ôn thi hk2 mon SINH DMT

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HKII MÔN SINH HỌC11
Bài 30.TRUYỀN TIN QUA XINÁP
1.Khái niệm xi náp? Xi náp là diện tiếp xúc giữa tế bào thần kinh với tế bào thần kinh, giữa tế bào thần kinh với loại tế bào khác như tế bào cơ ,tế bào tuyến.
Có 3 kiểu xi náp là:
+ xi náp thần kinh_thần kinh
+ xi náp thần kinh _cơ
+ xi náp thần kinh_tuyến.

2.Cấu tạo của xi náp hóa học?
Màng trước:
+ phình to tạo thành chùy xi náp.
+Có các túi nhỏ (bóng ) chứa chất trung gian hóa học axêtincôlin và narađrênalin một số ti thể.
Màng sau: có nhiều enzim thụ thể tiếp nhận chất trung gian hoá học.
Khe xi náp: giữa màng trước và màng sau xi náp.
Sơ đồ cấu tạo xináp hóa học





3.Quá trình truyền tin qua xi náp?Gồm có 3 giai đoạn:
+Xung thần kinh đến làm Ca2+ đi vào trong chùy xináp.
+Ca2+ vào làm bóng chứa axêtincôlin gắn vào màng trước và vỡ ra ( giải phóng axêtincôlin vào khe xináp.
+Axêtincôlin gắn vào thụ thể trên màng sau và làm xuất hiện điện thế hoạt động và tiếp tục lan truyền đi tiếp.
- Sau khi điện thế hoạt động ở mang sau lan truyền đi tiếp , enzim axêtincôlinesteraza ở màng sau phân hủy axêtincôlin thành axêtat và côlin. Hai chất này quay trở lại màng trước đi vào chùy xi náp và tái tổ hợp lại axêtincôlin chứa trong bóng xi náp.
*Tại sao xung thần kinh được dẫn truyền trong một cung phản xạ chỉ theo một chiều? -Vì các nơron trong cung phản xạ liên hệ với nhau qua xináp , mà xináp chỉ có xung thần kinh đi theo một chiều. Bài 36 PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT CÓ HOA
1.Phát triển là gì? Phát triển là toàn bộ những biến đổi diễn ra theo chu trình sống , gồm 3 quá trình liên quan đến nhau: sinh trưởng, phân hoá và phát sinh hình thái tạo nên các cơ quan (rễ, thân, lá, hoa, quả hạt
2.Những nhân tố ảnh hưởng (chi phối) đến sự ra hoa.
1. Tuổi của cây
-  Đến độ tuổi xác định thì cây ra hoa.
- Ra hoa theo tuổi không phụ thuộc vào điều kiện ngoại cảnh mà phụ thuộc vào giống, loài.
2. Nhiệt độ thấp và quang chu kỳ
a. Nhiệt độ thấp
- Xuân hóa là hiện tượng ra hoa của cây phụ thuộc vào nhiệt độ.
- Nhiều loài thực vật chỉ ra hoa sau khi trải qua mùa đông lạnh hoặc hạt được xử lí t0 dương thấp đa số thực vật từ 00( 150
b. Quang chu kỳ
-Là sự ra hoa ở thực vật phụ thuộc vào tương quan độ dài ngày và đêm.
-Cây đến tuổi ra hoa vẫn không ra hoa do nhiệt độ xuân hóa và quang chu kì không thích hợp
-Dựa vào quang chu kỳ có 3 nhóm cây:
+cây ngày dài( rau bina , lúa đại mạch,lúa mì) phần lớn vùng ôn đới.
+cây ngày ngắn(cafe chè, lúa) phần lớn thực vật nhiệt đới mùa thu miền ôn đới.
+ cây trung tính( hướng dương).
c. Phitôcrôm
-Là sắc tố cảm nhận quang chu kỳ của thực vật và là sắc tố nẩy mầm đối với các loại hạt mẫn cảm với ánh sáng.
- Thành phần : Prôtein hấp thụ ánh sáng.
-Có hai dạng: +hấp thụ ánh sáng đỏ (bức sóng 660 nm) Pđ.
+ hấp thụ ánh sáng đỏ xa (bức sóng 730 nm) Pđx.
-Vai trò Pđx làm cho hạt nảy mẩm, hoa nở, khí khổng mở. 3. Hoocmon ra hoa:
-Ở điều kiện quang chu kì thích hợp trong lá hình thành hoocmôm ra hoa di chuyển vào đỉnh sinh trưởng than làm cây ra hoa.
4.Mối quan hệ giữa sinh trưởng và phát triển:
-Sinh trưởng gắn với phát triển và phát triển trên cơ sở của sinh trưởng. -Sinh trưởng và phát triển là 2 quá trình liên quan nhau, đó là 2 mặt của chu trình sống.
5. Ứng dụng kiến thức về sinh trưởng và phát triển -Ứng dụng kiến thức về sinh trưởng:
+Trong ngành trồng trọt: thúc đẩy hạt nảy mầm(GA) .Điều tiết sinh trưởng cây gỗ trong rừng.
+Công nghiệp rượu bia: phân giải tinh bột thành mạch nha.
-Ứng dụng kiến thức về phát triển:
+Chọn cây trồng theo vùng địa lí, theo mùa xen canh; chuyển gói vụ cây nong nghiệp và trồng rừng hỗn loài.
Bài 37: SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở ĐỘNG VẬT
1.Khái niệm sinh trưởng và phát triển động vật - Sinh trưởng của