Phân nhóm đồ dùng gia đình
Chia sẻ bởi Ngô Thị Hợi |
Ngày 05/10/2018 |
40
Chia sẻ tài liệu: phân nhóm đồ dùng gia đình thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
GIÁO ÁN
Lĩnh vực phát triển nhận thức
Chủ đề : Gia đình của bé.
Đề tài: Phân nhóm đồ dùng trong gia đình .
I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức.
- Mở rộng kiến thức cho trẻ về một số đồ dùng trong gia đình (đồ dùng nhà bếp: chén, đũa, nồi, xoong, chảo… Phòng khách: tivi, bàn, ghế…Phòng ngủ: màn gối, giường chiếu…).
- Trẻ biết đồ dùng hàng ngày trong gia đình có công dụng và cách sử dụng khác nhau.
- Trẻ phân nhóm đồ dùng trong gia đình.
2. Kỹ năng.
- Rèn kỹ năng các thao tác tư duy, phân nhóm, phân loại.
- Phát triển ở trẻ tư duy, óc quan sát và sự ghi nhớ có chủ định.
- Phát triển ngôn ngữ nói đủ câu, mạch lạc.
3. Thái độ.
- Trẻ biết cách sử dụng và giữ gìn cẩn thận
II. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của cô.
- Máy tính và 1 số hình ảnh về đồ dùng trong gia đình và 1 số hình ảnh có liên quan đến bài giảng, tivi có kết nối máy tính.
- Nhạc bài hát hát: Đồ dùng bé yêu.
- Điện thoại bàn.
- Mô hình nhà búp bê.
2. Chuẩn bị cho trẻ.
- Cô dặn trẻ quan sát đồ dùng gia đình từ hôm trước ở nhà.
- Đồ dùng dùng trong gia đình bằng đồ chơi.
- Giá cho trẻ trưng bày: 4 chiếc.
3. Xây dựng môi trường học tập.
- Trang trí lớp theo chủ đề : Gia đình của bé.
- Đồ dùng và mô hình bố trí gọn gàng hợp lý xung quanh lớp.
4. Địa điểm.
- Tổ chức tại lớp học
III. Tiến hành.
Thời gian
Nội dung
Phương pháp và tiến trình hoạt động
HĐ của cô
HĐ của trẻ
2-3 phút
23 -25 phút
4-5 phút
1-2 phút
1. Ổn định tổ chức, gây hứng thú.
2. Nội dung.
* Quan sát đàm thoại
* Mở rộng:
* Trò chơi củng cố:
3. Kết thúc.
- Cô giới thiệu chương trình " Bé vui khám phá"
- Nhân vật quan trọng không thể thiếu đc trong chương trình hôm nay là các bé đến từ lớp 5 tuổi
- Cô sẽ là người đồng hành cùng chúng mình trong chương trình hôm nay!
Để khởi động chương trình sau đây sẽ là 1 bài hát thật hay.
- Cô mở nhạc bài hát: "Đồ dùng bé yêu"
+ Chúng mình vừa hát bài gì?
+ Trong bài hát đã nhắc tới những đồ dùng nào?
+ Muốn có đủ đồ dùng dùng hàng ngày phải LTN?
GD: Muốn có đồ dùng để dùng hàng ngày bố mẹ chúng mình phải lao động vất vả mới có tiền để mua vì vậy khi dùng chúng mình nhớ phải cẩn thận thì đồ dùng mới sử dụng đc lâu.
Muốn biết xem những đồ dùng đó đc dùng ở đâu? chúng thuộc loại đồ dùng dùng để làm gì? cách sử dụng thế nào cho phù hợp. Vậy trong chương trình " Bé vui khám phá" ngày hôm nay cô con mình nhau tìm hiểu. và phân loại chúng cho đúng
- Bạn nào hãy kể cho cô và các bạn biết gia đình con có những đồ dùng nào?
- Đồ dùng đó dùng để làm gì?
- Chúng được dùng ở đâu? để nơi nào?
Lĩnh vực phát triển nhận thức
Chủ đề : Gia đình của bé.
Đề tài: Phân nhóm đồ dùng trong gia đình .
I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức.
- Mở rộng kiến thức cho trẻ về một số đồ dùng trong gia đình (đồ dùng nhà bếp: chén, đũa, nồi, xoong, chảo… Phòng khách: tivi, bàn, ghế…Phòng ngủ: màn gối, giường chiếu…).
- Trẻ biết đồ dùng hàng ngày trong gia đình có công dụng và cách sử dụng khác nhau.
- Trẻ phân nhóm đồ dùng trong gia đình.
2. Kỹ năng.
- Rèn kỹ năng các thao tác tư duy, phân nhóm, phân loại.
- Phát triển ở trẻ tư duy, óc quan sát và sự ghi nhớ có chủ định.
- Phát triển ngôn ngữ nói đủ câu, mạch lạc.
3. Thái độ.
- Trẻ biết cách sử dụng và giữ gìn cẩn thận
II. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của cô.
- Máy tính và 1 số hình ảnh về đồ dùng trong gia đình và 1 số hình ảnh có liên quan đến bài giảng, tivi có kết nối máy tính.
- Nhạc bài hát hát: Đồ dùng bé yêu.
- Điện thoại bàn.
- Mô hình nhà búp bê.
2. Chuẩn bị cho trẻ.
- Cô dặn trẻ quan sát đồ dùng gia đình từ hôm trước ở nhà.
- Đồ dùng dùng trong gia đình bằng đồ chơi.
- Giá cho trẻ trưng bày: 4 chiếc.
3. Xây dựng môi trường học tập.
- Trang trí lớp theo chủ đề : Gia đình của bé.
- Đồ dùng và mô hình bố trí gọn gàng hợp lý xung quanh lớp.
4. Địa điểm.
- Tổ chức tại lớp học
III. Tiến hành.
Thời gian
Nội dung
Phương pháp và tiến trình hoạt động
HĐ của cô
HĐ của trẻ
2-3 phút
23 -25 phút
4-5 phút
1-2 phút
1. Ổn định tổ chức, gây hứng thú.
2. Nội dung.
* Quan sát đàm thoại
* Mở rộng:
* Trò chơi củng cố:
3. Kết thúc.
- Cô giới thiệu chương trình " Bé vui khám phá"
- Nhân vật quan trọng không thể thiếu đc trong chương trình hôm nay là các bé đến từ lớp 5 tuổi
- Cô sẽ là người đồng hành cùng chúng mình trong chương trình hôm nay!
Để khởi động chương trình sau đây sẽ là 1 bài hát thật hay.
- Cô mở nhạc bài hát: "Đồ dùng bé yêu"
+ Chúng mình vừa hát bài gì?
+ Trong bài hát đã nhắc tới những đồ dùng nào?
+ Muốn có đủ đồ dùng dùng hàng ngày phải LTN?
GD: Muốn có đồ dùng để dùng hàng ngày bố mẹ chúng mình phải lao động vất vả mới có tiền để mua vì vậy khi dùng chúng mình nhớ phải cẩn thận thì đồ dùng mới sử dụng đc lâu.
Muốn biết xem những đồ dùng đó đc dùng ở đâu? chúng thuộc loại đồ dùng dùng để làm gì? cách sử dụng thế nào cho phù hợp. Vậy trong chương trình " Bé vui khám phá" ngày hôm nay cô con mình nhau tìm hiểu. và phân loại chúng cho đúng
- Bạn nào hãy kể cho cô và các bạn biết gia đình con có những đồ dùng nào?
- Đồ dùng đó dùng để làm gì?
- Chúng được dùng ở đâu? để nơi nào?
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Ngô Thị Hợi
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)