Nhận biết tập nói

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

Chủ đề nhánh: BÉ BIẾT NHIỀU THỨ
Lĩnh vực : PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Hoạt động chơi tập có chủ đích: N.B.T.N
Đề tài: QỦA TRỨNG XINH CỦA BÉ
Thời gian thực hiện: Thứ ngày tháng năm 2012

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
-Trẻ nhận biết,gọi tên được quả trứng gà,trứng cút và đặc điểm nổi bật của quả trứng gà,trứng cút
-Phát triển vốn từ,luyện phát âm đúng cho trẻ
-Rèn khả năng quan sát và ghi nhớ có chủ định
-Giáo dục trẻ biết ăn uông đầy đủ chất,giúp cơ thể mau lớn,khỏe mạnh
II. CHUẨN BỊ:
-Một cái túi
-Bài hát,bài thơ
-Quả trứng gà,quả trứng cút thật
-Vỏ quả trứng gà,vỏ quả trứng cút cho mỗi trẻ
-Rổ cho mỗi trẻ
-Mỗi trẻ 1 cái đĩa nhựa có cột dây
-Giays màu,xốp màu,băng keo

III. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

*Hoạt động 1:
-Cô và trẻ cùng chơi trò chơi: “Đi cầu đi quán”
*Hoạt động 2:
-Cô nói với trẻ:Các con chơi có vui không?
Cô cấp dưỡng cũng vừa đi chợ về và mua tặng cho lớp mình một món quà đấy.(Cô cho trẻ xem chiếc túi)Bây giờ cô cháu mình cùng mở ra xem đó là cái gì nhé
-Cô và cháu cùng hô: 1 - 2 - 3 mở ra nào
-Cô cho trẻ xem và hỏi:Các con có biết đây là quả gì không?
-Cô cầm quả trứng gà và hỏi trẻ: Đây là quả gì?(Qủa trứng gà)
-Cô cho cả lớp đọc đồng thanh quả trứng gà 3-4 lần
-Cô gọi từng cá nhân đọc quả trứng gà
-Tiếp tục cô cho trẻ quan sát quả trứng cút
-Cô hỏi:Đây là quả trứng gì?(quả trứng cút)
-Cô cho cả lớp đọc đồng thanh
-Cho từng cá nhân trẻ đọc:Qủa trứng cút
-Cô đặt quả trứng gà và trứng cút lên bàn cho trẻ quan sát và nhận xét quả trứng nào to hơn?Qủa trứng nào nhỏ hơn?
-Cô cho trẻ đọc:Qủa trứng gà to hơn
Qủa trứng cút nhỏ hơn
-Các con đã được ăn trứng gà,trứng cút chưa?cô cấp dưỡng nấu cho con ăn món ăn gì có trứng gà,trứng cút nào?(trẻ kể tên)
*Cô cho trẻ đọc đồng dao “Rì rà rì rà” và chuyển thành vòng cung
Cô nói:Các con học rất ngoan cô thưởng cho mỗi cháu một cái rổ nhỏ xinh các con có thích không nào?(Cô phát cho mỗi trẻ 1 cái rổ trong rổ có vỏ quả trứng gà, vỏ quả trứng cút)
Cô nói:” Tay đâu,tay đâu” - Trẻ nói:”Tay đây,tayđây”
Cô nói: Chọn cho cô quả trứng gà( Trẻ chọn trứng gà đưa lên)
Chọn cho cô trứng cút (Trẻ chọn trứng cút giơ lên)
Cô cho trẻ chơi 3-4 lần
Cô hỏi:Các con có thích ăn trứng không?Vì sao con thích ăn trứng?
Cô giáo dục trẻ:Ăn trứng có nhiều chất bổ giúp con cao lớn, khỏe mạnh,trứng không những ăn ngon mà vỏ quả trứng còn làm được đồ chơi cho các con chơi nữa đấy
-Cô cho trẻ xem”Điều kì diệu của quả trứng” trên màn hình
-Cô cho trẻ hát bài:”Mời bạn ăn” kết hợp chuyển đội hình chơi trò chơi
*Trò chơi 1: “Chuyển trứng”
Cô có rất nhiều quả trứng gà,trứng vịt, lần lượt từng bạn ở 2 đội chạy theo đường hẹp lên chọn quả trứng theo yêu cầu của cô đem về bỏ vào rổ của đội mình.Đội nào chọn được nhiều quả trứng và chọn đúng thì đội đó sẽ thắng sẽ thắng
+ Đội 1: Chọn cho cô trứng gà
+ Đội 2: Chọn cho cô trứng cút
Cô động viên khuyến khích trẻ chơi
Cô nhận xét trò chơi
*Trò chơi 2: “Cô và bé cùng trổ tàì”
Cô nói rõ luật chơi – cách chơi
Cô đã chuẩn bị giấy màu,xốp ,băng keo và những quả trứng mà các con vừa chơi xong,Bây giờ cô cháu mình cùng làm đồ chơi để trang trí các góc chơi cho đẹp từ những vỏ quả trứng này nhé
Cô và trẻ cùng làm đồ chơi
Cô và trẻ cùng gọi tên đồ chơi vừa làm được
*Hoạt động 3:
+Nhận xét tuyên dương cả lớp