Req

CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON.

CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: TRƯỜNG MẦM NON NÙNG NÀNG CỦA BÉ
( Từ ngày 07- 18/9/2009).

1 ( Từ ngày 07 đến ngày 11/9).

Thứ hai ngày 07 tháng 9 năm 2009.

HOẠT ĐỘNG CHUNG: PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG ( Lần dạy: 1)

Tên bài: PTPTC: Tập với bóng.
VĐCB: Đi theo đường ngoằn ngoèo.
TCV Đ: Dung dăng .

Đối tượng: Trẻ 25- 36 tháng.
Thời gian: 15- 17 phút.
Số trẻ: 13 trẻ.

I. MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU:

- Trẻ tập được các động tác theo cô, đi bình thưòng, chân không chạm vạch trên đường ngoằn ngoèo.
- Phát triển vận động thể lực cho trẻ.
- Tập thở sâu phát triển cơ bắp, rèn luyện khả năng thực hiện bài tập theo cô.
- Trẻ thích thú, vui vẻ chơi trò chơi.
- Giáo dục trẻ: có ý thức học bài ngoan.

II. CHUẨN BỊ:

- Mô hình nhà búp bê.
- Mỗi trẻ 1 quả bóng màu đỏ- cô 1 quả.
- Sơ đồ 1 đưòng ngoằn ngèo rộng 35cm, dài 3m.
- Địa điểm: Phòng tập.
- Cô, trẻ trang phục gọn gàng, thoải mái.

III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

 1. Khởi động:
Cô làm chim mẹ, trẻ làm chim con dạo chơi phòng tập. Đi thành vòng tròn- đi thường- đi bước dài- đi thường- đi nhanh, sau đó chuyển sang chạy chậm dần- đi bình thường- đứng lại thành vòng tròn.

2. Trọng động:

a. BTPTC: "Tập với bóng".
Cô đưa quả bóng ra đố trẻ:
- Cô có quả gì đây?
- Quả bóng này có màu gì? ( Cả lớp- cá nhân).
Bây giờ cô con mình sẽ cùng tập với những quả bóng này
Hoạt động của cô


- Trẻ đi, chạy theo sự hướng dẫn của cô.





- Quả bóng
- Màu đỏ
Hoạt động của trẻ


nhé!
* Động tác 1: Thổi bóng
. TTCB: Đứng thoải mái, bóng để dưới chân, 2 tay chụm lại để trước ngực.
1. "Thổi bóng”: hít vào thật sau sau đó thở ra từ từ- 2 tay giang rộng.
2. Về TTCB.
* Động tác 2: Đưa bóng lên cao
.TTCB: Đứng tự nhiên, 2 tay cầm bóng để ngang ngực.
1. Đưa bóng lên cao: 2 tay cầm bóng đưa lên cao.
2. Bỏ bóng xuống: về TTCB.
* Động tác 3: Cầm bóng lên cao
. TTCB: Đứng chân rộng bằng vai, tay thả xuôi, bóng để dưới chân.
1. Cầm bóng lên: Trẻ cúi xuống 2 tay cầm bóng giơ lên cao ngang ngực.
2. Để bóng xuống: Trẻ cầm bóng cúi xuống đặt bóng xuống sàn.
* Động tác 4: Bóng nảy
.TTCB: Trẻ đứng thoải mái, 2 tay cầm bóng.
. TH: Nhảy bật tại chỗ vừa nhảy vừa nói: " bóng nảy".
- Sau mỗi động tác cô khen trẻ nhẹ nhàng để trẻ thích thú, học bài
ngoan.
* Cô hỏi lại trẻ tên bài tập?
* Cô khen và NXGD trẻ: Giữ gìn đồ dùng, đồ chơi.

b.Vận động cơ bản: " Đi theo đường ngoằn ngoèo"

Nghe tin trường của bạn búp bê có rất nhiều đồ dùng, đồ
chơi đẹp. Bây giờ cô con mình cùng đến thăm ngôi trường
thân yêu của bạn nhé!
Nhưng đường đến trường của bạn rất khó đi, các con phải đi
qua 1 con đường ngoằn ngoèo, uốn khúc đấy.Giờ các con
hãy xem cô đi trước 1 lần nhé!
* Vận động mẫu: 2 lần.
- Lần 1: Tập trọn vẹn, không phân tích động tác.
- Lần 2: Kết hợp phân tích: Cô đứng tự nhiên, 2 tay thả
xuôi khi có hiệu lệnh 2/3: bắt đầu đi vào đường ngoằn
ngoèo. Khi đi cô chú ý lưng thẳng, chân bước đều không
chạm vạch.
* Trẻ thực hiện:
- Cô đi trước, cho trẻ nối đuôi nhau đi theo sau.
- Cho từng tốp 2 trẻ đi.
- Trong khi trẻ đi cô chú ý quan sát, sửa sai, nhắc trẻ đi