Powerpoint trong soạn giảng sinh học THPT

Sử dụng phần mềm M. Power point để thiết kế bàI giảng SINH H?C ở trường phổ thông.
I. Vai trò của phần mềm Power point trong dạy học SINH H?C.
1. Cho phép thiết kế, giảng dạy rất phù hợp với môn Sinh học.
2. Giúp giáo viên trình bày nội dung kiến thức theo một trình tự logic nhất định, để tổ chức hướng dẫn HS học tập theo hướng phát huy tính tích cực.
3. Giúp giáo viên tạo các tình huống có vấn đề một cách sinh động và dẫn dắt HS tham gia giải quyết các vấn đề học tập một cách có hiệu quả nhất.
2. Kỹ thuật thiết kế nội dung bài giảng:
* Kỹ thuật nhập văn bản:
Mở file mới từ PowerPoint, chọn kiểu slide, nhập ký tự từ khung Click to add title/ Click to add text.
Từ thanh Draw, Chọn Rectangle hay Oval, sau đó chọn Insert/ textbox, hoặc chọn trực tiếp textbox từ Daw
II. Thiết kế bài giảng SH trên phần mềm Power point
2. Kỹ thuật thiết kế nội dung bài giảng:
* Kỹ thuật thiết kế sơ đồ:
Chọn Insert/ Picture/ Organization Chart: Chọn kiểu sơ đồ cần chèn/ OK.
Từ thanh Draw, Chọn Rectangle hoặc Oval hay textbox, vẽ sơ đồ trực tiếp trên nền background, sau đó vẽ mũi tên để hoàn thiện sơ đồ.
II. Thiết kế bài giảng SH trên phần mềm M. Power point
ví dụ minh hoạ
Hệ thống v.a.c
Chất thải gia súc
2. Kỹ thuật thiết kế nội dung bài giảng:
* Kỹ thuật thiết kế bảng số liệu, phiếu hoạt động học tập:
Chọn Insert/ Table/ Chọn số hàng và số cột trong bảng/ OK.
Nhập số liệu/ Nội dung cho bảng( Nhập trực tiếp từ bàn phím hoặc tạo textbox mới)
II. Thiết kế bài giảng SH trên phần mềm M. Power point
phiếu học tập
2. Kỹ thuật thiết kế nội dung bài giảng:
* Kỹ thuật chèn tranh, ảnh, biểu đồ, tạo Wordart, chèn video clip.
II. Thiết kế bài giảng SH trên phần mềm M. Power point
2. Kỹ thuật thiết kế nội dung bài giảng:
+ Chèn tranh từ clip art
Chọn Insert/ Picture/ Clip Art : Chọn hình muốn chèn/ OK.
II. Thiết kế bài giảng SH trên phần mềm M. Power point
+ Chèn tranh từ nguồn khác
Chọn Insert/ Picture/From file: Chọn file chứa ảnh muốn chèn/ OK.
2. Kỹ thuật thiết kế nội dung bài giảng:
II. Thiết kế bài giảng SH trên phần mềm M. Power point
+ Tạo mẫu chữ trên Wordart
Chọn Insert/ Picture/Wordart/ch?n ki?u / Nhập ký tự/ OK.
2. Kỹ thuật thiết kế:
+ Chèn một đoạn phim, âm thanh
Chọn Insert/ Movies and sound/ Movie From file: Chọn file chứa đoạn phim cần chèn/ OK.
2. Kỹ thuật thiết kế:
Chọn Insert/ Movies and sound/ Sound From file: Chọn file chứa đoạn âm thanh cần chèn/ OK.
II. Thiết kế bài giảng SH trên phần mềm M. Power point
2. Kỹ thuật thiết kế:
* Kỹ thuật kết nối các slide
Chọn d?i tu?ng/ Slide Show/ Action Settings/ trong hộp thoại Mouse Click: Chọn Hyperlink to/ OK.
Muốn trở về slide ban đầu, phải kết nối trở lại từ slide minh hoạ với slide ban đầu bằng cách: Chọn Slide Show/ Action buttons/ OK.
II. Thiết kế bài giảng SH trên phần mềm M. Power point
2. Kỹ thuật thiết kế:
* Kỹ thuật thiết kế phần kiểm tra:
Thiết kế câu hỏi, kết nối với các phương án trả lời đúng hoặc sai.
II. Thiết kế bài giảng SH trên phần mềm M. Power point
2
1
3
4
2
1
3
4
2
1
3
4
A
B
C
D
Câu 1: Mỗi nuclêôtit trong ADN gồm có các thành phần sau:
Đường ribô ,axit phôtphoric ,và một trong 4 loại bazơ nitric
Đường đêôxiribô , nh�m ph�tphat , và 4 loại bazơ nitric
Đường đêôxiribô ,axit phôtphoric,và bazơ nitric timin
Đường đêôxiribô ,nh�m ph�tphat ,và một trong 4 loại bazơ nitric
A
B
C
D
Câu2 : M?i lo?i phđn t? ADN du?c d?c trung b?i :
Trình tự sắp xếp các nuclêôtit trong chuỗi pôlinuclêôtit
Thành phần và trình tự sắp xếp các nuclêôtit trong chuỗi pôlinuclêôtit
Số lượng, thành phần và trình tự sắp xếp các nuclêôtit trong chuỗi pôlinuclêôtit
Thành phần các nuclêôtit trong chuỗi pôlinuclêôtit
Cáu số 2
Phân t? ADN d?c trung bởi yếu tố nào?.
Chu?i pôlinuclêôtit hình thành như thế nào?
câu số 3
Đáp án câu số 2
Số lượng, thành phần và trình tự sắp xếp các nuclêôtit trong chuỗi pôlinuclêôtit là đặc trưng cho mỗi loại phân tử ADN.
câu số 3
Điền vào chỗ trống trong những câu sau :
a- Phân tử ADN là một chuỗi xoắn kép gồm 2 mạch đơn , mỗi mạch đơn là một chuỗi ……………..
b- Mỗi nuclêôtit gồm nhóm phôtphat , đường đêôxiribôzơ , và một trong bốn ……………..(A,T,G,X)
pôlinuclêôtit
Bazơ nitric
Trên một mạch đơn của phân tử ADN , có 240 nuclêôtit.
a- Có bao nhiêu liên kết hoá trị trong chuỗi pôlinuclêôtit ?
b- Giả sử số nuclêôtit trong một mạch đơn của phân tử ADN , có tỉ lệ A:T:G:X=1:2:3:4.
Xác định số nu từng loại.
Bài tập số 4
a- Số liên kết hoá trị trong chuäùi pälinuclãätit :
240-1=239 liên kết
b- Số nu từng loại trong mạch đơn của ADN:
A=240 x 0,1 =24 nu
T= 240 x 0,2 =48 nu
G=240 x 0,3 =72 nu
X= 240 x 0,4 =96 nu
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
3. Một số vấn đề cần lưu ý khi trình bày trang giáo án
Trang giáo án được trình chiếu trên màn hình thể hiện đồng thời nội dung bài giảng và hoạt động của GV và HS trong quá trình lên lớp. Vì vậy, khi trình bày cần lưu ý một số điểm sau:
II. Thiết kế bài giảng SH trên phần mềm M. Power point
Không trình bày nhiều nội dung trong một slide
3. Một số vấn đề cần lưu ý khi trình bày trang giáo án
Không trình bày nhiều font chữ, nhiều kiểu chữ, màu chữ trong các slide
Không tạo nhiều hiệu ứng trình chiếu và những âm thanh không cần thiết.
II. Thiết kế bài giảng SH trên phần mềm M. Power point
Nên trình bày nội dung dưới dạng sơ đồ, bảng, phiếu,...
3. Một số vấn đề cần lưu ý khi trình bày trang giáo án
Nên thiết kế phương pháp tổ chức hoạt động dạy học dưới dạng câu hỏi, bài tập hay yêu cầu HS tham gia giải quyết các nhiệm vụ học tập trong một slide.
II. Thiết kế bài giảng SH trên phần mềm M. Power point
IV. Bài tập vận dụng:
Hãy sử dụng phần mềm M. Power point để thiết kế bài giảng Sinh học theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh..
(Mỗi nhóm chọn 1 bài trong mỗi chương)