Phat trien ngon ngu

Chia sẻ bởi Lương Thị Nguyệt Linh | Ngày 03/05/2019 | 162

Chia sẻ tài liệu: phat trien ngon ngu thuộc Bài giảng khác

Nội dung tài liệu:

Thiết kế : Lương Thị Nguyệt Linh
Giáo viên dạy : Tô Hoàng Nhã Khanh
-Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ s- x. _Nhận ra chữ s- x trong từ ngữ trọn vẹn.
_ So sánh điểm giống nhau và khác nhau giữa chữ s- x.
_ Trẻ mạnh dạn, tự tin.
_ Tranh veõ noäi dung baøi ca dao “trong ñaàm gì ñeïp baèng sen” coù chöõ to.
Hình veõ hoa sen vaø laù xanh.
_ Tranh, baêng töø, theû chöõ gheùp thaønh töø: “hoa sen” “laù xanh”
Theû chöõ g- y vaø s- x , baêng nhaïc, maùy.
_ Voøng troøn coù daùn chöõ g- y vaø s- x …
-Trò chuyện với trẻ về cảnh đẹp ở Hà Nội. Tên, đặc điểm nổi bật của thủ đô Hà Nội. Con sẽ làm gì để giữ cảnh đẹp?
_ Giáo dục trẻ yêu quê hương- thủ đô.
Hát : Em yêu thủ đô.
_ Cô cùng trẻ ôn chữ g-y và giới thiệu chữ s-x
_ Cô giới thiệu tranh "đầm sen" và bài ca dao khổ chữ to. Cô cho trẻ đọc bài ca dao cùng cô kết hợp chỉ vào chữ to.
_ Cho trẻ tìm và gạch chân chữ g- y có trong bài ca dao.
_ Cô giới thiệu hoa sen và lá xanh. Tiếp theo là trẻ gắn chữ rời thành băng từ "hoa sen" và "lá xanh"
Sau đó cho trẻ lấy dấu, chữ đã học trong từ "hoa sen", cô để lại chữ s. Cô phát âm chữ s. Mời trẻ phát âm.
Tương tự chữ x cô cũng thực hiện như trên với tranh từ: "lá xanh"
Chơi: Hoa nở.
_ So sánh điểm khác và giống nhau giữa chữ s-x.
_ Chơi: Gạch chân chữ s- x có trong bài ca dao.
Trong đầm gì đẹp bằng sen
Lá xanh bông trắng
lại chen nhụy vàng
Nhụy vàng bông trắng lá xanh
Gần bùn mà chẳng
hôi tanh mùi bùn
Luyện tập.
_ Cho trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ s- x qua các câu đố, bài đồng dao
-Sến sền sên
-Mày lên công chúa
-Mày múa tao xem
-Tao may quần đỏ
-Áo đen cho mày

Chơi "Về đúng địa danh"
_ Cô giới thiệu trò chơi�, cách chơi, luật chơi và sau đó tổ chức cho trẻ chơi vài lần. Kết hợp nghe nhạc chủ đề quê hương- thủ đô- Bác Hồ.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lương Thị Nguyệt Linh
Dung lượng: | Lượt tài: 6
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)