Quy che lam viec

Phòng GD & ĐT Mộc Châu
Trường MN Lóng Luông
Cộng Hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
Độc lập -Tự do - Hạnh phúc


Quy chế
Làm việc của trường Mầm non Lóng Luông
(Ban hành kèm theo Quyết định số: 09/QĐ - HT- TMNLL ngày 20 tháng 4 năm 2009
của Hiệu trưởng trường Mầm non Lóng Luông)


Chương I
Chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn

Điều 1. Vị trí, chức năng.
Trường Mầm non là cơ sở giáo dục của bậc Mầm non, là bậc học đầu tiên của của hệ thống giáo dục quốc dân. Trường Mầm non có tư cách pháp nhân và có con dấu riêng. Chịu sự chỉ đạo, hướng dẫn kiểm tra về chuyên môn, nghiệp vụ của Phòng Giáo Dục và Đào tạo huyện Mộc Châu.
Điều 2. Nhiệm vụ, quyền hạn.
Tổ chức thực hiện việc nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em từ ba tháng đến sáu tuổi theo chương trình giáo dục Mầm non do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
Huy động trẻ em lứa tuổi Mầm non đến trường. Tổ chức giáo dục hoà nhập cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn, trẻ em khuyết tật.
Quản lý cán bộ giáo viên, nhân viên để thực hiện nhiệm vụ nuôi dưỡng và giáo dục trẻ em.
Huy động. Quản lý, sử dụng các nguồn theo quy định của pháp luật.
Xây dựng cơ sở vật chất theo yêu cầu chuẩn hoá, hiện đại hoá hoặc theo yêu cầu tối thiểu đối với vùng đặc biệt khó khăn.
Phối hợp với gia đình trẻ em, tổ chức và cá nhân để thực hiện hoạt động nuôi dưỡng và giáo dục trẻ em.
Tổ chức cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và trẻ em tham gia các hoạt động xã hội trong cộng đồng.
Thực hiện kiểm định chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ em theo quy định.
9. Thực hiện các nhiệm vụ và quyền hạn khác theo quy định của pháp luật.

Chương II
Tổ chức bộ máy và nguyên tắc làm việc
Điều 3. Tổ chức bộ máy.
Ban giám hiệu: Gồm 2 đồng chí là Hiệu trưởng và Phó Hiệu trưởng; Đồng chí hiệu trưởng phụ trách chung; đồng chí Phó Hiệu trưởng phụ trách công tác chuyên môn nhà trường.
Tổ chuyên môn: Gồm các đồng chí giáo viên, người làm công tác thiết bị giáo dục và cấp dưỡng. Tổ chuyên môn có tổ trưởng và tổ phó.
Điều 4. Nguyên tắc và lề lối làm việc.
Trường Mầm non Lóng Luông làm việc theo chế độ thủ trưởng, theo nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách. Cán bộ giáo viên trong nhà trường nêu cao trách nhiệm và thực hiện đúng chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của từng cá nhân, phát huy quyền chủ động sáng tạo và linh hoạt trong công việc.
Đảm bảo đoàn kết, thống nhất, gương mẫu, cộng đồng trách nhiệm
Thực hiện theo chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng, tuân thủ pháp luật nhà nước.
Chương III
Nhiệm vụ quyền hạn của cán bộ, giáo viên
Điều 5. Nhiệm vụ, quyền hạn của Hiệu tr