Quy chế tuyển sinh CĐ-ĐH 2011

Chia sẻ bởi Nguyễn Mạnh Tú | Ngày 25/04/2019 | 48

Chia sẻ tài liệu: Quy chế tuyển sinh CĐ-ĐH 2011 thuộc Tin học 12

Nội dung tài liệu:


Tuyển tập tài liệu liên quan

Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng
hệ chính quy
Năm 2011


Bao gồm 2 Thông tư như sau.
- Thông tư số 11/2011/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 02 năm 2011
- Thông tư số 03/2010/TT-BGDĐT ngày 11 tháng 02 năm 2010

Trong tài liệu này chúng tôi đã có xử lý gợi ý như sau:
Thí sinh có thể quan tâm tìm các thông tin liên quan trực tiếp đến mình bằng cách tìm kiếm (ấn Ctrl F) với từ khóa
“thí sinh”.
Vì vậy từ khóa “thí sinh” đã có mầu xanh và in đậm để thí sinh dễ nhận biết đâu là chỗ liên quan đến mình.

Thí sinh có thể thao tác tìm kiếm với các từ khóa khác để tìm thông tin mình cần quan tâm mà không mất công đọc toàn bộ.
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Số : 11/2011/TT-BGDĐT

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Hà Nội, ngày 28 tháng 02 năm 2011

THÔNG TƯ
Sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng
hệ chính quy ban hành kèm theo Thông tư số 03/2010/TT-BGDĐT
ngày 11 tháng 02 năm 2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

Căn cứ Nghị định số 178/2007/NĐ-CP ngày 03 tháng 12 năm 2007 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của bộ, cơ quan ngang bộ;
Căn cứ Nghị định số 32/2008/NĐ-CP ngày 19 tháng 3 năm 2008 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
Căn cứ Nghị định số 75/2006/NĐ-CP ngày 02 tháng 8 năm 2006 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Giáo dục;
Theo đề nghị của Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học,
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quyết định:
Điều 1. Sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy ban hành kèm theo Thông tư số 03/2010/TT-BGDĐT ngày 11 tháng 02 năm 2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, như sau:
1. Bổ sung điểm d và điểm đ vào khoản 3 Điều 7 như sau:
“d) Thí sinh là người khuyết tật không thể tự thực hiện việc phục vụ nhu cầu sinh hoạt cá nhân hàng ngày: Hiệu trưởng các trường căn cứ vào kết quả học tập trung học phổ thông của học sinh (học bạ), tình trạng sức khỏe và yêu cầu của ngành đào tạo để xem xét quyết định cho vào học.
đ) Thí sinh là người nước ngoài, có nguyện vọng học tại các trường đại học, cao đẳng Việt Nam: Hiệu trưởng các trường căn cứ kết quả học tập trung học phổ thông của học sinh (bảng điểm), kết quả kiểm tra kiến thức và tiếng Việt theo quy định của trường để xem xét quyết định cho vào học.”
2. Bổ sung một ý vào điểm b khoản 2 Điều 8 như sau:
“- Bản sao hợp lệ giấy chứng nhận là đối tượng ưu tiên (nếu có) .”
3. Bổ sung điểm h vào khoản 1 Điều 19 như sau:
“h) Đối với đề thi theo phương pháp trắc nghiệm:
- Cán bộ Ban đề thi rút câu hỏi trắc nghiệm từ ngân hàng câu trắc nghiệm.
- Trưởng môn thi phân công các thành viên trong tổ ra đề, thẩm định từng câu trắc nghiệm theo đúng yêu cầu về nội dung đề thi (Điều 18).
- Tổ ra đề làm việc chung, lần lượt chỉnh sửa từng câu trắc nghiệm trong đề thi dự kiến.
- Sau khi chỉnh sửa lần cuối Trưởng môn thi ký tên vào đề thi và giao cho Trưởng ban Đề thi.
- Cán bộ Ban đề thi thực hiện khâu trộn đề thi thành nhiều phiên bản khác nhau.
- Tổ ra đề rà soát từng phiên bản đề thi, đáp án và ký tên vào từng phiên bản của đề thi.”
4. Bổ sung điểm n vào khoản 1 Điều 24 như sau:
“n) Đối với môn thi trắc nghiệm, ngoài trách nhiệm được quy định tại khoản 1 Điều này, cán bộ coi thi phải thực hiện các công việc sau:
- Nhận túi đề thi, phiếu trả lời trắc nghiệm (TLTN), hồ sơ thi liên quan mang về phòng thi; kí tên vào giấy nháp và phiếu TLTN.
- Phát phiếu TLTN và giấy nháp, hướng dẫn thí sinh điền vào các mục từ 1 đến 9 trên phiếu TLTN.
- Phát đề thi cho thí sinh sao cho 2 thí sinh ngồi cạnh nhau (theo cả
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Mạnh Tú
Dung lượng: | Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)