Ôn tập tuần (Phong cảnh Đền Hùng + Miểu tả đồ vật)
Chia sẻ bởi Phùng Thanh Vi |
Ngày 10/10/2018 |
45
Chia sẻ tài liệu: Ôn tập tuần (Phong cảnh Đền Hùng + Miểu tả đồ vật) thuộc Tập đọc 5
Nội dung tài liệu:
ÔN TẬP TUẦN ……
1/ Đọc hiểu ( 5 điểm)
Học sinh đọc thầm bài: “Phong cảnh đền Hùng” SGK TV5 tập 2 trang 68, 69 và khoanh tròn ý em chọn là đúng cho mỗi câu hỏi sau.
Câu 1. Bài văn viết về cảnh vật gì?
Cảnh đền Thượng.
Cảnh đền Hạ.
Cảnh đền Hùng.
Câu 2. Con gái vua Hùng trong bài là đời vua thứ bao nhiêu?
Thứ 17.
Thứ 18.
Thứ 19
Câu 3. Lăng của các vua Hùng ở đâu?
Trên đỉnh đền Thượng.
Kề bên đền Thượng.
Dưới chân đền thượng.
Câu 4. Đền Trung thờ bao nhiêu chi Vua Hùng
17.
18.
19
Câu 5. Bài văn gợi nhớ đến những truyền thuyết gì?
Sơn Tinh Thủy Tinh, Sự tích trăm trứng, Thánh Gióng, An Dương Vương, Bánh chưng bánh giầy.
Thánh Gióng, Sơn Tinh Thủy Tinh, An Dương Vương.
An Dương Vương, Sơn Tinh Thủy Tinh, Bánh chưng bành giầy.
Câu 6. Ngày giỗ tổ ở nước ta là ngày bao nhiêu.
Mùng mười tháng hai.
Mùng mười tháng ba.
Mùng mười tháng tư.
Câu 7. Địa danh nào mà ngày xưa công chúa Mị Nương thường xuống rửa mặt, soi gương.
Biển ngọc trong xanh.
Suối ngọc trong xanh.
Giếng Ngọc trong xanh.
Câu 8. Thêm vào vế sau để được một câu ghép.
Tuy hạn hán kéo dài …………………………………………………………………….
Câu 9. Câu ghép trên được nối với nhau bằng nhũng từ chỉ quan hệ nào.
…………………………………………………………………………………………..
Câu 10. Tìm những từ ngữ chỉ người, sự việc liên quan đến việc bảo vệ trật tự, an ninh. ( 3 từ ).
………………………………………………………………………………..........................
2/ Tập làm văn (5 điểm)
Ôn tập về văn miêu tả đồ vật.
a/ Lý thuyết:
HS trả lời các câu hỏi:
Câu 1: Thế nào là miêu tả?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Câu 2: Nêu cấu tạo của một bài văn miêu tả?
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Câu 3: Khoanh tròn trình tự miêu tả mà em cho là thích hợp nhất trong một bài văn miêu tả đồ vật:
Từ xa đến gần.
Từ bao quát đến chi tiết từng bộ phận.
Theo trật tự thời gian trong ngày hoặc trong năm, từ lúc mới đến lúc cũ.
b/ Luyên tập:
Hãy viết một đoạn văn khoảng 8 câu tả quyển vở của em.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
3/ Bài tập về nhà:
Từ đoạn văn trên, viết thành bài văn hoàn chỉnh tả quyển vở của em.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
ĐÁP ÁN
1/ Đọc hiểu: Học sinh trả lời đúng mỗi câu được 0,5 điểm.
Câu 1 ý c. Câu 2 ý b.
Câu 3 ý b. Câu 4 ý b.
Câu 5 ý b. Câu 6 ý b.
Câu 7 ý c. Câu 8: nhưng cây cối trong vườn vẫn xanh tươi.
Câu 9: Tuy – nhưng. Câu 10. Cảnh sát giao thông, tai nạn giao thông, vượt đèn đỏ, lấn
chiếm lòng đường. . .
2/ Tập làm văn.
a/ Lý thuyết: HS trả lời đúng mỗi câu được 1 điểm.
Câu 1: Miêu tả là vẽ lại bằng lời những đặc điểm nổi bật của cảnh, của người, của vật để giúp người nghe, người đọc hình dung được các đối tượng ấy.
Câu 2: Bài văn miêu tả gồm 3 phần: Mở bài, thân bài, kết bài.
Câu 3: b
b/ Luyện tập: 2 điểm
Đoạn văn tham khảo:
Quyển vở Tiếng Việt dường như đã trở thành người bạn thân thiết đối với em từ những ngày đầu năm học cho đến tận bây giờ. Bên ngoài quyển vở màu xanh được bọc một lớp bóng kính có in hình chú Pi – ka – chu tinh nghịch trông thật đáng yêu. Bìa vở cũng là bức ảnh khai giảng năm học mới ở trường em. Phía dưới trang bìa là dòng chữ in ngay ngắn bằng mực đỏ nổi bật trên nền xanh của vở. Phía trên cùng là chiếc nhãn vở nhỏ xinh nhưng cũng đủ để em điền đầy đủ họ tên, trường, lớp. Mỗi khi em mở quyển vở thân yêu ra học bài, lại thoảng thấy mùi giấy mới và mùi mực nhè nhẹ. Những trang giấy trắng tinh với những dòng kẻ thẳng tăm tắp, những hàng chữ nắn nót hiện ra, nhìn thật thích mắt.
1/ Đọc hiểu ( 5 điểm)
Học sinh đọc thầm bài: “Phong cảnh đền Hùng” SGK TV5 tập 2 trang 68, 69 và khoanh tròn ý em chọn là đúng cho mỗi câu hỏi sau.
Câu 1. Bài văn viết về cảnh vật gì?
Cảnh đền Thượng.
Cảnh đền Hạ.
Cảnh đền Hùng.
Câu 2. Con gái vua Hùng trong bài là đời vua thứ bao nhiêu?
Thứ 17.
Thứ 18.
Thứ 19
Câu 3. Lăng của các vua Hùng ở đâu?
Trên đỉnh đền Thượng.
Kề bên đền Thượng.
Dưới chân đền thượng.
Câu 4. Đền Trung thờ bao nhiêu chi Vua Hùng
17.
18.
19
Câu 5. Bài văn gợi nhớ đến những truyền thuyết gì?
Sơn Tinh Thủy Tinh, Sự tích trăm trứng, Thánh Gióng, An Dương Vương, Bánh chưng bánh giầy.
Thánh Gióng, Sơn Tinh Thủy Tinh, An Dương Vương.
An Dương Vương, Sơn Tinh Thủy Tinh, Bánh chưng bành giầy.
Câu 6. Ngày giỗ tổ ở nước ta là ngày bao nhiêu.
Mùng mười tháng hai.
Mùng mười tháng ba.
Mùng mười tháng tư.
Câu 7. Địa danh nào mà ngày xưa công chúa Mị Nương thường xuống rửa mặt, soi gương.
Biển ngọc trong xanh.
Suối ngọc trong xanh.
Giếng Ngọc trong xanh.
Câu 8. Thêm vào vế sau để được một câu ghép.
Tuy hạn hán kéo dài …………………………………………………………………….
Câu 9. Câu ghép trên được nối với nhau bằng nhũng từ chỉ quan hệ nào.
…………………………………………………………………………………………..
Câu 10. Tìm những từ ngữ chỉ người, sự việc liên quan đến việc bảo vệ trật tự, an ninh. ( 3 từ ).
………………………………………………………………………………..........................
2/ Tập làm văn (5 điểm)
Ôn tập về văn miêu tả đồ vật.
a/ Lý thuyết:
HS trả lời các câu hỏi:
Câu 1: Thế nào là miêu tả?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Câu 2: Nêu cấu tạo của một bài văn miêu tả?
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Câu 3: Khoanh tròn trình tự miêu tả mà em cho là thích hợp nhất trong một bài văn miêu tả đồ vật:
Từ xa đến gần.
Từ bao quát đến chi tiết từng bộ phận.
Theo trật tự thời gian trong ngày hoặc trong năm, từ lúc mới đến lúc cũ.
b/ Luyên tập:
Hãy viết một đoạn văn khoảng 8 câu tả quyển vở của em.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
3/ Bài tập về nhà:
Từ đoạn văn trên, viết thành bài văn hoàn chỉnh tả quyển vở của em.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
ĐÁP ÁN
1/ Đọc hiểu: Học sinh trả lời đúng mỗi câu được 0,5 điểm.
Câu 1 ý c. Câu 2 ý b.
Câu 3 ý b. Câu 4 ý b.
Câu 5 ý b. Câu 6 ý b.
Câu 7 ý c. Câu 8: nhưng cây cối trong vườn vẫn xanh tươi.
Câu 9: Tuy – nhưng. Câu 10. Cảnh sát giao thông, tai nạn giao thông, vượt đèn đỏ, lấn
chiếm lòng đường. . .
2/ Tập làm văn.
a/ Lý thuyết: HS trả lời đúng mỗi câu được 1 điểm.
Câu 1: Miêu tả là vẽ lại bằng lời những đặc điểm nổi bật của cảnh, của người, của vật để giúp người nghe, người đọc hình dung được các đối tượng ấy.
Câu 2: Bài văn miêu tả gồm 3 phần: Mở bài, thân bài, kết bài.
Câu 3: b
b/ Luyện tập: 2 điểm
Đoạn văn tham khảo:
Quyển vở Tiếng Việt dường như đã trở thành người bạn thân thiết đối với em từ những ngày đầu năm học cho đến tận bây giờ. Bên ngoài quyển vở màu xanh được bọc một lớp bóng kính có in hình chú Pi – ka – chu tinh nghịch trông thật đáng yêu. Bìa vở cũng là bức ảnh khai giảng năm học mới ở trường em. Phía dưới trang bìa là dòng chữ in ngay ngắn bằng mực đỏ nổi bật trên nền xanh của vở. Phía trên cùng là chiếc nhãn vở nhỏ xinh nhưng cũng đủ để em điền đầy đủ họ tên, trường, lớp. Mỗi khi em mở quyển vở thân yêu ra học bài, lại thoảng thấy mùi giấy mới và mùi mực nhè nhẹ. Những trang giấy trắng tinh với những dòng kẻ thẳng tăm tắp, những hàng chữ nắn nót hiện ra, nhìn thật thích mắt.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phùng Thanh Vi
Dung lượng: 53,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)