Quy chế quy định chuyên môn

PHÒNG GD&ĐT KRÔNG NÔ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Trường TH Hà Huy Tập Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

NâmNĐir, ngày 17 tháng 8 năm 2012

QUY CHẾ, QUY ĐỊNH NHIỆM VỤ CHUYÊN MÔN NĂM HỌC 2012-2013

Căn cứ Điều lệ trường Tiểu học ban hành theo Quyết định số 41/2010/ QĐ-BGD&ĐT ngày /30 /12/2010 của Bộ Giáo dục và đào tạo.
Căn cứ Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2012-2013 của Phòng GD & ĐT KrôngNô
Căn cứ tình hình thực tế của đơn vị.
Để có sự thống nhất trong việc chỉ đạo, theo dõi, kiểm tra hoạt động chuyên môn trong nhà trường của BGH, các khối trưởng và các bộ phận, nay BGH trường TH Hà Huy Tập xây dựng quy chế chuyên môn năm học 2011-2012 như sau:
I. ĐỐI VỚI GIÁO VIÊN:
Ý THỨC TỔ CHỨC KỶ LUẬT-THỰC HIỆN NGÀY CÔNG, GIỜ CÔNG:
Chấp hành nghiêm túc, tích cực sự phân công điều động và sự chỉ đạo của BGH nhà trường.
Chấp hành nghiêm túc quy chế quy định nhiệm vụ chuyên môn trong năm học của đơn vị.
Đến trường, đến lớp giảng dạy, họp, tập huấn … đầy đủ đúng giờ.
Không đi trễ, về sớm, không nghỉ giải lao quá thời gian quy định.
Trường hợp có lý do chính đáng như ốm đau, có người thân trong gia đình ốm đau phải chăm sóc, hoặc có lý do đặc biệt khác mà không đi dạy, họp, tập huấn được thì phải xin phép BGH nhà trường rồi mới nghỉ.
Trường hợp đi trễ hoặc về sớm phải có lý do chính đáng và xin phép BGH nhà trường đồng thời báo cáo cho GV trực tuần biết.
Dự họp, tập huấn … đầy đủ và ghi chép cẩn thận vào sổ. Nếu vì lý do không dự họp, tập huấn… thì phải mượn sổ của đồng nghiệp để ghi chép vào sổ của mình. Không được tự ý bỏ về khi cuộc họp, tập huấn… chưa kết thúc.
2.THỰC HIỆN CÔNG TÁC GIẢNG DẠY:
Dạy đúng, đủ các tiết, các môn theo quy định của Bộ giáo dục và đào tạo. Không cắt xén chương trình.
Có tinh thần trách nhiệm cao trong quá trình giảng dạy, dạy nghiêm túc, nhiệt tình.
Tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy. Tìm biện pháp để nâng cao chất lượng đại trà, phát triển chất lượng mũi nhọn. Chịu trách nhiệm với chất lượg học sinh mà mình giảng dạy.
Quan tâm giúp đỡ HS khuyết tật học hoà nhập. Phụ đạo HS yếu. Bồi dưỡng HS giỏi.
Khi đi dạy luôn mang đủ 4 loại sổ: giáo án, đầu bài, chủ nhiệm, sổ điểm.
3.HỒ SƠ SỔ SÁCH:
Tất cả các loại sổ đều phải được bao bọc dán nhãn cẩn thận, không làm bẩn bìa, không làm quăn góc sờn mép.
Chữ viết trong các sổ phải trau chuốt cẩn thận, giữ sạch, cố gắng viết đúng mẫu chữ, đẹp.
Phải gạch ngang các đề mục, các buổi, các tiết, các lần…
3.1. GIÁO ÁN:
Phải soạn bài trước khi đến lớp ít nhất 1 ngày, nhiều nhất 5 ngày.
Tên bài ghi chữ to, kiểu chữ in hoa ( nếu viết tay thì màu mực đỏ)
Phải ghi rõ môn, tiết chương trình, ngày soạn, ngày dạy. Đầu mỗi tuần phải ghi rõ tuần nào?
Phải soạn đầy đủ các tiết dạy, phải xếp đúng thứ tự các tiết theo sổ đầu bài.
Nếu lớp có HS khuyết tật thì khi soạn phải thể hiện phần dành cho HS khuyết tật.
3.2. SỔ ĐIỂM:
Phải ghi điểm kịp thời, chính xác, sạch sẽ. Phải thật cẩn thận , hạn chế thấp nhất việc ghi nhầm điểm.
Không được cấy điểm, nâng điểm, sửa điểm.
Trường hợp lỡ ghi nhầm điểm phải sửa thì dùng bút đỏ gạch chéo điểm nhầm và ghi lại điểm đúng lên góc trên bên phải điểm nhầm đó. Phải ghi và ký xác nhận việc ghi lại điểm vào trang cuối sổ, rồi trình BGH xác nhận ngay.
3.3. SỔ ĐẦU BÀI:
Lên chương trình vào sổ trước dạy ít nhất 1 tuần, nhiều nhất 5 tuần.
Chương trình giảng dạy dựa vào chương trình tổ khối đã ghi để lên lịch chính xác.
Sau khi dạy phải ký vào sổ.
3.4. SỔ CHỦ NHIỆM:
Điều tra, tìm hiểu, theo dõi thông tin về HS lớp mình chủ nhiệm để ghi vào sổ kịp thời, chính xác các số liệu, các mục cần thiết.
Kế hoạch xây dưng phải kịp thời, phù hợp với thực tế của lớp để thực hiện.
3.5.SỔ DỰ GIỜ:
Phải ghi rõ ngày dự, số tiết đã