Nhung con vat nuoi trong gia dinh
Chia sẻ bởi Trần Ngọc Bến |
Ngày 05/10/2018 |
45
Chia sẻ tài liệu: Nhung con vat nuoi trong gia dinh thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐỀ : NHỮNG CON VẬT NUÔI TRONG GIA ĐÌNH
Thứ hai, ngày 13 tháng 02 năm 2012
Phần 1: Hoạt động học
Dạy VĐ: Gà trống mèo con và cún con.
Nghe : Rửa mặt như mèo.
Trò chơi: Tai ai tinh.
Mục đích, yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ bước đầu nhớ tên bài hát, nhớ ca từ của bài hát.
- Trẻ bước đầu biết hát bài hát “Gà trống, mèo con và cún con” đúng lời, đúng nhạc.
- Trẻ bước đầu biết 1 số đặc điểm, tính chất, lợi ích của một số vật nuôi trong gia đình.
- Trẻ biết hưởng ứng các động tác vận động khi nghe hát.
2. Kỹ năng:
- Trẻ biết thể hiện điệu bộ vui tươi, ngộ nghĩnh của những con vật nuôi trong gia đình.
- Thể hiện được cảm xúc khi hát.
3. Giáo dục:
- Trẻ yêu quí vật nuôi, biết chăm sóc bảo vệ vật nuôi, bảo vệ môi trường sống của vật nuôi.
Chuẩn bị:
Tiến hành:
Các bước
Nội dung thực hiện
Lưu ý
Ổn định tổ chức:
Bài mới:
Dạy hát: “Gà trống mèo con và cún con”
Hoạt động 1:
Hoạt động 2:
Cô đàm thoại với trẻ về chủ để tuần học.
Cô đặt câu hỏi dẫn dắt vào bài mới, trẻ trả lời:
+ “ Con gì mào đỏ
Lông mượt như tơ
Sáng sớm tinh mơ
Gọi người thức dậy”.
+ Ở nhà các con có nuôi con gà trống không? Còn nuôi con vật gì khác nữa?
Có 1 bài hát rất hay nói về 3 con vật gần gũi với chúng ta, chúng mình có muốn nghe không? Đó là bài hát “ Gà trống, mèo con và cún con”
Trò chuyện:
+ Vừa nghe xong bài hát gì?
Cô dạy tất cả trẻ hát từng câu (2-3 lần):
+ Nhà em có con gà trống.
+ Mèo con và cún con
+ Gà trống gáy ò ó o.
+ Mèo con luôn rình bắt chuột.
+ Cún con chăm canh gác nhà
Cho cả lớp thực hiện
Chia nhóm trẻ thực hiện.
Gọi cá nhân trẻ thực hiện.
(chú ý sửa sai cho trẻ trong quá trình thực hiện)
Cho cả lớp hát
Cũng có nhiều bài hát miêu tả về các con vật rất dễ thương. Bây giờ cô sẽ hát cho các con nghe bài hát “Rửa mặt như mèo”, chúng mình hãy lắng nghe nhé!
Cô hát và vỗ tay theo phách lần 1.
Cô vừa làm như thế nào? vừa hát vừa vỗ tay có hay hơn không?
Bây giờ cô lại vừa hát vừa vận động theo bài hát lần nữa. Các con chú ý lắng nghe nhé.
Chúng mình có muốn thể hiện bài hát hay như cô không?
Cô mời cả lớp cùng hát theo và làm theo cô khi hát nhé.
Phần 2: Hoạt động góc
Thứ ba ngày 14 tháng 02 năm 2012
Phần 1: Hoạt động học
VĐCB: Tung bóng bằng 2 tay(T2) TC: Dung dăng dung dẻ.
Mục đích, yêu cầu:
1. Kiến thức:
Trẻ nói được tên bài tập vận động, hiểu được yêu cầu chính của bài.
Trẻ cầm bóng đúng kỹ thuật và thực hiện đúng khẩu lệnh của cô.
2. Kỹ năng:
Phát triển tố chất mạnh mẽ của trẻ & làm theo hiệu lệnh của cô.
Trẻ cầm nắm bóng chắc và thực hiện thao tác tốt.
3. Giáo dục:
Trẻ hứng thú tập và chơi trò chơi. Trẻ biết nghe lời cô.
Chuẩn bị:
Tiến hành:
STT
Các bước
Nội dung thực hiện
Lưu ý
Thứ hai, ngày 13 tháng 02 năm 2012
Phần 1: Hoạt động học
Dạy VĐ: Gà trống mèo con và cún con.
Nghe : Rửa mặt như mèo.
Trò chơi: Tai ai tinh.
Mục đích, yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ bước đầu nhớ tên bài hát, nhớ ca từ của bài hát.
- Trẻ bước đầu biết hát bài hát “Gà trống, mèo con và cún con” đúng lời, đúng nhạc.
- Trẻ bước đầu biết 1 số đặc điểm, tính chất, lợi ích của một số vật nuôi trong gia đình.
- Trẻ biết hưởng ứng các động tác vận động khi nghe hát.
2. Kỹ năng:
- Trẻ biết thể hiện điệu bộ vui tươi, ngộ nghĩnh của những con vật nuôi trong gia đình.
- Thể hiện được cảm xúc khi hát.
3. Giáo dục:
- Trẻ yêu quí vật nuôi, biết chăm sóc bảo vệ vật nuôi, bảo vệ môi trường sống của vật nuôi.
Chuẩn bị:
Tiến hành:
Các bước
Nội dung thực hiện
Lưu ý
Ổn định tổ chức:
Bài mới:
Dạy hát: “Gà trống mèo con và cún con”
Hoạt động 1:
Hoạt động 2:
Cô đàm thoại với trẻ về chủ để tuần học.
Cô đặt câu hỏi dẫn dắt vào bài mới, trẻ trả lời:
+ “ Con gì mào đỏ
Lông mượt như tơ
Sáng sớm tinh mơ
Gọi người thức dậy”.
+ Ở nhà các con có nuôi con gà trống không? Còn nuôi con vật gì khác nữa?
Có 1 bài hát rất hay nói về 3 con vật gần gũi với chúng ta, chúng mình có muốn nghe không? Đó là bài hát “ Gà trống, mèo con và cún con”
Trò chuyện:
+ Vừa nghe xong bài hát gì?
Cô dạy tất cả trẻ hát từng câu (2-3 lần):
+ Nhà em có con gà trống.
+ Mèo con và cún con
+ Gà trống gáy ò ó o.
+ Mèo con luôn rình bắt chuột.
+ Cún con chăm canh gác nhà
Cho cả lớp thực hiện
Chia nhóm trẻ thực hiện.
Gọi cá nhân trẻ thực hiện.
(chú ý sửa sai cho trẻ trong quá trình thực hiện)
Cho cả lớp hát
Cũng có nhiều bài hát miêu tả về các con vật rất dễ thương. Bây giờ cô sẽ hát cho các con nghe bài hát “Rửa mặt như mèo”, chúng mình hãy lắng nghe nhé!
Cô hát và vỗ tay theo phách lần 1.
Cô vừa làm như thế nào? vừa hát vừa vỗ tay có hay hơn không?
Bây giờ cô lại vừa hát vừa vận động theo bài hát lần nữa. Các con chú ý lắng nghe nhé.
Chúng mình có muốn thể hiện bài hát hay như cô không?
Cô mời cả lớp cùng hát theo và làm theo cô khi hát nhé.
Phần 2: Hoạt động góc
Thứ ba ngày 14 tháng 02 năm 2012
Phần 1: Hoạt động học
VĐCB: Tung bóng bằng 2 tay(T2) TC: Dung dăng dung dẻ.
Mục đích, yêu cầu:
1. Kiến thức:
Trẻ nói được tên bài tập vận động, hiểu được yêu cầu chính của bài.
Trẻ cầm bóng đúng kỹ thuật và thực hiện đúng khẩu lệnh của cô.
2. Kỹ năng:
Phát triển tố chất mạnh mẽ của trẻ & làm theo hiệu lệnh của cô.
Trẻ cầm nắm bóng chắc và thực hiện thao tác tốt.
3. Giáo dục:
Trẻ hứng thú tập và chơi trò chơi. Trẻ biết nghe lời cô.
Chuẩn bị:
Tiến hành:
STT
Các bước
Nội dung thực hiện
Lưu ý
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Ngọc Bến
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)