REN KY NANG RUA TAY 5 TUOI HIEN

Người thực hiện: Nguy?n Th? Hi?n
Chủ đề: bản thân
Đề tài: Dạy trẻ rửa tay
Hoạt động: Vệ sinh cá nhân cho trẻ
Đơn vị : Trường mầm non Trung Hà
Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức
- Dạy trẻ biết rửa tay sạch sẽ.
- Trẻ có thói quen giữ gìn tay, chân luôn sạch sẽ.
- Trẻ biết việc rửa tay bằng xà phòng là rất quan trọng để phòng tránh các bệnh như tiêu chảy, đau mắt, bệnh ngoài da, tay - chân - miệng.
2. Kỹ năng
- Trẻ biết rửa tay đúng kỹ năng theo 7 bước, sạch sẽ.
- Rèn kỹ năng tự phục vụ bản thân.
3. Thái độ
- Giáo dục trẻ có thói quen rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn.
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh hàng ngày sạch sẽ để có đôi bàn tay đẹp.
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh cá nhân vệ sinh môi trường và ăn uống đầy đủ các chất dinh dưỡng để có cơ thể khỏe mạnh.
Chuẩn bị
- Thùng đựng nước có vòi, xô, chậu…
- Khăn khô lau tay, xà phòng
- Giá phơi khăn
- Máy chiếu, máy tính
- Bài hát: “ Đôi bàn tay ”, bài “ Khám tay”, đồng dao “Tay đẹp”
- Hai bảng quay 2 mặt, tranh qui trình 7 bước rửa tay, vòng thể dục để trẻ chơi trò chơi.
1.Gây hứng thú
Cô cho trẻ hát bài hát “Khám tay”
- Chúng mình vừa hát bài hát gì?
- Bài hát nói về điều gì?
- Đúng rồi đấy bài hát nói về tay ai sạch thì hát mừng còn tay ai bản thì cả lớp cười chê ngay đấy.
-Thế tay giúp chúng ta làm những công việc gì?
- Đúng rồi tay giúp chúng ta rất nhiều việc như đánh răng, rửa mặt, mặc quần áo, cầm bát, xúc cơm, cầm bút…và nhiều việc khác nữa
Vậy các con thử nghĩ xem nếu đôi bàn tay bẩn thì điều gì sẽ xảy ra?
- Vậy muốn đôi tay luôn sạch các con làm thế nào?
Rửa tay bằng xà phòng để phòng tránh những bệnh gì?
Theo các con hàng ngày rửa tay vào những lúc nào?
2.Cô làm mẫu
- Cô làm mẫu 2 lần:
+ Lần 1: Không phân tích
+ Lần 2: Kết hợp phân tích
+ Bước 1: Làm ướt hai bàn tay bằng nước sạch. Thoa xà phòng vào lòng bàn tay. Chà xát hai lòng bàn tay vào nhau.
+ Bước 2: Dùng ngón tay và lòng tay của bàn tay này cuốn và xoay lần lượt từng ngón của bàn tay kia và ngược lại.
+ Bước 3: Dùng bàn tay này xoay cổ tay và chà xát chéo lên mu bàn tay kia và ngược lại.
+ Bước 4: Dùng đầu ngón tay của bàn tay này miết vào kẽ giữa các ngón của bàn tay kia và ngược lại.
+ Bước 5: Chụm 5 đầu ngón tay của tay này đặt vào lòng bàn tay kia và xoay đi, xoay lại , sau đó đổi bên.
+ Bước 6: Cô xả tay bằng nước sạch, kỳ hết xà phòng rồi, vẩy nhẹ tay cho hết nước.
+ Bước 7: Cô dùng khăn lau khô đôi bàn tay.
- Cô đã thực hiện xong các bước rửa tay rồi đấy!
3.Trẻ thực hiện
Trò chơi
*Trò Chơi : “Bé thông minh”
Kết thúc
- Vừa rồi chúng mình tham gia vào trò chơi rất sôi nổi. Bây giờ cô mời chúng mình cùng hát vang bài hát "Đôi bàn tay" nhé!
- Cô cho trẻ múa hát bài “ Đôi bàn tay”
- Cô mời các con cùng cô ra sân cô con mình sẽ múa hát tiếp nhé, vừa đi vừa đọc đồng dao “Tay đẹp” ra ngoài.