Sách giáo viên Tin 12

PHầN 1 - NHữNG VấN Đề CHUNG
I. Chuẩn chương trình Tin học Lớp 12
1. Mục tiêu
Trong sách giáo viên (SGV) Tin học 10 ở phần những vấn đề chung đã giới thiệu tổng quan về chương trình môn Tin học cho cấp Trung học phổ thông (THPT). Vì vậy, trước khi tiếp cận với các vấn đề được trình bày riêng cho sách giáo khoa (SGK) Tin học 12, giáo viên (GV) cần đọc lại các nội dung: Căn cứ, quan điểm khi xây dựng chương trình; Các định hướng về phương pháp, về thiết bị dạy học, về kiểm tra đánh giá,… Nhìn chung, nhóm tác giả khi biên soạn SGK, SGV, sách bài tập (SBT) đều dựa trên các định hướng thống nhất chung, đã được trình bày trong SGV Tin học 10. Ba bộ sách tương ứng với ba lớp 10, 11, 12 được nhóm tác giả biên soạn theo định hướng chung: nhất quán, xuyên suốt, có hệ thống cho cả cấp THPT.
Mục tiêu chung của Tin học 12:
Về kiến thức
Cung cấp cho học sinh các kiến thức ban đầu về:
Hệ CSDL;
Hệ QTCSDL quan hệ;
Kiến trúc hệ CSDL và bảo mật hệ CSDL.
Về kĩ năng
Rèn luyện cho học sinh bước đầu có kĩ năng làm việc với một hệ QTCSDL quan hệ.
Về thái độ
Có ý thức bảo mật thông tin, có ý thức sử dụng máy tính để khai thác thông tin, phục vụ công việc hàng ngày.
2. Chương trình và chuẩn kiến thức, , thái độ
SGK được biên soạn dựa trên chuẩn chương trình ban hành kèm theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDT ngày 05 tháng 05 năm 2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Chủ đề
Mức độ cần đạt
Ghi chú

Khái niệm cơ sở dữ liệu và hệ quản trị cơ sở dữ liệu

1. Khái niệm cơ sở dữ liệu
Kiến thức
Biết khái niệm CSDL.
Biết vai trò của CSDL trong học tập và cuộc sống.
Biết các yêu cầu cơ bản đối với hệ CSDL.
- Lấy bài toán quản lí của nhà trường hoặc một cơ quan xí nghiệp để minh hoạ.


2. Hệ quản trị CSDL
Kiến thức
Biết khái niệm hệ quản trị CSDL.
Biết chức năng của hệ quản trị CSDL: Tạo lập CSDL; cập nhật dữ liệu, tìm kiếm kết xuất thông tin; kiểm soát, điều khiển việc truy cập vào CSDL.
Biết vai trò của con người khi làm việc với hệ CSDL.
- Phân biệt CSDL với hệ quản trị CSDL.

Hệ quản trị CSDL quan hệ Microsoft Access

1. Giới thiệu Microsoft Access
Kiến thức
Hiểu các chức năng chính của Access: Tạo lập bảng, thiết lập mối liên kết giữa các bảng, cập nhật và kết xuất thông tin.
Biết bốn đối tượng chính: bảng, mẫu hỏi, biểu mẫu và báo cáo.
Biết hai chế độ làm việc: Chế độ thiết kế (làm việc với cấu trúc) và chế độ làm việc với dữ liệu.
Kĩ năng
Thực hiện được khởi động và ra khỏi Access, tạo CSDL mới, mở CSDL đã có.
- Cần xây dựng các bài thực hành và tổ chức thực hiện tại phòng máy để học sinh (HS) đạt được những kĩ năng theo yêu cầu.

2. Cấu trúc bảng
Kiến thức
Hiểu các khái niệm chính trong cấu trúc dữ liệu bảng:
Cột (Thuộc tính): tên, miền giá trị.
Hàng (