ÔN Tập
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Na |
Ngày 26/04/2019 |
50
Chia sẻ tài liệu: ÔN Tập thuộc Ngữ văn 10
Nội dung tài liệu:
Tên bài giảng:TỔNG QUAN VĂN HỌC VIỆT NAM
Ngày soạn : 10-8-09
Ngày dạy : 12-08-09
Tiết :1,2
Tuần :1
I.Mục tiêu cần đạt:
1.Về kiến thức:Nắm được những kiến thức chung nhất,tổng quát nhất về hai bộ phận của văn học Việt Nam( văn học dân gian và văn học viết) và quá trình phát triển của văn học viết Việt Nam ( văn học trung đại và văn học hiện đại)
2.Về kĩ năng: Nắm vững hệ thống vấn đề về:
+Thể loại của văn học Việt Nam.
+Con người trong văn học Việt Nam.
3.Về thái độ: Bồi dưỡng niềm tự hào về truyền thống văn hóa của dân tộc qua di sản văn học được học.Từ đó, có lòng say mê với văn học Việt Nam.
II.Trọng tâm và phương pháp:
1.Trọng tâm:
2.Phương pháp: Đàm thoại: phát vấn phát hiện,lí giải tìm tòi,minh hoạ…
Thảo luận nhóm.
III.Chuẩn bị:
1.Công việc chính :
a.Giáo viên :SGK,SGV,bài soạn ,tư liệu ,hình thức tiến hành : bảng phấn.
b.Học sinh : Chuẩn bị bài mới: đọc văn bản và phần tri thức đọc hiểu,tìm hiểu các câu hỏi trong SGK.
2.Nội dung tích hợp:
Tích hợp :Lịch sử,làm văn,tienág việt.
IIII.Tiến trình tổ chức dạy và học:
1.Oån định lớp- kiểm diện học sinh:
2.Kiểm tra bài cũ và việc chuẩn bị bài mới:
3.Bài mới:
Trọng tâm tiết 1
Nắm được những kiến thức chung nhất, tổng quát nhất về hai bộ phận của văn học Việt Nam( văn học dân gian và văn học viết)
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung cần đạt
*Hoạt động 1: Tìm hiểu chung về nền văn học nước nhà.
@ Văn học dân gian ra đời và phát triển từ khi nào ? Khi có chữ viết văn học dân gian có còn phát nữa không ? Vì sao? Vị trí của văn học dân gian trong dòng văn học dân tộc?
+Học sinh trả lời từng ý ,có nhận xét và bổ sung
+Giáo viên hoàn thiện.
Giáo viên tổ chức cho học sinh thảo luận theo
nhóm:3 phút
+Nhóm 1,2: Văn học viết ra đời từ bao giờ?Nó là sản phẩm của tập thể hay cá nhân?
+Nhóm 3,4: Văn học viết được viết bằng những thứ chữ nào?Lấy một vài ví dụ?
+Nhóm,5,6: Hệ thống thể loại của văn học từ thế kỉ X –XIX và hệ thống thể loại của văn học từ đầu thế kỉ XX đến nay?
+Học sinh trả lời theo từng nhóm,có nhận xét và bổ sung ở các nhóm khác.
+Giáo viên hoàn thiện:
I.Các bộ phận hợp thành của văn học Việt Nam:
1.Văn học dân gian:
-Ra đời từ từ xa xưa.
-Phát triển khi chưa có chữ viết.
- Khi văn học viết ra đời, văn học dân gian vẫn tiếp tục phát triển song song với văn học viết.
-Bao gồm nhiều thể loại phong phú và có giá trị to lớn về nhiều mặt-nền móng để văn học viết phát triển.
2.Văn học viết:
-Ra đời từ thế kỉ X,do tầng lớp tri thức sáng tạo nên,được ghi lại bằng chữ viết.
-Là sản phẩm của cá nhân,tác phẩm mang dấu ấn tác giả.
a.Chữ viết của văn học Việt Nam:
-Văn học viết được viết bằng ba thứ chữ:
+Văn học chữ Hán -X
+Văn học chữ nôm-XV
+Văn học chữ quốc ngữ-XX.
-Ngoài ra ,có một số tác phẩm viết bằng tiếng Pháp nhưng vẫn mang tâm hồn Việt Nam.
b.Hệ thống thể loại của văn học viết:
- Hệ thống thể loại của văn học từ thế kỉ X –XIX:
+Văn học chữ Hán: văn xuôi ,thơ ,văn biền ngẫu.
+Văn học chữ Nôm:thơ Nôm Đường luật,truyện thơ,ngâm khúc…
-Hệ thống thể loại của văn học từ đầu thế kỉ XX đến nay:
+Loại hình tự sự :tiểu thuyết,truyện ngắn,kí.
+Loại hình trữ tình: thơ trữ tình và trường ca.
+Loại hình kịch:
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Na
Dung lượng: |
Lượt tài: 3
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)