ÔN THPT QG

TÊN CHUYÊN ĐỀ : VẤN ĐỀ KHAI THÁC THẾ MẠNH Ở TÂY NGUYÊN
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Biết được vị trí địa lí và ý nghĩa quan trọng của vị trí không chỉ về tự nhiên mà cả về an ninh và quốc phòng.
- Trình bày được điều kiện, thực trạng phát triển cây công nghiệp lâu năm ở Tây Nguyên
- Liên hệ được những vấn đề khó khăn hiện nay trong phát triển cây công nghiệp
- Giải thích được ý nghĩa của trồng cây công nghiệp
- Trình bày được vấn đề khai thác chế biến lâm sản ở Tây Nguyên
- Chứng minh được thế mạnh khai thác thủy điện
- So sánh được sự khác nhau về trồng cây công nghiệp lâu năm và chăn nuôi gia súc lớn giữa Trung du và miền núi Bắc Bộ với Tây Nguyên
2. Kĩ năng
- Sử dụng bản đồ Kinh tế chung, bản đồ địa hình hoặc Atlat Địa lí Việt Nam để xác định vị trí, giới hạn của Tây Nguyên;
- Nhận xét và giải thích sự phân bố một số ngành sản xuất nổi bật (trồng và chế biến cây công nghiệp lâu năm: cà phê, cao su, chè…).
- Phân tích số liệu thống kê, biểu đồ về tình hình trồng cây công nghiệp, chăn nuôi gia súc lớn của Tây Nguyên.
- Xác định và ghi đúng trên lược đồ Việt Nam các trung tâm kinh tế: Plây Ku, Buôn Ma Thuột, Đà Lạt
3. Thái độ
- Thêm yêu quê hương tổ quốc, đồng thời xác định tinh thần học tập nghiêm túc để xây dựng và bảo vệ tổ quốc.
- Có ý thức bảo vệ môi trường
4. Định hướng phát triển năng lực
- Năng lực chung: Năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác, năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tổ chức, năng lực sử dụng và khai thác công nghệ thông tin…
- Năng lực chuyên biệt: Năng lực tư duy tổng hợp theo lãnh thổ; năng lực sử dụng bản đồ; năng lực xử lý số liệu thống kê; năng lực sử dụng tranh ảnh, video,…..
II. NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ
1. Vị trí của Tây Nguyên
2. Phát triển cây công nghiệp lâu năm
3. Khai thác và chế biến lâm sản
4. Khai thác thủy năng kết hợp với thủy lợi
5. So sánh một số thế mạnh của Tây Nguyên với các vùng khác
III. MÔ TẢ CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC VÀ NĂNG LỰC ĐƯỢCHÌNH THÀNH
1. Bảng mô tả các mức độ nhận thức và năng lực được hình thành
Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao

1.Vị trí của Tây Nguyên
- Trình bày được vị trí của Tây Nguyên


- Giải thích được Tây Nguyên có vị trí quan trọng không chỉ về tự nhiên mà cả về an ninh và quốc phòng.


2. Phát triển cây công nghệp lâu năm
- Dựa vào atlat nêu được phân bố một số cây công nghiệp
- Dựa vào Atlat kể tên các cao nguyên ở Tây Nguyên.
- Trình bày được ý nghĩa, điều kiện phát triển cây công nghiệp lâu năm ở Tây Nguyên
- Trình bày được thực trạng phát triển cây công nghiệp lâu năm ở Tây Nguyên. Nêu được giải pháp để nâng cao hiệu qủa trong việc sản xuất cây công nghiệp của vùng.

- Giải thích được vì sao cây công nghiệp lâu năm lại được phát triển mạnh ở vùng này.
- Lựa chọn được và nêu khó khăn lớn nhất hiện nay cản trở việc phát triển cây công nghiệp lâu năm ở TN và giải thích vì sao

- Phân tích số liệu thống kê, biểu đồ để thấy được cơ cấu cây công nghiệp của tây nguyên.

- Giải thích vì sao việc trồng cây công nghiệp dài ngày ở Tây Nguyên có ý nghĩa to lớn không chỉ về mặt kinh tế - xã hội mà còn môi trường.

3. Khai thác và chế biến lâm sản
-Trình bày được vấn đề khai thác và chế biến lâm sản ở Tây nguyên
- Giải thích được tại sao Tây Nguyên cần khai thác và bảo vệ vốn rừng, nêu các biện pháp bảo vệ rừng.



4. Khai thác thủy năng kết hợp với thủy lợi

- Chứng minh được thế mạnh về thuỷ điện của Tây Nguyên đang phát huy và điều này sẽ là động lực cho sự phát triển kinh tế – xã hội ở Tây Nguyên.
- Phân tích số liệu thống kê, biểu đồ, bản đồ để thấy được
- Liên hệ được Tại sao Tây Nguyên có thể hình thành các bậc thang thủy điện? Nêu ảnh hưởng tích cực và tiêu cực của việc hình thành các bậc thang thủy điện ở Tây Nguyên.

5. So sánh một số thế mạnh của Tây Nguyên với các vùng khác



- Phân tích số liệu thống kê, biểu đồ để thấy được sự giống nhau và khác nhau