Phieu tu danh gia

PHIẾU ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI GIÁO VIÊN MẦM NON
(Ban hành kèm theo Quyết định số 02 /2008/QĐ-BGDĐT
ngày 22 tháng 01 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)

Phòng Giáo dục và Đào tạo Phổ Yên
Trường: Mầm non Hồng Tiến II. Năm học: 2010 – 2011.
Họ và tên giáo viên: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Nhóm, lớp được phân công giảng dạy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1. Đánh giá, xếp loại:
Các lĩnh vực, yêu cầu của chuẩn
Điểm đạt được của tiêu chí
Ghi chú
(nếu có)


a
b
c
d
Tổng điểm


I. Lĩnh vực Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống:

1. Nhận thức tư tưởng chính trị, thực hiện trách nhiệm của một công dân, một nhà giáo đối với nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.







2. Chấp hành pháp luật, chính sách của Nhà nước.







3. Chấp hành các quy định của ngành, quy định của nhà trường, kỉ luật lao động.







4. Có đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của nhà giáo; có ý thức phấn đấu vươn lên trong nghề nghiệp; được sự tín nhiệm của đồng nghiệp và cộng đồng.







5. Trung thực trong công tác; đoàn kết trong quan hệ với đồng nghiệp; tận tình phục vụ nhân dân và trẻ.







II. Lĩnh vực Kiến thức:

1. Kiến thức cơ bản về giáo dục mầm non.







2. Kiến thức về chăm sóc sức khỏe trẻ lứa tuổi MN.







3. Kiến thức cơ sở chuyên ngành.







4. Kiến thức về phương pháp giáo dục lứa tuổi MN.







5. Kiến thức phổ thông về chính trị, kinh tế, văn hoá, xã hội liên quan đến giáo dục mầm non.







III. Lĩnh vực Kĩ năng sư phạm:

1. Lập được kế hoạch chăm sóc, giáo dục trẻ.







2. Kỹ năng tổ chức thực hiện các hoạt động chăm sóc sức khỏe cho trẻ.







3. Kỹ năng tổ chức các hoạt động giáo dục trẻ.







4. Kỹ năng quản lý lớp học.







5. Kỹ năng giao tiếp, ứng xử với trẻ, đồng nghiệp, phụ huynh và cộng đồng.







Lĩnh vực
Điểm
Xếp loại
Ghi chú

I. Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống




II. Kiến thức




III. Kỹ năng sư phạm




Xếp loại chung




2. Những điểm mạnh:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .