Qua dai qua tron (mam non)
Chia sẻ bởi Văn Thành Công |
Ngày 03/05/2019 |
40
Chia sẻ tài liệu: Qua dai qua tron (mam non) thuộc Bài giảng khác
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN CỜ ĐỎ
Giáo viên:
TIẾT DẠY: QUẢ DÀI - QUẢ TRÒN
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ
TRƯỜNG MẦM NON THỊ TRẤN CỜ ĐỎ
LỚP MẦM
Năm học:
-----------o0o----------
I.Mục đích yêu cầu:
-Trẻ nhận biết được tên gọi, đặc điểm, hình dáng, bộ phận của các loại quả có dạng dài, tròn.
-Trẻ nhìn và nhận biết được quả có vỏ sần sùi, láng mịn, phát triển các giác quan của trẻ; rèn phát âm cho trẻ...
-Trẻ thực hiện các thao tác thành thạo cùng cô; nhận ra được các giai điệu nhanh-chậm thông qua bài hát "Đố quả".
II.Chuẩn bị:
-Máy vi tính, trẻ ngồi vòng cung; hình tròn có mặt cười; một số tranh ảnh sưu tầm về các loại quả có dạng hình dài-tròn.
-Sưu tầm tư liệu, hình ảnh về các loại quả có dạng dài-tròn.
Hoạt động 1: CHIẾC HỘP KÌ DIỆU
Hoạt động 1: CHIẾC HỘP KÌ DIỆU
Hoạt động 2: NÀO CÙNG KHÁM PHÁ
Hoạt động 2: NÀO CÙNG KHÁM PHÁ
Hoạt động 3: TRÒ CHƠI.
Hoạt động 3: TRÒ CHƠI.
XIN TRÂN TRỌNG KÍNH CHÀO
Giáo viên:
TIẾT DẠY: QUẢ DÀI - QUẢ TRÒN
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ
TRƯỜNG MẦM NON THỊ TRẤN CỜ ĐỎ
LỚP MẦM
Năm học:
-----------o0o----------
I.Mục đích yêu cầu:
-Trẻ nhận biết được tên gọi, đặc điểm, hình dáng, bộ phận của các loại quả có dạng dài, tròn.
-Trẻ nhìn và nhận biết được quả có vỏ sần sùi, láng mịn, phát triển các giác quan của trẻ; rèn phát âm cho trẻ...
-Trẻ thực hiện các thao tác thành thạo cùng cô; nhận ra được các giai điệu nhanh-chậm thông qua bài hát "Đố quả".
II.Chuẩn bị:
-Máy vi tính, trẻ ngồi vòng cung; hình tròn có mặt cười; một số tranh ảnh sưu tầm về các loại quả có dạng hình dài-tròn.
-Sưu tầm tư liệu, hình ảnh về các loại quả có dạng dài-tròn.
Hoạt động 1: CHIẾC HỘP KÌ DIỆU
Hoạt động 1: CHIẾC HỘP KÌ DIỆU
Hoạt động 2: NÀO CÙNG KHÁM PHÁ
Hoạt động 2: NÀO CÙNG KHÁM PHÁ
Hoạt động 3: TRÒ CHƠI.
Hoạt động 3: TRÒ CHƠI.
XIN TRÂN TRỌNG KÍNH CHÀO
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Văn Thành Công
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)