Ptgt đuong hàng không

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN
Chủ đề nhánh: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG HÀNG KHÔNG
(Thực hiện từ ngày 1/4 – 5/4/2013)

Hoạt động
Thứ hai
 Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu

ĐÓN
TRẺ

- Giáo viên đón trẻ vào lớp trò chuyện về cách chào hỏi xưng hô của cháu với cô . Trò chuyện với phụ huynh về giờ giấc của cháu khi đến lớp và khi ra về
- Cô nhắc nhở các cháu khi đi học phải đi sát lề đường , khi đi xe máy thì phải đội mũ bảo hiểm
- Trò chuyện với trẻ về các phương tiện giao thông
- Thể dục buổi sáng


HOẠT ĐỘNG
CÓ
CHỦ
ĐÍCH
NBTN
Máy bay
LQVH
Thơ : Đèn giao thông
TDGH
Bò có mang vật trên lưng
NBPB
Thêm bớt đồ chơi

HĐTH
Xếp đường đi
GDAN
- Âm nhạc: dạy trẻ vận động “ Nhố lời cô dặn
Hát nghe: Anh phi công ơi

HOẠT ĐỘNG GÓC
- Phân vai: Cửa hàng bán xe ô tô
- Xây dựng: - Xây dựng bãi đỗ xe, làm các con đường giao thông, xếp hình ô tô.
-Học tập: Xem truyện, tranh.kể chuyện sáng tạo theo tranh PTGT
- Nghệ thuật: Trẻ hát và vận động các bài về PTGT.
- Thiên nhiên : Chăm sóc cây xanh, nhặt lá vàng.
- Thư viện: Xem tranh, làm sách tranh ảnh về ptgt

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
quan sát một số phương tiện giao thông đường bộ
- Chơi tự do
- Chơi tự do.
- Dạo chơi trong sân giao thông.
- Làm quen bài hát về ptgt
- Trẻ chơi tự do
- Quan sát bầu trời trong ngày
- Chơi : Lộn cầu vồng
- Trẻ chơi tự do


- Trẻ đọc đồng dao: Đi chợ
- Chơi “Một đoàn tàu”
- Trẻ chơi với đồ chơi ngoài trời.

HOẠT ĐỘNG CHIỀU

- Vận động nhẹ các trò chơi
- Ôn kiến thức, làm quen với những đề tài ngày hôm sau
- Trẻ chơi ở các góc. Nêu guơng cuối ngày, cuối tuần






































KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGÀY.
Thứ hai ngày1 tháng 4 năm 2013.
Chủ đề nhánh: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG HÀNH KHÔNG
HOẠT ĐỘNG: NBTN
ĐỀ TÀI: MAY BAY

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết gọi tên gọi, một số bộ phận nổi bật (hình dạng, màu sắc…) và công dụng của máy bay.
- Trẻ biết chơi trò chơi.
2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng quan sát, ghi nhớ và phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
3. Thái độ:
- Trẻ biết yêu quý, kính trọng người lái và chấp hành một số luật giao thông đơn giản.
II/ CHUẨN BỊ:
- Bài dạy p,p
- Các sile liên quan. Một số bài hát.
* Phương pháp: đàm thoại
III/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
1. Hoạt động 1: Trò chuyện
- Hàng ngày ai đưa các con tới lớp?
- Bố mẹ đưa các con đi học bằng phương tiện giao thông nào?
- Đó là phương tiện giao thông đường gì?
2. Hoạt động 2: Nhận biết, tập nói
- Cô dẫn dắt vào bài.
* “Đố vui”2
Chẳng phải là chim
Mà bay trên trời
Chở được nhiều người
Đi khắp muôn nơi
Đó là phương tiện gì?
- Cô đưa tranh máy bay và hỏi trẻ đó là phương tiện gì?
- Cô cho cả lớp, cá nhân trẻ phát âm.
- Máy bay có những bộ phận nào?
(đầu máy bay, thân máy bay, đuôi máy bay, cánh máy bay)
- Cô cho cả lớp và cá nhân trẻ phát âm.
- Cho cá nhân trẻ lên chỉ và phát âm.
- Máy bay bay được là nhờ có gì?
- Máy bay bay ở đâu?
- Nó là phương tiện giao thông đường gì?
- Máy bay dùng để làm gì?
- Người lái máy bay gọi là gì?
- Khi được ngồi trên máy bay chúng mình phải ngồi như thế nào?
- Ngoài máy bay ra các con còn biết phương tiện giao thông đường hàng không nào khác?
(Cô bao quát, khuyến khích, động viên trẻ phát âm và trả lời)
- Cô giáo dục trẻ yêu quý, kính trọng chú phi công. Trẻ biết ngồi ngoan, ngồi ngay ngắn và không thò đầu,