Phương tiện hình ảnh trong dạy học

chủ đề: phương tiện hình ảnh trong giáo dục ở trường phổ thông trung học
Thực hiện:
Võ Thị Như Quỳnh
Trần Văn Thành
Chào mừng thầy và các bạn đến dự buổi thuyết trình hôm nay
I.khái niệm hình ảnh
Tranh, ảnh dạy học bao gồm những tranh ảnh về máy móc, các bảng biểu ghi định nghĩa, công thức, đồ thị..., các bảng tổng kết, so sánh...
Tranh, ảnh dạy học truyền đạt thông tin bằng hình ảnh, sơ đồ...
Kích thước của tranh không lớn quá khổ A0 (1189 x 841mm), không nên đưa vào tranh quá nhiều chi tiết vụn vặt.
I.khái niệm hình ảnh
Học giúp cho giáo viên tiết kiệm được thời gian trên lớp
truyền đạt nhanh hơn, có thể bỏ qua lượng thông tin không cần thiết cho việc dạy và học.
Tranh, ảnh tạo điều kiện cho việc tổ chức thảo luận tập thể ở lớp, cho phép cả lớp trao đổi nội dung bài học dưới dạng tình huống nêu vấn đề.
Nhờ có tranh, ảnh dạy học giáo viên có thể truyền đạt lượng tin về những đối tượng, quá trình khó quan sát trực tiếp.
II. Tác dụng hình ảnh
III. hình ảnh trong các môn khoa học tự nhiên
III. hình ảnh trong các môn khoa học tự nhiên
III. Hình ảnh trong các môn khoa học tự nhiên
III. hình ảnh trong các môn khoa học tự nhiên
III. hình ảnh trong các môn khoa học tự nhiên
III. hình ảnh trong các môn khoa học xã hội
III. hình ảnh trong các môn khoa học xã hội
III. hình ảnh trong các môn khoa học xã hội
III. hình ảnh trong các môn khoa học xã hội
III. hình ảnh trong các môn khoa học xã hội
IV. cách sử dụng và bảo quản hình ảnh
1. Cách sử dụng hình ảnh trong giờ học
Tùy theo nội dung của từng tranh, ảnh, giáo viên có thể treo khi giảng bài, treo cố định ở một vị trí thích hợp.
Giáo viên sử dụng tranh phù hợp với bài dạy của mình
Khi cần giới thiệu cho học sinh thì treo lên và khi xong thì phải bỏ xuống.
Học sinh có thể sử dụng tranh, ảnh dạy học bất kỳ lúc nào.
Sử dụng phối hợp với những phương tiện dạy học khác.
1. Cách sử dụng hình ảnh trong giờ học
Lựa chọn nội dung tài liệu: tranh ảnh dạy học có thể có nhiều đường nét phức tạp, chứa nhiều nội dung có liên hệ mật thiết với nhau. Không làm thành tranh ảnh dạy học khi có thể dùng hình vẽ trên bảng.
Lựa chọn màu sắc: Phải lựa chọn màu sắc cho phù hợp với nội dung và cấu trúc của các bộ phận trong tranh, làm nổi bật các quan hệ bằng các màu tương phản...
IV. cách sử dụng và bảo quản hình ảnh
2. cách bảo quản hình ảnh
Cất giữ hình ảnh nơi khô ráo
Các hình ảnh có mục đích sử dụng lâu dài thì cần phải cất giữ trong tủ hút khí để tranh ảnh khỏi bị ẩm mốc.
Khi sử dụng phải nhẹ nhàng tránh làm rách tranh ảnh
Các hình ảnh sử dụng tạm thởi thì cần để nơi khô ráo tránh ẩm mốc để tăng thời gian sử dụng cho ảnh.
IV. cách sử dụng và bảo quản hình ảnh