Sang kien viet chu dep

Sáng kiến kinh nghiệm
“Rèn kĩ năng viết chữ đúng - đẹp cho học sinh lớp 5”
I. Đặt vấn đề:
Người xưa nói: “ Nét chữ, nết người” hàm ý về hai vấn đề :
+ Nét chữ thể hiện tính cách con người.
+ Thông qua rèn luyện chữ viết mà giáo dục nhân cách con người.
Mục tiêu của giáo dục tiểu học có ghi:” Hình cho học sinh những cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về tình cảm, trí tuệ, thể chất và có kỹ năng cơ bản để học tiếp trung học và đi vào cuộc sống lao động. Một trong những kỹ năng cơ bản của học tiểu học là chữ viết vì” Nét chữ cũng là một sự biểu hiện của nết người” mà nết người là sự hoà hợp giữa tình cảm và trí tuệ.
- Ngày đất nước trong thời kỳ phát triển, khoa học côngb nghệ thông tin bùng nổ con người trao đổi với nhau bằng thư điện tử, điện thoại, tin nhắn……( sử dụng thành thạo máy vi tính) nên việc viết chữ bị xem nhẹ. Thậm chí có người con cho rằng thời buổi công nghệ thông tin người ta dùng bàn phím là chính cần gì viết chữ chứ chưa nói đến viết chữ đẹp.
Cố thủ tướng Phạm Văn Đồng đã có bài viết: “ Chữ viết còn là sự biểu hiện của nết người” trong bài viết thủ tướng đề ra nhiệm vụ:” Trong nhà trường của chúng ta, việc dạy cho học sinh viết đúng viết cẩn thận, viết đẹp cần được coi trọng từ lớp vỡ lòng, ở cấp I và cấp trên. Đó là một yêu cầu không được coi thường của giáo dục phổ thông. Chữ viết cũng là một sự biểu hiện của nết người….
Điều này càng có ý nghĩa sâu sắc và tầmquan trọng đối với bậc tiểu học, đối với cả thầy giáo, cô giáo những người trực tiếp hình thành nên những kỹ năng và thói quen và kỹ năng cho học sinh. Việc viết đúng chữ đẹp, giữ vở cẩn thận sạch sẽ vừa tạo cho học sinh thói quen tập trung nghe thầy cô giảng bài giúp các em dễ học, vì chữ viết của chính các em sẽ giúp các em tái hiện lại bài học được thuận lợi, lòng tự trọng đối với mình cũng như đối với thầy cô và bạn đọc bài vở của mình. Đó là những yêu cầu không thể coi thường của giáo dục phát triển.
Chất lượng chữ viết của học sinh là vấn đề luôn được người trong và ngoài ngành giáo dục đào tạo quan tâm và lo lắng. Trong các kỳ thi số học sinh bị điểm kém do nguyên nhân chữ viết và trình bày tuỳ tiện, cẩu thả chiếm một tỷ lệ không nhỏ.
Để thực hiện chương trình mới và dạy mẫu chữ mới người giáo viên giảng dạy phải trực tiếp tham gia tập huấn và bồi dưỡng tiếp cận với chương trình mới, mẫu chữ mới dạy mới đúng. Đặc biệt là dạy viết mới cho học sinh tiểu học vàđó là một việc làm hết sức cấp bách. Rèn chữ viết đẹp cũng chính là nâng cao chất lượng học tốt của môn học tiếng Việt. Từ đó các em có kỹ năng trao đổi tiếng Việt và văn học, giúp các em mở rộng hiểu biết về cuộc sống, phát triển tư duy và từng