Que huong
Chia sẻ bởi Trần Phước Thiện |
Ngày 05/10/2018 |
93
Chia sẻ tài liệu: que huong thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
3. Mạng hoạt động:
P
4. Kế hoạch hoạt động tuần I:
Chủ đề: QUÊ HƯƠNG – ĐẤT NƯỚC.
Chủ đề nhánh 1:
MỤC TIÊU:
- Thực hiện được các vận động cơ bản: Đi nối gót, giật lùi, nhảy qua vật cản, ném xa, đập bắt bóng.
- Biết được một số món ăn đặc sản.
- Trẻ biết tên nước Việt Nam, tên địa danh của quê. Nhận biết cờ Tổ Quốc, biết đất nước Việt Nam có nhiều dân tộc sinh sống.
- Phân biệt được một số đặc sản/ sản phẩm truyền thống qua dấu hiệu nổi bật
- Biết một số đặc trưng văn hoá Việt Nam và quê hương: Phong tục, truyền thống, nghề lễ hội quen thuộc.
- Nhận biết, phân biệt các hình khối, đo độ dài so sánh. Nhận biết chữ cái g, y.
- Biết đọc thơ kể chuyện về quê hương, đất nước.
- Yêu quí tự hào về quê hương.
Hoạt động
Nội dung
Đón trẻ
thể dục sáng
- Đón trẻ vào lớp, trò chuyện với trẻ về ngày nghĩ, trẻ được đi đâu và đi bằng phương tiện nào?
- Trò chuyện về PTGT ở địa phương mình.
- Cơ hô hấp: Hai tay dang ngang hít vào, thở ra đưa tay xuống từ từ.
- Cơ tay vai: Tay đưa ra trước ra sau, hai tay dang ngang, buông ta xuống.
- Cơ bụng lườn: Đứng thẳng, tay chống hông, quay người sang phải đứng thẳng, quay người sang trái đứng thẳng.
- Cơ chân: Hai gót chân chụm vào nhau, hai tay chống hông, nhún xuống, đứng thẳng lên, nhảy đưa 2 chân sang
Ngang hai tay dang ngang, nhảy đưa chân về.
Hoạt động có chủ đích
- Thứ hai: KPKH Trò chuyện về một số lễ hội.
ÂM NHẠC Múa với bạn Tây Nguyên.
- Thứ ba: LQVT Phân biệt các hình,vuông, tròn, tg, cn.
- Thứ tư: LQVH Sự tích Hồ Gươm
- Thứ năm: VĐ Đi nối gót, giật lùi, chạy đổi hướng.
LQCC G. Y.
- Thứ sáu: TẠO HÌNH Vẽ Hồ Gươm.
Hoạt động ngoài trời
- Quan sát thời tiết/ lắng nghe các âm thanh khác nhau ở sân chơi…
- Vẽ phấn trên sân hình bản đồ Việt Nam. Nghe kể chuyện, dọc thơ, hát.
- Trò chơi: Chuyền bóng bằng hai chân.
- Chơi vận động: Tung bóng, mèo đuổi chuột, Chơi trò chơi dân gian: ném còn. Làm đồ chơi từ vật liệu TN.
Hoạt động góc
* Góc phân vai: Chơi đóng vai gia đình đi du lịch thăm các miền quê đất nước.
* Góc Xây dựng: Xếp hình lăng bác, xây công viên, xây tháp rùa.
* Góc tạo hình: Tô màu , xé, cắt, dán : Làm cờ, bản đồ Việt Nam, làm sách tranh về đất nước Việt Nam.
* Góc học tập: Làm sách tranh truyện về một số lễ hội hoặc cảnh đẹp của đất nước Việt Nam. Xem tranh có liên quan dến chủ đề.
* Góc khoa học/thiên nhiên : Phân biệt các hình, khối cầu, khối trụ, tách gộp các đối tượng.
Vệ sinh ăn trưa
- Cô luôn nhắc nhở trẻ rửa tay sạch trước khi ăn cơm, đánh răng trước khi ngũ, móng tay, móng chân luôn cắt ngắn và giữ sạch quần áo.
- Giờ ăn không nói chuyện, không làm rơi vãi cơm.
- Có thói quen văn minh khi ăn cơm: mời cô, mời bạn. Ăn hết khẩu phần ăn của mình.
- Biết cách tự phục vụ bản thân.
Hoạt động chiều
- Vận động nhẹ, ăn quà chiều.
- Nghe đọc truyện, thơ, ôn lại các bài hát đồng dao về chủ đề. Biểu diễn văn nghệ.
- Chơi tự do ở các góc.
Trả trẻ
- Cho trẻ chọn và chơi tự do những trò chơi mà trẻ thích.
- Dặn trẻ về nhà tắm rửa sạch sẽ.
- Nhắc nhở trẻ biết chào hỏi, biết xếp gọn gàng đồ dùng, đồ chơi, bàn ghế trước khi ra về.
- Dặn trẻ về nhà sưu tập tranh ảnh về quê hương.
- Trao đổi với phụ huynh về chủ đề giao thông.
Thứ
P
4. Kế hoạch hoạt động tuần I:
Chủ đề: QUÊ HƯƠNG – ĐẤT NƯỚC.
Chủ đề nhánh 1:
MỤC TIÊU:
- Thực hiện được các vận động cơ bản: Đi nối gót, giật lùi, nhảy qua vật cản, ném xa, đập bắt bóng.
- Biết được một số món ăn đặc sản.
- Trẻ biết tên nước Việt Nam, tên địa danh của quê. Nhận biết cờ Tổ Quốc, biết đất nước Việt Nam có nhiều dân tộc sinh sống.
- Phân biệt được một số đặc sản/ sản phẩm truyền thống qua dấu hiệu nổi bật
- Biết một số đặc trưng văn hoá Việt Nam và quê hương: Phong tục, truyền thống, nghề lễ hội quen thuộc.
- Nhận biết, phân biệt các hình khối, đo độ dài so sánh. Nhận biết chữ cái g, y.
- Biết đọc thơ kể chuyện về quê hương, đất nước.
- Yêu quí tự hào về quê hương.
Hoạt động
Nội dung
Đón trẻ
thể dục sáng
- Đón trẻ vào lớp, trò chuyện với trẻ về ngày nghĩ, trẻ được đi đâu và đi bằng phương tiện nào?
- Trò chuyện về PTGT ở địa phương mình.
- Cơ hô hấp: Hai tay dang ngang hít vào, thở ra đưa tay xuống từ từ.
- Cơ tay vai: Tay đưa ra trước ra sau, hai tay dang ngang, buông ta xuống.
- Cơ bụng lườn: Đứng thẳng, tay chống hông, quay người sang phải đứng thẳng, quay người sang trái đứng thẳng.
- Cơ chân: Hai gót chân chụm vào nhau, hai tay chống hông, nhún xuống, đứng thẳng lên, nhảy đưa 2 chân sang
Ngang hai tay dang ngang, nhảy đưa chân về.
Hoạt động có chủ đích
- Thứ hai: KPKH Trò chuyện về một số lễ hội.
ÂM NHẠC Múa với bạn Tây Nguyên.
- Thứ ba: LQVT Phân biệt các hình,vuông, tròn, tg, cn.
- Thứ tư: LQVH Sự tích Hồ Gươm
- Thứ năm: VĐ Đi nối gót, giật lùi, chạy đổi hướng.
LQCC G. Y.
- Thứ sáu: TẠO HÌNH Vẽ Hồ Gươm.
Hoạt động ngoài trời
- Quan sát thời tiết/ lắng nghe các âm thanh khác nhau ở sân chơi…
- Vẽ phấn trên sân hình bản đồ Việt Nam. Nghe kể chuyện, dọc thơ, hát.
- Trò chơi: Chuyền bóng bằng hai chân.
- Chơi vận động: Tung bóng, mèo đuổi chuột, Chơi trò chơi dân gian: ném còn. Làm đồ chơi từ vật liệu TN.
Hoạt động góc
* Góc phân vai: Chơi đóng vai gia đình đi du lịch thăm các miền quê đất nước.
* Góc Xây dựng: Xếp hình lăng bác, xây công viên, xây tháp rùa.
* Góc tạo hình: Tô màu , xé, cắt, dán : Làm cờ, bản đồ Việt Nam, làm sách tranh về đất nước Việt Nam.
* Góc học tập: Làm sách tranh truyện về một số lễ hội hoặc cảnh đẹp của đất nước Việt Nam. Xem tranh có liên quan dến chủ đề.
* Góc khoa học/thiên nhiên : Phân biệt các hình, khối cầu, khối trụ, tách gộp các đối tượng.
Vệ sinh ăn trưa
- Cô luôn nhắc nhở trẻ rửa tay sạch trước khi ăn cơm, đánh răng trước khi ngũ, móng tay, móng chân luôn cắt ngắn và giữ sạch quần áo.
- Giờ ăn không nói chuyện, không làm rơi vãi cơm.
- Có thói quen văn minh khi ăn cơm: mời cô, mời bạn. Ăn hết khẩu phần ăn của mình.
- Biết cách tự phục vụ bản thân.
Hoạt động chiều
- Vận động nhẹ, ăn quà chiều.
- Nghe đọc truyện, thơ, ôn lại các bài hát đồng dao về chủ đề. Biểu diễn văn nghệ.
- Chơi tự do ở các góc.
Trả trẻ
- Cho trẻ chọn và chơi tự do những trò chơi mà trẻ thích.
- Dặn trẻ về nhà tắm rửa sạch sẽ.
- Nhắc nhở trẻ biết chào hỏi, biết xếp gọn gàng đồ dùng, đồ chơi, bàn ghế trước khi ra về.
- Dặn trẻ về nhà sưu tập tranh ảnh về quê hương.
- Trao đổi với phụ huynh về chủ đề giao thông.
Thứ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Phước Thiện
Dung lượng: 390.0 KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)