PPDH TIỂU CHỦ ĐỀ THỰC VẬT

PPDH TNXH
ĐiỀN HUỲNH NGỌC TUYẾT
TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM SÓC TRĂNG
KHOA TỰ NHIÊN
TỔ SINH-KTNN
PPDHTNXH
PPDH THEO CHỦ ĐỀ
TiỂU CHỦ ĐỀ THỰC VẬT
Bài: TÌM HIỂU PHƯƠNG PHÁP VÀ
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ THỰC VẬT
Điền Huỳnh Ngọc Tuyết
PPDH TNXH
ĐiỀN HUỲNH NGỌC TUYẾT
Bài: TÌM HIỂU PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC
TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ THỰC VẬT
Sinh viên biết lựa chọn phương pháp và hình thức dạy học phù hợp với từng loại kiến thức thực vật.
Sinh viên vận dụng được các phương pháp và hình thức dạy học trong thực hành dạy học nội dung thực vật.
I. Mục tiêu
PPDH TNXH
ĐiỀN HUỲNH NGỌC TUYẾT
Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học.
Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học chủ đề Thực vật ở môn TNXH lớp 1, 2, 3.
Bài: TÌM HIỂU PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC
TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ THỰC VẬT
NỘI DUNG
PPDH TNXH
ĐiỀN HUỲNH NGỌC TUYẾT
PPDH chủ đạo: quan sát, vấn đáp, thảo luận, thí nghiệm, thực hành.
Hình thức dạy học
Trong lớp: cả lớp, nhóm, cá nhân.
Trò chơi học tập
Ngoài trời: vườn trường hoặc trang trại
Bài: TÌM HIỂU PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC
TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ THỰC VẬT
Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học.
PPDH TNXH
ĐiỀN HUỲNH NGỌC TUYẾT
Các loài TV: PPQS + PPHĐ
Nơi sống của cây: PPQS + TL
Các bộ phận của cây:
PPQS +PPHĐ hoặc PPGG.
Bài: TÌM HIỂU PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC
TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ THỰC VẬT
PP và HT tổ chức dạy học chủ đề TV ở môn TNXH lớp 1,2,3
PPDH TNXH
ĐiỀN HUỲNH NGỌC TUYẾT
Bài: TÌM HIỂU PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC
TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ THỰC VẬT
PPDH TNXH
ĐiỀN HUỲNH NGỌC TUYẾT
Những điều cần lưu ý khi lựa chọn PPDH nội dung thực vật?
Ở lớp 1, 2, 3 có thể sử dụng những trò chơi học tập nào?
PPDH TNXH
ĐiỀN HUỲNH NGỌC TUYẾT
Phân tích hướng dẫn DH của ví dụ
1. Cây rau này được trồng ở đâu?
2. Hình dáng của nó to hay nhỏ; cao hay thấp ?
3. Hãy chỉ rễ, thân, lá của cây rau cải?
4. Hãy kể tên một số loại rau mà em biết ?
Bài: TÌM HIỂU PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC
TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ THỰC VẬT
PP QS+HĐ
PP thảo luận
PPDH TNXH
ĐiỀN HUỲNH NGỌC TUYẾT
Bài: TÌM HIỂU PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC
TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ THỰC VẬT
Những điều chỉnh của lớp đối với ví dụ
Nêu thắc mắc
các tiết dạy đã xem đĩa
PPDH TNXH
ĐiỀN HUỲNH NGỌC TUYẾT
 Các phương pháp đã sử dụng?
 Có phù hợp không?
 Điều thể hiện được? Điều chưa được?
 Nhận xét cải tiến của nhóm bạn.
 Nêu cải tiến của nhóm mình nếu có.
Theo dõi minh họa 1 với những nội dung sau
Bài 22. Cây rau (SGK Tự nhiên – Xã hội lớp 1)
PPDH TNXH
ĐiỀN HUỲNH NGỌC TUYẾT
Ví dụ 1
RÚT KINH NGHIỆM
PPDH TNXH
ĐiỀN HUỲNH NGỌC TUYẾT
 Các phương pháp đã sử dụng?
 Điều thể hiện được? Điều chưa được?
 Nhận xét cải tiến của nhóm bạn.
Theo dõi minh họa 2 với những nội dung sau
Bài 43. Rễ cây (SGK Tự nhiên- Xã hội lớp 3)
PPDH TNXH
ĐiỀN HUỲNH NGỌC TUYẾT
Ví dụ 2
RÚT KINH NGHIỆM
PPDH TNXH
ĐiỀN HUỲNH NGỌC TUYẾT
Bài tập về nhà
Chọn 1 bài trong chương trình TNXH 1,2,3 để soạn kế hoạch dạy học và thực hiện dạy học (Nhóm 13: lớp 1, nhóm 4,5: lớp 2, nhóm 68: lớp 3)
PPDH TNXH
ĐiỀN HUỲNH NGỌC TUYẾT
Cảm ơn quý thầy cô và các em