On tv 2

Chính tả
Câu1. Tìm những từ chứa tiếng có vần iê hoặc yê mang các nghĩa sau
- Trái nghĩa với ghét:...........................................
- Trái nghĩa với ầm ĩ :..........................................
Câu 2 . Đánh dấu x vào ô trống trước từ viết đúng chính tả


réo rắt

ròn rã

dìu dắt


déo dắt

dòn dã

rìu rắt


giéo giắt

giòn giã

giù giắt


Câu 3 . Điền vào chỗ trống iê, yê hay ya?
Đêm đã khu... mà trời vẫn oi bức . Lan trằn trọc ngủ không ...n giấc . Mẹ vừa quạt , vừa ru nhè nhẹ . Tiếng ru êm ả của người mẹ dịu h ....n đã đưa Lan vào giấc ngủ lúc nào không biết.
Câu 4 . Lựa chọn và điền dấu hỏi hoặc dấu ngã vào chữ in đậm cho phù hợp :
ha hê , loi lầm , vung chãi , bướng binh, khuyên bao , mắc bay , sa nga , lang tránh , bo ích , học lom , dong dạc , sợ hai , dê dàng .
Câu 5. Tìm các từ theo gợi ý sau đây :
a) Chứa tiếng có âm l hoặc n
- Trái nghĩa với lạnh...................................
- Trái nghĩa với đói.....................................
- Trái nghĩa với rách..................................
b) Chứa tiếng có vần in hoặc iên:
- Trái nghĩa với lùi : .................................
- Trái nghĩa với nghi ngờ :........................
- Trái nghĩa với cho : ...............................
c) Chứa tiếng có vần ăt hoặc ăc
- Trái nghĩa với rỗng :.............................
- Lưỡi cuốc làm bằng :............................
- Làm đứt một vật bằng dao:.................
Câu 6. Tìm chữ có chứa i/ie theo gợi ý , kết hợp được với các chữ cho sẵn dưới đây:
- Chỉ thái độ nhã nhặn, lễ độ khi tiếp xúc : ........sự.
- Chỉ thầy thuốc : bác ......
- Chỗ hết phần đất của một nước và giáp với nước khác : .............giới.
Câu 7.Hãy sửa các chữ sau đây cho đúng s và x :
Mẹ của bé Mai là công nhân xửa chữa máy móc.Trong xản suất, mẹ của Mai luôn đạt danh hiệu lao đông suất xắc. Noi gương mẹ, Mai cũng ra xức học tập để đạt danh hiệu học xinh giỏi
Câu 8. Viết lại các câu sau cho đúng chính tả
Những bác rô dà, rô cụ lực lưởng, đầu đuôi đen xì lẩn với màu bùn. Những cậu rô đực cường trán mình dài múc thích.
II/ Luyện từ và câu:
Câu 1:( 2đ) Ghép các tiếng sau với nhau để tạo thành các từ chỉ tình cảm giữa anh chị em trong nhà: thương, yêu, quý, kính, trọng, mến.
.......................................................................................................................
Câu2: (2đ) Chọn 2 từ đã ghép ở bài tập 1 để đặt 2 câu nói về tình cảm anh em trong một nhà.
.......................................................................................................................................................................................................................................................................
Câu3:(2đ)Tìm từ chỉ sự vật và từ chỉ hoạt động trong đoạn thơ sau:
Tiếng gà
Giục quả na
Mở mắt tròn xoe
Cây dừa sải tay bơi
Ngọn mùng tơi nhảy múa
-Từ chỉ sự vật:.................................................................................................
........................................................................................................................
-Từ chỉ hoạt động:..........................................................................................

Câu 4: (2đ) Điền dấu chấm và dấu phẩy vào chỗ trống cho phù hợp:
Ngày xưa có đôi bạn là Diệc và Cò( ) chúng thường cùng ở( ) cùng ăn( ) cùng làm việc và đi chơi cùng nhau( ) hai bạn gắn bó với nhau như hình với bóng( ).
Câu 5. Hãy gạch chân những từ nói về tình cảm yêu thương của anh chị em trong gia đình :
Quý mến, dỗ dành