Phat trien nhan thuc
Chia sẻ bởi Lương Thị Nguyệt Linh |
Ngày 03/05/2019 |
103
Chia sẻ tài liệu: phat trien nhan thuc thuộc Bài giảng khác
Nội dung tài liệu:
Phát triển nhận thức
Đề tài : Nhận biết số lượng 6 , chữ số 6
Đối tượng :Lớp lá
Người thiết kế : Lương Nguyệt Linh
Trường mầm non tư thục Vàng Anh
Muïc ñích yeâu caàu
_ Trẻ biết đếm đến 6, nhận biết đồ vật có số lượng 6, trẻ nhận biết chữ số 6. Gắn chữ số tương ứng với số lượng đồ vật. Thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi.
_ Trẻ biết đếm bằng các giác quan, rèn kỹ năng tạo nhóm, biết so sánh, phân tích và diễn đạt mạch lạc. Rèn luyện kỹ năng thêm, bớt. Phát triển ngôn ngữ toán học cho trẻ.
_ Giáo dục trẻ tích cực tham gia hoạt động.
Chuẩn bị:
_ Đồ dùng của cô: ly -thìa có số lượng 6. Chữ số từ 1-6.
_ Đồ dùng cho mỗi trẻ: Ly- muỗng có số lượng 6, thẻ số từ 1- 6.
_Hình ảnh đồ dùng cá nhân trẻ ở trường
_Giáo cụ trực quan cho trò chơi
Hoạt động 1.
_Haùt vaø vaän ñoäng “Ngaøy vui cuûa beù”
_ Vöøa roài baøi haùt noùi veà ngaøy gì vaäy caùc con?
_ Coâ troø chuyeän vôùi treû veà ñoà duøng caùc nhaân cuûa treû trong tröôøng .Hoâm nay coâ coù nhöõng böùc tranh raát laø ñeïp caùc con coù muoán xen khoâng naøo ?
_ Coâ cho treû xem moät soá hình aûnh ñoà duøng caù nhaân cuûa treû veà baùn truù
- Vaäy giôø hoïc hoâm nay coâ chaùu chuùng mình cuøng oân caùc soá ñaõ hoïc vaø nhaän bieát soá löôïng 6, chöõ soá 6 nheù .Tröôùc khi nhaän bieát soá 6 coâ môøi baïn? leân maùy caùc coøn cuøng ñeám vôùi baïn nheù
4
5
6
5
4
Hoạt động 2.
Cô thấy các bạn lên máy đếm lại số lượng 4 và 5 rất giỏi ( cô tuyên dương trẻ ) cô cụng trẻ đọc thơ
Đọc thơ : Rềnh rềnh ràng ràng
_Ở các góc cô có những chiếc rỗ xinh xắn các con cùng nhẹ nhàng lấy cho mình một chiếc rổ về chỗ của mình .
_ Cô cùng trẻ tạo nhóm 5, sau đó thêm 1 để có số lượng 6. (5 thêm 1 bằng 6)
_ Để tương ứng với 6 ta dùng số mấy? Gắn số 6. Giới thiệu số
6. Cho trẻ tri giác số 6. Cô và trẻ bớt giáo cụ đặt số tương ứng.
_ Cô cho trẻ so sánh số 6 ngược thì được số mấy và ngược lại
_ Cô cho trẻ mô phỏng số 6 trên không , kết hợp cô giải thích
_ Cô cùng trẻ bớt số lượng ly ,thìa cho đến hết
Hoạt động 3.
-cô chia trẻ thành 3 tổ và tạo nhóm đồ vật trong lớp có số lượng 6. Gắn số tương ứng. ( Hộp màu , Bút chì , ........) cô quan sát và nhận xét theo nhóm và tuyên dương nhóm ( Hôm nay lớp mình ai cũng ngoan và giỏi cô sẽ thưởng cho các con một trò chơi nhé
Hoạt động 4.
_ Trò chơi :"Trồng hoa năm học mới"
-Cô vẽ hai lớp học vô tờ giấy A0 Bên Trái trồng 5 bông hoa , bên phải trồng 6 cây táo , Mỗi lần cháu lên chỉ trồng được 1 bông tiếp tục trồng 1 cây , kết thúc bằng bài hát
" Cô giới thiệu trò chơi, cách chơi, luật chơi. Tổ chức cho trẻ chơi vui kết hợp nghe nhạc chủ đề.
Lá 1
5
6
Đề tài : Nhận biết số lượng 6 , chữ số 6
Đối tượng :Lớp lá
Người thiết kế : Lương Nguyệt Linh
Trường mầm non tư thục Vàng Anh
Muïc ñích yeâu caàu
_ Trẻ biết đếm đến 6, nhận biết đồ vật có số lượng 6, trẻ nhận biết chữ số 6. Gắn chữ số tương ứng với số lượng đồ vật. Thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi.
_ Trẻ biết đếm bằng các giác quan, rèn kỹ năng tạo nhóm, biết so sánh, phân tích và diễn đạt mạch lạc. Rèn luyện kỹ năng thêm, bớt. Phát triển ngôn ngữ toán học cho trẻ.
_ Giáo dục trẻ tích cực tham gia hoạt động.
Chuẩn bị:
_ Đồ dùng của cô: ly -thìa có số lượng 6. Chữ số từ 1-6.
_ Đồ dùng cho mỗi trẻ: Ly- muỗng có số lượng 6, thẻ số từ 1- 6.
_Hình ảnh đồ dùng cá nhân trẻ ở trường
_Giáo cụ trực quan cho trò chơi
Hoạt động 1.
_Haùt vaø vaän ñoäng “Ngaøy vui cuûa beù”
_ Vöøa roài baøi haùt noùi veà ngaøy gì vaäy caùc con?
_ Coâ troø chuyeän vôùi treû veà ñoà duøng caùc nhaân cuûa treû trong tröôøng .Hoâm nay coâ coù nhöõng böùc tranh raát laø ñeïp caùc con coù muoán xen khoâng naøo ?
_ Coâ cho treû xem moät soá hình aûnh ñoà duøng caù nhaân cuûa treû veà baùn truù
- Vaäy giôø hoïc hoâm nay coâ chaùu chuùng mình cuøng oân caùc soá ñaõ hoïc vaø nhaän bieát soá löôïng 6, chöõ soá 6 nheù .Tröôùc khi nhaän bieát soá 6 coâ môøi baïn? leân maùy caùc coøn cuøng ñeám vôùi baïn nheù
4
5
6
5
4
Hoạt động 2.
Cô thấy các bạn lên máy đếm lại số lượng 4 và 5 rất giỏi ( cô tuyên dương trẻ ) cô cụng trẻ đọc thơ
Đọc thơ : Rềnh rềnh ràng ràng
_Ở các góc cô có những chiếc rỗ xinh xắn các con cùng nhẹ nhàng lấy cho mình một chiếc rổ về chỗ của mình .
_ Cô cùng trẻ tạo nhóm 5, sau đó thêm 1 để có số lượng 6. (5 thêm 1 bằng 6)
_ Để tương ứng với 6 ta dùng số mấy? Gắn số 6. Giới thiệu số
6. Cho trẻ tri giác số 6. Cô và trẻ bớt giáo cụ đặt số tương ứng.
_ Cô cho trẻ so sánh số 6 ngược thì được số mấy và ngược lại
_ Cô cho trẻ mô phỏng số 6 trên không , kết hợp cô giải thích
_ Cô cùng trẻ bớt số lượng ly ,thìa cho đến hết
Hoạt động 3.
-cô chia trẻ thành 3 tổ và tạo nhóm đồ vật trong lớp có số lượng 6. Gắn số tương ứng. ( Hộp màu , Bút chì , ........) cô quan sát và nhận xét theo nhóm và tuyên dương nhóm ( Hôm nay lớp mình ai cũng ngoan và giỏi cô sẽ thưởng cho các con một trò chơi nhé
Hoạt động 4.
_ Trò chơi :"Trồng hoa năm học mới"
-Cô vẽ hai lớp học vô tờ giấy A0 Bên Trái trồng 5 bông hoa , bên phải trồng 6 cây táo , Mỗi lần cháu lên chỉ trồng được 1 bông tiếp tục trồng 1 cây , kết thúc bằng bài hát
" Cô giới thiệu trò chơi, cách chơi, luật chơi. Tổ chức cho trẻ chơi vui kết hợp nghe nhạc chủ đề.
Lá 1
5
6
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lương Thị Nguyệt Linh
Dung lượng: |
Lượt tài: 5
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)