Nhận biết mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 9, thực vật

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC CÔ GIÁO TỚI THAM DỰ HỘI THI.
gi
Đề tài: Nhận biết mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 9
PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẢNG ĐIỀN
TRƯỜNG MẦM NON KIM THÀNH
Năm học: 2017 - 2018
Chủ đề: Thế giới thực vật
Độ tuổi: 5 - 6 tuổi
Giáo viên: Trần Thị Hòa
LỚP : A1+A2
Hoạt động 1:
Ổn định
Hoạt động 2:
Nội dung
a.
Ôn nhận biết
số lượng
trong phạm vi 9

7
8
9
Trò chơi: Ai tinh mắt
b.
Nhận biết
mối quan hệ hơn kém
trong phạm vi 9
8
9
8
9
9
9
9
7
9
9
6
9
9
5
6
9
9
6
3
1
3
1
8
c.Trò chơi
TRÒ CHƠI 1: Ô CỬA KÌ DIỆU
Cách chơi: Chia lớp thành 4 đội, mỗi đội chọn ô cửa và nhìn lên màn hình quan sát, chọn đáp án a hoặc b hoặc c để thêm hoặc bớt số lượng theo yêu cầu cô đưa ra. Đội nào trả lời đúng, nhanh và nhiều đấpns hơn sẽ là đội chiến thắng.
Luật chơi: Sau 10 giây, đội nào lắc xắc xô ( gõ, trống, phách) trước sẽ dành quyền trả lời, nếu trả lời sai thì quyền ưu tiên sẽ được dành cho đội khác.
Ô CỬA
KỲ DIỆU
9
…..
a
b
c
00
01
02
03
04
05
06
07
08
09
Bắt đầu
9
………..
a
b
c
00
01
02
03
04
05
06
07
08
09
Bắt đầu
9
……………..
a
c
b
00
01
02
03
04
05
06
07
08
09
Bắt đầu
a
b
c
00
01
02
03
04
05
06
07
08
09
Bắt đầu
5
Xem ai nhanh
Trò chơi: 2
Cách chơi: Chia lớp thành 2 đội, cô chuẩn bị cho 2 đội nhóm đồ dùng có số lượng khác nhau. Nhiệm vụ của 2 đội thi đua bật qua 3 vòng, lên đếm, thêm vào hoặc bớt ra số lượng đồ dùng để tương ứng với thẻ số 9. Đội nào gắn nhanh, gắn đúng sẽ dành chiến thắng.
Luật chơi: Mỗi lượt chơi, mỗi bạn chỉ được thêm vào hoặc bớt ra một đồ dùng, không được chạm chân vào vòng khi bật.
Hoạt động 3: Kết thúc
CHÚC HỘI THI
THÀNH CÔNG TỐT ĐẸP
KÍNH CHÚC
CÁC CÔ MẠNH KHỎE,
GIA ĐÌNH HẠNH PHÚC