Quy chế dạy nghề phổ thông bậc THCS

NỘI DUNG CHÍNH
1. Những yêu cầu về giáo viên dạy nghề phổ thông
2. Tổ chức và quản lí dạy nghề phổ thông
3. Quy chế đánh giá học sinh và cho điểm
Phần I.
Những yêu cầu về giáo viên dạy nghề phổ thông

Nắm được điều kiện để một cơ sở được phép dạy NPT và cách đăng kí tổ chức dạy, thi NPT.
Biết cách tổ chức dạy NPT, cách lập hồ sơ dạy NPT và hồ sơ thi NPT.
Nắm được chế độ cho điểm và đánh giá xếp loại học sinh học NPT.
Làm thành thạo các bài thực hành có trong chương trình NPT.
Biết cách xác định mục tiêu của mỗi bài dạy cụ thể và cách thức dạy học đối với từng bài cụ thể của chương trình NPT.
PHẦN II
Tổ chức và quản lí dạy nghề phổ thông

Danh mục thiết bị vật tư cần thiết cho thực hành


PHẦN II
Tổ chức và quản lí dạy nghề phổ thông

Quản lí, tổ chức: Cơ sở  Phòng GD  Sở GD
Đối tượng học:
- Lớp 8:
+Thời lượng học: 70 tiết
+ Hình thức học: Tự chọn nghề
+ Thời gian thi: dự kiến thi vào từ tháng 6 đến tháng 8
+ Hồ sơ: Ghi điểm vào sổ Ghi điểm lớn, ghi tên bài dạy vào phần sau của sổ Ghi đầu bài chính khóa.
- Lớp 9:
+ Thời lượng học: 70 tiết
+ Hình thức học: Nghề phổ thông
+ Thời gian thi: 03/2010.
+ Hồ sơ: Ghi vào hồ sơ học nghề riêng
Phần III
Quy chế đánh giá học sinh và cho điểm

*.CÔNG VĂN CHỈ ĐẠO DẠY NPT
- 354/SGD ĐT ngày 07/04/2009 về dạy nghề bậc THCS.
- 10945/BGD ĐT-GDrH ngày 27/11/2008.
*.Về đặc điểm môn học:
30% lí thuyết 70% thực hành ; Kiểm tra lí thuyết không quá 30`. Kiểm tra thực hành từ 45` trở lên (hệ số 2 nếu là kiểm tra, hệ số 3 nếu là thi chứng chỉ).
(Trường hợp nếu ra đề kiểm tra lý thuyết 45 phút thì phải lồng ghép giữa lý thuyết và lý thuyết thực hành)
- HS không được phép nghỉ quá 1/10 số tiết
Phần III
Quy chế đánh giá học sinh và cho điểm

*. Cho điểm và đánh giá học sinh
Đối với dạy nghề phổ thông:
+Điểm miệng: 01(Hệ số 1)
+ Điểm viết: 02 (Hệ số 1)
+ Điểm thực hành: 02 (Hệ số 2)
- Đối với môn tự chọn nghề (việc cho điểm và đánh giá hs được áp dụng theo quy định dạy học môn tự chọn 2t/tuần).