Pttcknxh
Chia sẻ bởi nguyễn thị ánh hồng |
Ngày 03/05/2019 |
153
Chia sẻ tài liệu: pttcknxh thuộc Phát triển thẩm mỹ
Nội dung tài liệu:
Trường mầm non Hòa Nghĩa
Phát triển tình cảm- kĩ năng xã hội
Bé làm gì khi có đám cháy
Giáo viên: Nguyễn Thị Ánh hồng
Lớp: lÁ 1
CHÀO MỪNG CÁC CÔ VỀ DỰ
I. Mục tiêu:
- Trẻ biết một số hành động cần làm khi đám cháy xảy ra và một số đồ dùng, dụng cụ được sử dụng trong đám cháy
Rèn cho trẻ kĩ năng ứng phó với tình huống nguy hiểm khi có đám cháy và sử dụng đồ dùng, dụng cụ phù hợp khi chữa cháy
- Giáo dục trẻ biết tránh xa những nơi xảy ra hỏa hoạn, bình tĩnh thoát khỏi đám cháy.
* Hoạt động 1: “Chuyện của đốm”
- Cô và trẻ cùng đi dạo trên vỉa hè tạo tình huống tiếng còi xe cứu hỏa phát lên.
- Hỏi trẻ tiếng xe gì? Điều gì xảy ra?
- Khị có đám cháy trẻ sẽ làm gì?
- Cho trẻ đi về lớp cùng xem video chuyện của Đốm: “Thoát hiểm khi cháy”.
+ Đàm thoại:
Các con vừa xem đoạn video kể về ai?
Nhà của Đốm xảy ra chuyện gì?
Đốm và tai to đã làm gì khi ngửi được mùi khói?
Để không bị nghạt khói 2 bạn đã làm gì?
Khi chữa cháy Đốm đã dùng dụng cụ gì?
Khi đám cháy lớn hơn thì Đốm đã gọi điện cho ai?
Khi có đám cháy xảy ra nơi con ở các con sẽ làm gì?
Kêu cứu các con kêu như thế nào?
* Cô cho trẻ tập kêu cứu khi có cháy.
Cô nói: Khi thấy cháy các con phải chạy nhanh
ra khỏi đám cháy và kêu to “cháy, cháy” để mọi người đến cứu.
Nếu có cháy lớn nhắc mọi người gọi điện thoại
số 114 để xe cứa hỏa đến dập lửa. Cô cho trẻ nhắc lại số điện thoại.
* Cô trò chuyện với trẻ những hành động bé nên làm khi có cháy và đồ dùng, dụng cụ hỗ trợ thoát khỏi nơi xảy ra cháy.
* Cô cho trẻ tập kêu cứu khi có cháy.
- Mời trẻ thực hiện một số hành động thoát khỏi đám cháy với đồ dùng cô chuẩn bị sẵn.
- Giáo dục trẻ khi gặp đám cháy xảy ra con phải bình tĩnh nhanh chóng biết tự bảo vệ bản thân mình, tránh xa nơi có đám cháy nguy hiểm và nhờ người lớn giúp con.
* Hoạt động 3: Ghép hình tương ứng
+ Luật chơi: Chọn hình phù hợp với hình cô yêu cầu.
+ Cách chơi: Trẻ lên click chuột chọn hình phù hợp với hình cô yêu cầu.
- Cô quan sát - nhận xét.
* Hoạt động 2: Bé nhanh trí
+ Luật chơi: Mỗi lần trẻ chỉ được chọn một tranh.
+ Cách chơi: Chia lớp làm 2 đội lần lượt các bạn trong đội chạy lên chọn tranh có hành động nên làm khi có đám cháy xảy ra và đồ dùng dụng cụ sử dụng trong đám cháy gắn lên bảng. Trong thời gian qui định đội nào chọn được nhiều và đúng sẽ là đội chiến thắng.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi
- Cô quan sát - nhận xét.
* Hoạt động 4: Bé cùng trãi nghiệm
- Cô tạo tình huống có đám cháy xảy ra và trẻ sẽ trãi nghiệm với những đồ dùng, dụng cụ cô đã chuẩn bị sẵn
+ Nhóm làm lính cứu hỏa
+ Nhóm chữa cháy bằng bình chữa cháy
+ Nhóm dùng nước chữa cháy
+ Nhóm thoát đám cháy bằng khăn.
Phát triển tình cảm- kĩ năng xã hội
Bé làm gì khi có đám cháy
Giáo viên: Nguyễn Thị Ánh hồng
Lớp: lÁ 1
CHÀO MỪNG CÁC CÔ VỀ DỰ
I. Mục tiêu:
- Trẻ biết một số hành động cần làm khi đám cháy xảy ra và một số đồ dùng, dụng cụ được sử dụng trong đám cháy
Rèn cho trẻ kĩ năng ứng phó với tình huống nguy hiểm khi có đám cháy và sử dụng đồ dùng, dụng cụ phù hợp khi chữa cháy
- Giáo dục trẻ biết tránh xa những nơi xảy ra hỏa hoạn, bình tĩnh thoát khỏi đám cháy.
* Hoạt động 1: “Chuyện của đốm”
- Cô và trẻ cùng đi dạo trên vỉa hè tạo tình huống tiếng còi xe cứu hỏa phát lên.
- Hỏi trẻ tiếng xe gì? Điều gì xảy ra?
- Khị có đám cháy trẻ sẽ làm gì?
- Cho trẻ đi về lớp cùng xem video chuyện của Đốm: “Thoát hiểm khi cháy”.
+ Đàm thoại:
Các con vừa xem đoạn video kể về ai?
Nhà của Đốm xảy ra chuyện gì?
Đốm và tai to đã làm gì khi ngửi được mùi khói?
Để không bị nghạt khói 2 bạn đã làm gì?
Khi chữa cháy Đốm đã dùng dụng cụ gì?
Khi đám cháy lớn hơn thì Đốm đã gọi điện cho ai?
Khi có đám cháy xảy ra nơi con ở các con sẽ làm gì?
Kêu cứu các con kêu như thế nào?
* Cô cho trẻ tập kêu cứu khi có cháy.
Cô nói: Khi thấy cháy các con phải chạy nhanh
ra khỏi đám cháy và kêu to “cháy, cháy” để mọi người đến cứu.
Nếu có cháy lớn nhắc mọi người gọi điện thoại
số 114 để xe cứa hỏa đến dập lửa. Cô cho trẻ nhắc lại số điện thoại.
* Cô trò chuyện với trẻ những hành động bé nên làm khi có cháy và đồ dùng, dụng cụ hỗ trợ thoát khỏi nơi xảy ra cháy.
* Cô cho trẻ tập kêu cứu khi có cháy.
- Mời trẻ thực hiện một số hành động thoát khỏi đám cháy với đồ dùng cô chuẩn bị sẵn.
- Giáo dục trẻ khi gặp đám cháy xảy ra con phải bình tĩnh nhanh chóng biết tự bảo vệ bản thân mình, tránh xa nơi có đám cháy nguy hiểm và nhờ người lớn giúp con.
* Hoạt động 3: Ghép hình tương ứng
+ Luật chơi: Chọn hình phù hợp với hình cô yêu cầu.
+ Cách chơi: Trẻ lên click chuột chọn hình phù hợp với hình cô yêu cầu.
- Cô quan sát - nhận xét.
* Hoạt động 2: Bé nhanh trí
+ Luật chơi: Mỗi lần trẻ chỉ được chọn một tranh.
+ Cách chơi: Chia lớp làm 2 đội lần lượt các bạn trong đội chạy lên chọn tranh có hành động nên làm khi có đám cháy xảy ra và đồ dùng dụng cụ sử dụng trong đám cháy gắn lên bảng. Trong thời gian qui định đội nào chọn được nhiều và đúng sẽ là đội chiến thắng.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi
- Cô quan sát - nhận xét.
* Hoạt động 4: Bé cùng trãi nghiệm
- Cô tạo tình huống có đám cháy xảy ra và trẻ sẽ trãi nghiệm với những đồ dùng, dụng cụ cô đã chuẩn bị sẵn
+ Nhóm làm lính cứu hỏa
+ Nhóm chữa cháy bằng bình chữa cháy
+ Nhóm dùng nước chữa cháy
+ Nhóm thoát đám cháy bằng khăn.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: nguyễn thị ánh hồng
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)