ÔN TẬP TOÁN - TIẾNG VIỆT - LỚP 4
Chia sẻ bởi Phạm Thị Thái |
Ngày 11/10/2018 |
41
Chia sẻ tài liệu: ÔN TẬP TOÁN - TIẾNG VIỆT - LỚP 4 thuộc Tập đọc 4
Nội dung tài liệu:
Tam Kỳ, ngày 23 tháng 03 năm 2010
PHÒNG GD- ĐT THÀNH PHỐ TAM KỲ
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN QUỐC TOẢN
HỆ THỐNG BÀI TẬP TOÁN-TIẾNG VIỆT LỚP 4
GIÚP CÁC EM ÔN TẬP KIỂM TRA ĐỊNH KỲ
GIỮA HỌC KỲ II
Người biên soạn : Cô giáo Huỳnh Thị Hạnh
1
2
3
4
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 1: a) Em hãy cho biết một số có đặc điểm gì khi chia hết cho 2?
b)Trong các số sau số nào chia hết cho 2:
48; 867; 84263; 1000; 5732
5
6
7
8
9
10
Đáp án: a) Các số có chữ số tận cùng là 0; 2; 4; 6; 8 thì chia hết cho 2.
b) 48; 1000; 5732
THờI GIAN
1
2
3
4
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 2: a) Em hãy cho biết một số có đặc điểm gì khi chia hết cho 5?
b)Trong các số sau số nào chia hết cho 5:
65; 553; 2000; 745; 6515; 25852
5
6
7
8
9
10
Đáp án: a) Các số có chữ số tận cùng là 0 hoặc 5 thì chia hết cho 5.
b) 65; 2000; 745; 6515
THờI GIAN
1
2
3
4
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 3: a) Trong các số sau, số nào vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 5?
4635; 280; 36; 1000; 8762
b) Số có đặc điểm gì vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 5?
5
6
7
8
9
10
Đáp án: a) 280; 1000
b) Số có hàng đơn vị là 0 thì vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 5.
THờI GIAN
1
2
3
4
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 4: a) Viết chữ số thích hợp vào chỗ chấm để được số chia hết cho 3.
23…; …45; 3…6; 2…54; 61…5
b) Nêu dấu hiệu chia hết cho 3.
5
6
7
8
9
10
Đápán:
a)
b) Các số có tổng các chữ số chia hết cho 3 thì chia hết cho 3.
THờI GIAN
1
2
3
4
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 5: a) Số có đặc điểm gì thì chia hết cho 9?
b) Trong các số sau, số nào không chia hết cho 9?
96; 4446; 1088; 3645;
5
6
7
8
9
10
Đáp án:a)Các số có tổng các chữ số chia hết cho 9 thì chia hết cho 9
b) 96; 1088
THờI GIAN
1
2
3
4
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 6: Tuấn nói: “Số chia hết cho 9 thì chia hết cho 3”
Trí nói: “Số chia hết cho 3 thì cũng chia hết cho 9”
Bạn nào nói đúng, bạn nào nói sai?
5
6
7
8
9
10
Đáp án: Bạn Tuấn nói đúng, bạn Trí nói sai. Chẳng hạn: 3; 6 chia hết cho 3 nhưng không chia hết cho 9
THờI GIAN
1
2
3
4
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 7: Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
1m2 = … dm2
32m2 28dm2 = ... dm2
5km2 = ……. m2
5000000m2 = … km2
5
6
7
8
9
10
THờI GIAN
100
3228
5000000
5
1
2
3
4
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 8: Đúng ghi Đ, sai ghi S:
a) 4 : 9 =
b) 3 =
c) Phân số là phân số tối giản.
d) Phân số là phân số tối giản.
e) Phân số
g) Phân số
h) Phân số
5
6
7
8
9
10
THờI GIAN
Đ
Đ
Đ
S
Đ
Đ
S
1
2
3
4
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 9: Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng.
Phân số bằng phân số nào sau đây?
A.
B.
C.
D.
5
6
7
8
9
10
THờI GIAN
Đáp án: C
1
2
3
4
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 10: Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng.
Phân số lớn hơn 1 trong các phân số
A.
B.
C.
D.
5
6
7
8
9
10
THờI GIAN
Đáp án: A
1
2
3
4
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 11: Các phân số
được viết theo thứ tự từ bé đến lớn là:
A.
B.
C.
5
6
7
8
9
10
THờI GIAN
Đáp án: B
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 12: Tính:
a) b)
c) d)
g)
h) i)
THờI GIAN
1
2
3
4
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 1:Vì sao tác giả gọi hoa phượng là “hoa học trò”?
Vì hoa phượng được trồng nhiều ở các trường học.
Vì hoa phượng gắn bó với nhiều kỉ niệm về mái trường của các bạn học sinh
Vì hoa phượngbáo cho học sinh biết mùa thi đã đến và sắp đến kỳ nghỉ hè.
Vì tất cả những lý do trên.
5
6
7
8
9
10
THờI GIAN
Đáp án: D
1
2
3
4
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 2:Điền d hoặc gi, r vào từng chỗ trống để có từ ngữ viết đúng.
không …an núi …ừng
…ai …ẳng …ai đoạn
5
6
7
8
9
10
THờI GIAN
gi
r
d
d
gi
1
2
3
4
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 3:Những từ ngữ nào đồng nghĩa với từ dũng cảm.
A. gan dạ
B. can đảm
C. quyết thắng
D. anh hùng
5
6
7
8
9
10
THờI GIAN
A. gan dạ
B. can đảm
D. anh hùng
1
2
3
4
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 4:Đọc những câu ở cột trái rồi nối viết kết quả phân tích vào cột phải.
5
6
7
8
9
10
THờI GIAN
Đáp án: D
Nhận định
Nhận định
Giới thiệu
1
2
3
4
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 5: Xác định bộ phận chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau.
a) Nước sông trong veo như ánh mắt.
b) Ngoài sân, các bạn đang chơi trò nhảy dây
5
6
7
8
9
10
THờI GIAN
1
2
3
4
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 6: Tóm tắt tin tức là gì?
A. Làm cho đoạn văn ngắn lại.
B. Làm cho đoạn văn hay hơn.
C. Tạo ra những tin ngắn hơn nhưng vẫn thể hiện được nội dung chính.
D. Tạo ra đoạn văn ngắn hơn để gây sự chú ý cho người đọc.
5
6
7
8
9
10
THờI GIAN
C. Tạo ra những tin ngắn hơn nhưng vẫn thể hiện được nội dung chính.
1
2
3
4
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 7: Câu “Màu vàng trên lưng chú lấp lánh” thuộc kiểu câu gì?
A. Câu kể Ai làm gì?
B. Câu kể Ai thế nào?
C. Câu kể Ai là gì?
5
6
7
8
9
10
THờI GIAN
Đáp án: B
1
2
3
4
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 8: Chọn từ ngữ thích hợp trong ngoặc điền vào chỗ trống:
(tài năng, tài đức, tài hoa)
Một người …………vẹn toàn.
Nét chạm trổ…………
Phát hiện và bồi dưỡng những ……………….. trẻ
5
6
7
8
9
10
THờI GIAN
tài đức
tài hoa
tài năng
1
2
3
4
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 9: Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa của từ “tài năng”?
A. Tài năng và đức độ
B. Tài và khả năng.
C. Có khả năng đặc biệt.
D. Khả năng vốn dùng cho một mục đích nhất định.
5
6
7
8
9
10
THờI GIAN
Đáp án: B
1
2
3
4
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 10: Tả một cây bóng mát, cây hoa hoặc cây ăn quả.
Viết lời mở bài theo kiểu gián tiếp.
Viết một đoạn văn tả một bộ phận của cây.
5
6
7
8
9
10
THờI GIAN
PHÒNG GD- ĐT THÀNH PHỐ TAM KỲ
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN QUỐC TOẢN
HỆ THỐNG BÀI TẬP TOÁN-TIẾNG VIỆT LỚP 4
GIÚP CÁC EM ÔN TẬP KIỂM TRA ĐỊNH KỲ
GIỮA HỌC KỲ II
Người biên soạn : Cô giáo Huỳnh Thị Hạnh
1
2
3
4
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 1: a) Em hãy cho biết một số có đặc điểm gì khi chia hết cho 2?
b)Trong các số sau số nào chia hết cho 2:
48; 867; 84263; 1000; 5732
5
6
7
8
9
10
Đáp án: a) Các số có chữ số tận cùng là 0; 2; 4; 6; 8 thì chia hết cho 2.
b) 48; 1000; 5732
THờI GIAN
1
2
3
4
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 2: a) Em hãy cho biết một số có đặc điểm gì khi chia hết cho 5?
b)Trong các số sau số nào chia hết cho 5:
65; 553; 2000; 745; 6515; 25852
5
6
7
8
9
10
Đáp án: a) Các số có chữ số tận cùng là 0 hoặc 5 thì chia hết cho 5.
b) 65; 2000; 745; 6515
THờI GIAN
1
2
3
4
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 3: a) Trong các số sau, số nào vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 5?
4635; 280; 36; 1000; 8762
b) Số có đặc điểm gì vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 5?
5
6
7
8
9
10
Đáp án: a) 280; 1000
b) Số có hàng đơn vị là 0 thì vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 5.
THờI GIAN
1
2
3
4
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 4: a) Viết chữ số thích hợp vào chỗ chấm để được số chia hết cho 3.
23…; …45; 3…6; 2…54; 61…5
b) Nêu dấu hiệu chia hết cho 3.
5
6
7
8
9
10
Đápán:
a)
b) Các số có tổng các chữ số chia hết cho 3 thì chia hết cho 3.
THờI GIAN
1
2
3
4
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 5: a) Số có đặc điểm gì thì chia hết cho 9?
b) Trong các số sau, số nào không chia hết cho 9?
96; 4446; 1088; 3645;
5
6
7
8
9
10
Đáp án:a)Các số có tổng các chữ số chia hết cho 9 thì chia hết cho 9
b) 96; 1088
THờI GIAN
1
2
3
4
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 6: Tuấn nói: “Số chia hết cho 9 thì chia hết cho 3”
Trí nói: “Số chia hết cho 3 thì cũng chia hết cho 9”
Bạn nào nói đúng, bạn nào nói sai?
5
6
7
8
9
10
Đáp án: Bạn Tuấn nói đúng, bạn Trí nói sai. Chẳng hạn: 3; 6 chia hết cho 3 nhưng không chia hết cho 9
THờI GIAN
1
2
3
4
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 7: Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
1m2 = … dm2
32m2 28dm2 = ... dm2
5km2 = ……. m2
5000000m2 = … km2
5
6
7
8
9
10
THờI GIAN
100
3228
5000000
5
1
2
3
4
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 8: Đúng ghi Đ, sai ghi S:
a) 4 : 9 =
b) 3 =
c) Phân số là phân số tối giản.
d) Phân số là phân số tối giản.
e) Phân số
g) Phân số
h) Phân số
5
6
7
8
9
10
THờI GIAN
Đ
Đ
Đ
S
Đ
Đ
S
1
2
3
4
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 9: Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng.
Phân số bằng phân số nào sau đây?
A.
B.
C.
D.
5
6
7
8
9
10
THờI GIAN
Đáp án: C
1
2
3
4
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 10: Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng.
Phân số lớn hơn 1 trong các phân số
A.
B.
C.
D.
5
6
7
8
9
10
THờI GIAN
Đáp án: A
1
2
3
4
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 11: Các phân số
được viết theo thứ tự từ bé đến lớn là:
A.
B.
C.
5
6
7
8
9
10
THờI GIAN
Đáp án: B
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 12: Tính:
a) b)
c) d)
g)
h) i)
THờI GIAN
1
2
3
4
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 1:Vì sao tác giả gọi hoa phượng là “hoa học trò”?
Vì hoa phượng được trồng nhiều ở các trường học.
Vì hoa phượng gắn bó với nhiều kỉ niệm về mái trường của các bạn học sinh
Vì hoa phượngbáo cho học sinh biết mùa thi đã đến và sắp đến kỳ nghỉ hè.
Vì tất cả những lý do trên.
5
6
7
8
9
10
THờI GIAN
Đáp án: D
1
2
3
4
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 2:Điền d hoặc gi, r vào từng chỗ trống để có từ ngữ viết đúng.
không …an núi …ừng
…ai …ẳng …ai đoạn
5
6
7
8
9
10
THờI GIAN
gi
r
d
d
gi
1
2
3
4
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 3:Những từ ngữ nào đồng nghĩa với từ dũng cảm.
A. gan dạ
B. can đảm
C. quyết thắng
D. anh hùng
5
6
7
8
9
10
THờI GIAN
A. gan dạ
B. can đảm
D. anh hùng
1
2
3
4
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 4:Đọc những câu ở cột trái rồi nối viết kết quả phân tích vào cột phải.
5
6
7
8
9
10
THờI GIAN
Đáp án: D
Nhận định
Nhận định
Giới thiệu
1
2
3
4
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 5: Xác định bộ phận chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau.
a) Nước sông trong veo như ánh mắt.
b) Ngoài sân, các bạn đang chơi trò nhảy dây
5
6
7
8
9
10
THờI GIAN
1
2
3
4
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 6: Tóm tắt tin tức là gì?
A. Làm cho đoạn văn ngắn lại.
B. Làm cho đoạn văn hay hơn.
C. Tạo ra những tin ngắn hơn nhưng vẫn thể hiện được nội dung chính.
D. Tạo ra đoạn văn ngắn hơn để gây sự chú ý cho người đọc.
5
6
7
8
9
10
THờI GIAN
C. Tạo ra những tin ngắn hơn nhưng vẫn thể hiện được nội dung chính.
1
2
3
4
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 7: Câu “Màu vàng trên lưng chú lấp lánh” thuộc kiểu câu gì?
A. Câu kể Ai làm gì?
B. Câu kể Ai thế nào?
C. Câu kể Ai là gì?
5
6
7
8
9
10
THờI GIAN
Đáp án: B
1
2
3
4
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 8: Chọn từ ngữ thích hợp trong ngoặc điền vào chỗ trống:
(tài năng, tài đức, tài hoa)
Một người …………vẹn toàn.
Nét chạm trổ…………
Phát hiện và bồi dưỡng những ……………….. trẻ
5
6
7
8
9
10
THờI GIAN
tài đức
tài hoa
tài năng
1
2
3
4
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 9: Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa của từ “tài năng”?
A. Tài năng và đức độ
B. Tài và khả năng.
C. Có khả năng đặc biệt.
D. Khả năng vốn dùng cho một mục đích nhất định.
5
6
7
8
9
10
THờI GIAN
Đáp án: B
1
2
3
4
CÂU HỏI
ĐáP áN
Câu 10: Tả một cây bóng mát, cây hoa hoặc cây ăn quả.
Viết lời mở bài theo kiểu gián tiếp.
Viết một đoạn văn tả một bộ phận của cây.
5
6
7
8
9
10
THờI GIAN
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Thị Thái
Dung lượng: 119,45KB|
Lượt tài: 0
Loại file: zip
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)