Ôn thi HK I
Chia sẻ bởi Lê Nguyễn |
Ngày 26/04/2019 |
39
Chia sẻ tài liệu: Ôn thi HK I thuộc Tin học 12
Nội dung tài liệu:
PHIẾU HỌC TẬP
Môn: Tin học 12
( ( ( ( (
Chú ý: Một câu có một hoặc nhiều câu trả lời thích hợp.
Phát biều về CSDL:
a. Các DL liên quan với nhau.
b. Được lưu trên thiết bị nhớ.
c. Các DL liên quan với nhau, được tổ chức trên bộ nhớ ngoài và phục vụ cho nhiều người cùng một mục đích.
d. Các DL liên quan với nhau, được tổ chức trên bộ nhớ ngoài và phục vụ cho nhiều người với nhiều mục đích khác nhau.
Ghép các mục ở bảng A với bảng B để được câu đúng.
Khai thác hồ sơ của học sinh
Cập nhật hồ sơ của học sinh.
Tạo lập hồ sơ học sinh
Sắp xếp họ tên học sinh.
Tìm kiếm điểm học sinh.
Thống kê điểm học sinh lớn hơn 8.5.
Lập báo cáo danh sách học sinh giỏi.
Thêm họ tên học sinh.
Chỉnh sửa họ tên học sinh.
Bổ sung học sinh.
Xóa học sinh.
Quy định cách ghi điểm học sinh (>= 0 và <=10).
Trình tự hiểu về CSDL như sau:
Mức vật lí, mức khái niệm, mức khung nhìn
Mức khái niệm, mức vật lí, mức khung nhìn
Mức khung nhìn, mức khái niệm, mức vật lí
Mức vật lí, mức khung nhìn, mức khái niệm.
Mức vật lí là mức hiểu:
Là mức hiểu chi tiết về việc lưu trữ các tệp trên bộ nhớ như địa chỉ vùng nhớ lưu tệp, dung lượng lưu thông tin của đối tượng.
Là mức hiểu cấu trúc của hồ sơ lưu trữ, mối quan hệ giữa các bảng như số cột và hàng trong bảng.
Là mức hiểu thông qua kết quả hiển thị dưới dạng bảng, biểu, báo cáo.
Tất cả đều đúng.
Mức khung nhìn là mức hiểu:
Là mức hiểu chi tiết về việc lưu trữ các tệp trên bộ nhớ như địa chỉ vùng nhớ lưu tệp, dung lượng lưu thông tin của đối tượng.
Là mức hiểu cấu trúc của hồ sơ lưu trữ, mối quan hệ giữa các bảng như số cột và hàng trong bảng.
Là mức hiểu thông qua kết quả hiển thị dưới dạng bảng, biểu, báo cáo.
Tất cả đều đúng.
Mức khái niệm là mức hiểu:
Là mức hiểu chi tiết về việc lưu trữ các tệp trên bộ nhớ như địa chỉ vùng nhớ lưu tệp, dung lượng lưu thông tin của đối tượng.
Là mức hiểu cấu trúc của hồ sơ lưu trữ, mối quan hệ giữa các bảng như số cột và hàng trong bảng.
Là mức hiểu thông qua kết quả hiển thị dưới dạng bảng, biểu, báo cao.
Tất cả đều đúng.
Thành phần của hệ QTCSDL gồm:
Bộ xử lí truy vấn và bộ quản lí tệp.
Trình ứng dụng và bộ quản lí tệp.
Bộ xử lí truy vấn và CSDL.
Bộ xử lí truy vấn và bộ quản lí dữ liệu.
Hãy chuẩn hóa bảng DL sau, để hệ CSDL đảm bảo yêu cầu về tính không dư thừa dữ liệu:
Họ tên
Tổ
Tổ trưởng
Nguyễn An
1
Nguyễn Thái Hà
Lê Minh Châu
2
Trần Văn Thuyết
Doãn Thu Cúc
1
Nguyễn Thái Hà
Hồ Minh Hải
3
Lê Xuân Bắc
Trần Văn Giang
2
Trần Văn Thuyết
Chọn câu đúng nhất
Ngôn ngữ gồm các ký hiệu để mô tả CSDL gọi là ngôn ngữ định nghĩa dữ liệu.
Ngôn ngữ để diễn tả các thao tác cập nhật và khai thác thông tin gọi là ngôn ngữ thao tác DL.
Hệ CSDL có 2 ngôn ngữ chính đó là ngôn ngữ định nghĩa DL và ngôn ngữ thao tác DL.
Tất cả đều đúng.
Hãy hãy ghép các đối tượng ở cột A tương ứng với chức năng ở cột B.
A
B
1. Bảng (Table)
a. Dùng để sắp xếp, tìm kiếm và kết xuất dữ liệu trên các bảng
2. Mẫu hỏi (Query)
b. Dùng để cập nhật dữ liệu và thiết kế giao diện.
3. Biểu mẫu (Form)
c. Là công cụ phục vụ cho việc in ấn, nó có khả năng tổng hợp dữ liệu được chọn ra để có thể in.
4. Báo cáo
Môn: Tin học 12
( ( ( ( (
Chú ý: Một câu có một hoặc nhiều câu trả lời thích hợp.
Phát biều về CSDL:
a. Các DL liên quan với nhau.
b. Được lưu trên thiết bị nhớ.
c. Các DL liên quan với nhau, được tổ chức trên bộ nhớ ngoài và phục vụ cho nhiều người cùng một mục đích.
d. Các DL liên quan với nhau, được tổ chức trên bộ nhớ ngoài và phục vụ cho nhiều người với nhiều mục đích khác nhau.
Ghép các mục ở bảng A với bảng B để được câu đúng.
Khai thác hồ sơ của học sinh
Cập nhật hồ sơ của học sinh.
Tạo lập hồ sơ học sinh
Sắp xếp họ tên học sinh.
Tìm kiếm điểm học sinh.
Thống kê điểm học sinh lớn hơn 8.5.
Lập báo cáo danh sách học sinh giỏi.
Thêm họ tên học sinh.
Chỉnh sửa họ tên học sinh.
Bổ sung học sinh.
Xóa học sinh.
Quy định cách ghi điểm học sinh (>= 0 và <=10).
Trình tự hiểu về CSDL như sau:
Mức vật lí, mức khái niệm, mức khung nhìn
Mức khái niệm, mức vật lí, mức khung nhìn
Mức khung nhìn, mức khái niệm, mức vật lí
Mức vật lí, mức khung nhìn, mức khái niệm.
Mức vật lí là mức hiểu:
Là mức hiểu chi tiết về việc lưu trữ các tệp trên bộ nhớ như địa chỉ vùng nhớ lưu tệp, dung lượng lưu thông tin của đối tượng.
Là mức hiểu cấu trúc của hồ sơ lưu trữ, mối quan hệ giữa các bảng như số cột và hàng trong bảng.
Là mức hiểu thông qua kết quả hiển thị dưới dạng bảng, biểu, báo cáo.
Tất cả đều đúng.
Mức khung nhìn là mức hiểu:
Là mức hiểu chi tiết về việc lưu trữ các tệp trên bộ nhớ như địa chỉ vùng nhớ lưu tệp, dung lượng lưu thông tin của đối tượng.
Là mức hiểu cấu trúc của hồ sơ lưu trữ, mối quan hệ giữa các bảng như số cột và hàng trong bảng.
Là mức hiểu thông qua kết quả hiển thị dưới dạng bảng, biểu, báo cáo.
Tất cả đều đúng.
Mức khái niệm là mức hiểu:
Là mức hiểu chi tiết về việc lưu trữ các tệp trên bộ nhớ như địa chỉ vùng nhớ lưu tệp, dung lượng lưu thông tin của đối tượng.
Là mức hiểu cấu trúc của hồ sơ lưu trữ, mối quan hệ giữa các bảng như số cột và hàng trong bảng.
Là mức hiểu thông qua kết quả hiển thị dưới dạng bảng, biểu, báo cao.
Tất cả đều đúng.
Thành phần của hệ QTCSDL gồm:
Bộ xử lí truy vấn và bộ quản lí tệp.
Trình ứng dụng và bộ quản lí tệp.
Bộ xử lí truy vấn và CSDL.
Bộ xử lí truy vấn và bộ quản lí dữ liệu.
Hãy chuẩn hóa bảng DL sau, để hệ CSDL đảm bảo yêu cầu về tính không dư thừa dữ liệu:
Họ tên
Tổ
Tổ trưởng
Nguyễn An
1
Nguyễn Thái Hà
Lê Minh Châu
2
Trần Văn Thuyết
Doãn Thu Cúc
1
Nguyễn Thái Hà
Hồ Minh Hải
3
Lê Xuân Bắc
Trần Văn Giang
2
Trần Văn Thuyết
Chọn câu đúng nhất
Ngôn ngữ gồm các ký hiệu để mô tả CSDL gọi là ngôn ngữ định nghĩa dữ liệu.
Ngôn ngữ để diễn tả các thao tác cập nhật và khai thác thông tin gọi là ngôn ngữ thao tác DL.
Hệ CSDL có 2 ngôn ngữ chính đó là ngôn ngữ định nghĩa DL và ngôn ngữ thao tác DL.
Tất cả đều đúng.
Hãy hãy ghép các đối tượng ở cột A tương ứng với chức năng ở cột B.
A
B
1. Bảng (Table)
a. Dùng để sắp xếp, tìm kiếm và kết xuất dữ liệu trên các bảng
2. Mẫu hỏi (Query)
b. Dùng để cập nhật dữ liệu và thiết kế giao diện.
3. Biểu mẫu (Form)
c. Là công cụ phục vụ cho việc in ấn, nó có khả năng tổng hợp dữ liệu được chọn ra để có thể in.
4. Báo cáo
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Nguyễn
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)