PTGT DUONG THUY

Thứ…….ngày……….tháng……….năm…………
Chủ đề: Các PTGT Đường thủy
phát Ngôn
Đề tài:
QUA CẦU

I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
- Nhớ tên bài, tên tác giả. Đọc thuộc, diễn cảm, thể hiện tình cảm, điệu bộ.
- Trẻ hiểu nội dung và trả lời đúng, to, rõ ràng các câu hỏỉ khi cô yêu cầu.
- Giáo dục cho trẻ biết cùng người lớn chấp hành đúng các quy định giao thông khi tham gia giao thông.
- Tích hợp: Âm nhạc – Thơ - Tạo hình.
II. CHUẨN BỊ:
- Tranh vẽ nội dung bài thơ.
- Mô hình chiếc cầu.
- Giấy, bút cho trẻ tô màu tranh vẽ.
- Một số hình ảnh về ATGT
III. TIẾN HÀNH:
1). Hoạt động 1: “bé có tuân thủ luật lệ giao thông không?”
Lớp hát: “Em đi chơi thuyền”
- Trò chuyện với trẻ về ATGT đường thủy.
- Giới thiệu tên bài thơ: “Gấu qua cầu” của tác giả:
2). Hoạt động 2: “Ai giỏi hơn nào?”
- Cô đọc diễn cảm 1 lần với mô hình.
+ Cô vừa đọc các con nghe bài thơ gì? Do ai sáng tác?
- Cô đọc lần 2 kết hợp tranh vẽ minh họa.
- Đọc trích dẫn, giảng nội dung, từ khó:
+ “ Xinh xắn”: Chỉ sự xinh đẹp.
+ “Nhái bén”: Con nhái còn nhỏ.
+ “ Bé tẹo”: Chỉ sự nhỏ bé.
* Hát “Nhớ lời cô dặn”
- Đàm thoại nội dung:
+ 2 Gấu con đi đâu?
+ Khi đi qua cầu 2 Gấu con có nhường nhau không?
+ Nếu là con thì con sẽ như thế nào? Có nhường để bạn đi sang trước không?
+ Đã không nhường nhau rồi 2 Gấu con còn làm gì nữa?
+ Ai đã đến nhắc nhở 2 Gấu con? Nhắc nhở điều gì?
+ Vậy khi đi lên xuống thuyền các con có chen lấn, xô đẩy nhau không?
+ giáo trẻ lên thuyền phải có người lớn dẫn dắt ,không chen lấn, xô đẩy nhau, phải nhương nhịn nhau…
- Lớp đọc diễn cảm 2 – 3 lượt.( sửa sai).
+ Mời nhóm bạn trai – bạn gái đọc.
+ Tổ, nhóm, cá nhân đọc…(Cô sửa sai và tuyên dương những cháu khá).
- Lớp đọc lại.
3) Hoạt động 3: “Cô mở phim chiếu về ATGT”
- Trẻ cùng xem và nhận xét về một số hành vi đúng, sai khi tham gia giao thông.
* Kết thúc: cho trẻ chơi trò chơi “ chèo thuyền”

.


















































Thứ……..ngày………tháng……...năm………
Chủ đề: PTGT Đường Thủy
Lĩnh vực phát triển Thể chất
Đề tài: “NE

I. YÊU CẦU:
Trẻ biết phối hợp các vận động: Bò, bật ô, ném đích ngang.
Trẻ thực hiện đúng kỹ năng bò cao, bật ô và xác định đúng phương hướng khi ném.
Rèn sự khéo léo, tự tin và khả năng định hướng nơi trẻ.
Trẻ nắm được một số luật an toàn giao thông: dừng lại khi có đỏ, đi khi có đèn xanh, nhường đường cho xe ưu tiên…
II. CHUẨN BỊ:
6 vòng thể dục, 10 túi cát.
Băng nhạc.
Phấn, sân bãi sạch sẽ, thoáng mát.
III. TIẾN HÀNH:
1) Hoạt động 1:
Khởi động: Cho trẻ đi, chạy, kết hợp các kiểu chân, về đội hình tập thể dục.
Trọng động: Bài tập phát triển chung:
- Tay: “Chèo thuyền”: Tay thay nhau đưa trước ra sau (4x4)
- Bụng: Nghiêng người qua trái. (4x4)
- Chân: Đứng co từng chân (2x4)
- Bật: Bật tại chỗ (2x4)
2) Hoạt động 2: Vận động cơ bản: “Bò cao – bật ô – ném đích ngang”.
- Chuyển đội hình 2 hàng ngang đối diện nhau.
- Cô giới thiệu tên vận động.
* Cô làm mẫu:
- Lần 1: Không giải thích.
- Lần 2: Giải thích: TTCB: Hai tay chống xuống đất đầu gối hơi khụy , khi bò mắt nhìn về trước, bò tới vạch mức thì đứng dậy. hai tay chống hông,