho các con trò chơi mang tên “ Tìm hoa”.
2. Dạy nội dùng chính:
a. Phần 1: Trò chơi “ Tìm hoa”
- Để chơi được trò chơi này cô đã chuẩn bị rất nhiều bông hoa đấy lát nữa mỗi bạn lấy 1 bông hoa để chơi trò chơi này nhé!
- cách chơi của trò chơi này như sau: Trên nền nhà cô dán những bông hoa thành 2 hàng, các con vừa đi vừa hát khi có hiệu lệnh của cô “Tìm hoa” các con timg thật nhanh đúng loài hoa mình có trên tay. Trò chơi được diễn ra trên 1 bản nhạc, cô mời các con đi lựa chọn những bông hoa mà mình thích (Cô bật nhạc bài ‘Màu hoa’ cho trẻ đi tìm).
- Cô mời 2 hàng đứng quay mặt vào nhau và cùng đững sau bông hoa để cô cháu mình cùng kiểm tra kết quả.
+ Các con quan sát xem những bông hoa của các bạn hàng 1 xếp theo thứ tự như thế nào?
=> Cô kết luận: Các bông hoa đào và hoa hồng được xếp theo thứ thự 2 bông hoa đào đến 1 bông hoa hồng là quy tắc 2-1.
+ Các con quan sát xem những bông hoa của các bạn hàng 2 xếp theo thứ tự như thế nào?
- Các bông hoa đó sắp xếp theo quy tắc nào?
=> Cô kết luận: Các bông hoa hàng 2 sắp xếp theo quy tắc 2-2.
- Vậy các bong hoa hàng 1 xếp theo quy tắc 2-1, còn các bông hoa ở hàng 2 xếp theo quy tắc 2-2.
- Có loài hoa cho chungd ta cảnh đẹp có loài hoa cho chúng ta quả ngọt. Cô chuẩnn bị rất nhiều loại quả cô mời các con cất hoa và lấy cho mình 1 rổ quả về chỗ ngồi nhé!
b. Phần 2: Dạy trẻ sắp xếp theo quy tắc của 3 đối tượng khác nhau.
* Cô mời các con nhìn lên màn hình xem có điều gì xuất hiện nhé.
- Cô xếp mẫu 1 chu kỳ theo quy tắc sắp xếp 1-1-1 trên màn hình cho trẻ quan sát. ( Cam – xoài – dâu tây).
+ Các loại quả này