Phiếu đánh gia giáo viên và nhân viên
Chia sẻ bởi Bùi Thanh Trường |
Ngày 06/11/2018 |
63
Chia sẻ tài liệu: Phiếu đánh gia giáo viên và nhân viên thuộc Tin học 9
Nội dung tài liệu:
Phụ lục 1
(Kèm theo Thông tư số 30/2009/TT-BGDĐT, ngày 22 tháng 10 năm 2009
của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)
Phòng GD-ĐT Huyện EaSup
PHIẾU GIÁO VIÊN TỰ ĐÁNH GIÁ
Trường : THCS EaBung Năm học : 2009 - 2010
Họ và tên giáo viên : BÙI THANH TRƯỜNG
Môn học được phân công giảng dạy: Tin học khối: 6a,b,c; 7a,b,c; 8a,b,c; 9a,b,c
(Các từ viết tắt trong bảng : TC – tiêu chuẩn; tc – tiêu chí)
Các tiêu chuẩn và tiêu chí
Điểm đạt được
Nguồn minh chứng
đã có
( TC1. Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống của người GV
1
2
3
4
1
2
3
4
5
6
7
8
MC
+ tc1.1. Phẩm chất chính trị
+ tc1.2. Đạo đức nghề nghiệp
+ tc1.3. xử với HS
+ tc1.4. xử với đồng nghiệp
+ tc1.5. Lối sống, tác phong
( TC2. Năng lực tìm hiểu đối tượng và môi trường giáo dục
+ tc2.1. Tìm hiểu đối tượng giáo dục
+ tc2.2. Tìm hiểu môi trường giáo dục
( TC3. Năng lực
+ tc3.1. Xây dựng kế hoạch dạy học
+ tc3.2. Bảo đảm kiến thức môn
+ tc3.3. Bảo đảm chương trình môn
+ tc3.4. Vận dụng các phương pháp dạy học
+ tc3.5. Sử dụng các phương tiện dạy học
+ tc3.6. Xây dựng môi trường học tập
+ tc3.7. Quản lý hồ sơ dạy học
+ tc3.8. tra, đánh giá kết quả học tập học sinh
( TC4. Năng lực giáo dục
+ tc4.1. Xây dựng kế hoạch các hoạt động giáo dục
+ tc4.2. Giáo dục qua môn học
+ tc4.3. Giáo dục qua các hoạt động giáo dục
+ tc4.4. Giáo dục qua các hoạt động trong cộng đồng
+ tc4.5. Vận dụng các nguyên tắc, phương pháp, hình thức tổ chức GD
+ tc4.6. Đánh giá kết quả rèn luyện đạo đức học sinh
( TC5. Năng lực hoạt động chính trị xã hội
(Kèm theo Thông tư số 30/2009/TT-BGDĐT, ngày 22 tháng 10 năm 2009
của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)
Phòng GD-ĐT Huyện EaSup
PHIẾU GIÁO VIÊN TỰ ĐÁNH GIÁ
Trường : THCS EaBung Năm học : 2009 - 2010
Họ và tên giáo viên : BÙI THANH TRƯỜNG
Môn học được phân công giảng dạy: Tin học khối: 6a,b,c; 7a,b,c; 8a,b,c; 9a,b,c
(Các từ viết tắt trong bảng : TC – tiêu chuẩn; tc – tiêu chí)
Các tiêu chuẩn và tiêu chí
Điểm đạt được
Nguồn minh chứng
đã có
( TC1. Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống của người GV
1
2
3
4
1
2
3
4
5
6
7
8
MC
+ tc1.1. Phẩm chất chính trị
+ tc1.2. Đạo đức nghề nghiệp
+ tc1.3. xử với HS
+ tc1.4. xử với đồng nghiệp
+ tc1.5. Lối sống, tác phong
( TC2. Năng lực tìm hiểu đối tượng và môi trường giáo dục
+ tc2.1. Tìm hiểu đối tượng giáo dục
+ tc2.2. Tìm hiểu môi trường giáo dục
( TC3. Năng lực
+ tc3.1. Xây dựng kế hoạch dạy học
+ tc3.2. Bảo đảm kiến thức môn
+ tc3.3. Bảo đảm chương trình môn
+ tc3.4. Vận dụng các phương pháp dạy học
+ tc3.5. Sử dụng các phương tiện dạy học
+ tc3.6. Xây dựng môi trường học tập
+ tc3.7. Quản lý hồ sơ dạy học
+ tc3.8. tra, đánh giá kết quả học tập học sinh
( TC4. Năng lực giáo dục
+ tc4.1. Xây dựng kế hoạch các hoạt động giáo dục
+ tc4.2. Giáo dục qua môn học
+ tc4.3. Giáo dục qua các hoạt động giáo dục
+ tc4.4. Giáo dục qua các hoạt động trong cộng đồng
+ tc4.5. Vận dụng các nguyên tắc, phương pháp, hình thức tổ chức GD
+ tc4.6. Đánh giá kết quả rèn luyện đạo đức học sinh
( TC5. Năng lực hoạt động chính trị xã hội
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Bùi Thanh Trường
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)