QH- DN - BH - 1/6 luu thoa

Quê hương- đất nước – bác hồ- tết thiếu nhi
(Thời gian thực hiện 4 tuần từ ngày 23 tháng 4 đến ngày 18 tháng 5 năm 2012)

I, MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Phát triển thể chất.
1.1. Dinh dưỡng và sức khỏe:
- Biết lợi ích của việc ăn đủ chất, uống nhiều nước, vệ sinh cá nhân sạch sẽ, giấc ngủ đối với sức khoẻ bản thân.
- Biết làm một số việc đơn giản tự phục bản thân: Tự ăn cơm, rửa tay, lau mặt.
- Biết giữ gìn vệ sinh thân thể, áo quần sạch sẽ
- Biết mặc quần áo thoáng mát phù hợp với mùa hè, thời tiết hàng ngày.
- Biết tránh 1 số nơi nguy hiểm: Ổ cắm điện, leo trèo ở hành lang, không chơi gần ao hồ, sông suối.
1.2. Vận động:
- Phát triển các yếu tố thể lực: Nhanh, mạnh, khéo thông qua các hoạt động vận động: Trèo lên xuống ghế thể dục.
- Rèn sự khéo léo và có kỹ năng trèo lên xuống ghế thể dục.
2. Phát triển nhận thức.
- Trẻ biết được một số di tích, danh lam thắng cảnh của quê hương: Rừng Cúc Phương, Chùa Bái Đính, đền Vua Đinh Vua Lê, Động Vân Trình...
- Biết được nghề đan lát một trong những nghề phổ biến của quê hương .
- Biết được Bác Hồ là vị lãnh tụ của nước ta, biết ngày sinh của Bác, lăng Bác được đặt ở Ba Đình thủ đô Hà Nội.
- Biết được ngày tết thiếu nhi là ngày 1/6, ngày têt của
- Biết so sánh chiều dài 2 đối tượng qua quá trình ôn tập.
3. Phát triển ngôn ngữ.
- Dạy trẻ nói trọn câu, rỏ ràng. Phát triển vốn từ cho trẻ.
- Hình thành kỹ năng sử dụng các câu, từ phù hợp để trò chuyện với cô và các bạn về quê hương mình và Bác Hồ và ngày tết của mình ngày 1/6.
- Biết bộc lộ những suy nghĩ, ý thức của mình đối với quê hương và Bác Hồ và ngày 1/6 qua lời nói ngắn gọn, cử chỉ, điệu bộ.
- Trẻ đọc thơ về chủ đề to, rỏ ràng.
4. Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội.
- Trẻ có ý thức yêu quý quê hương, đất nước. Kính yêu Bác Hồ.
- Yêu thích và vui sướng khi được cùng cô, các bạn kể về quê hương mình và Bác Hồ, kể về ngày tết của chính mình.
- Phát triển kỹ năng xã hội thông qua trò chơi: Mẹ - con, bác sĩ, người thợ xây giỏi, hướng dẫn viên du lịch.
5. Phát triển thẩm mỹ.
- Thể hiện cảm xúc, tình cảm của mình đối với quê hương, Bác Hồ qua tranh vẽ, bài hát, vận động.
- Múa hát nhịp nhàng, thích nghe nhạc, nghe hát các bài hát về quê hương, về Bác Hồ
- Biết cùng cô nhận xét về cái hay cái đẹp của sản phẩm qua hoạt động tạo hình: vẽ, tô màu...
- Mong muốn tạo ra sản phẩm đẹp qua việc tận dụng nguyên vật liệu.

II. CHUẨN BỊ

1. Đồ dùng dạy học:
- Tranh các hình ảnh về: Dốc Miếu, cầu Hiền Lương, đình làng Hà Thượng và Bác Hồ kính yêu.
- Một số sản phẩm của nghề đan lát: Rổ, sàng, giỏ, nơm.....bằng vật thật.
- Tranh minh hoạ quy trình của nghề đan lát.
- Máy chiếu.
- Ghế thể dục.
- Các nhóm đồ dùng: Sỏi, hộp, hoa...
- Tranh minh họa bài thơ "Bác Hồ của em".
- Giấy màu, hoạ báo, và một số tranh ảnh liên quan đến chủ đề.
- Nhạc cụ, mũ chóp, đàn, xắc xô.
- Các đoạn vidio về cảnh đẹp của quê hương, đất nước, Bác Hồ và ngày tết thiếu nhi 1/6.
2. Đồ dùng, đồ chơi ở các góc:
- Tranh cho trẻ tô.
- Mẫu của cô.
- Bút màu
- Trẻ tích cực tham gia hoạt động, vui chơi thân ái cùng bạn.
- , hàng rào, cây xanh, khu nghỉ mát.
- Các nhạc cụ trống lắc, phách tre….
- đồ dựng, bàn, , , một số thức ă