Nhan biet giao thong
Chia sẻ bởi Mai Van Tuong |
Ngày 05/10/2018 |
40
Chia sẻ tài liệu: nhan biet giao thong thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
Kế hoạch chủ đề : Giao thông
Thời gian thực hiện : 4 tuần
Thực hiện từ ngày 12 / 3 đến ngày / /2012
I.Mục tiêu giáo dục:
1. Phát triển thể chất:
- Thực hiện được các vận động cơ bản : bật chụm chân liên tục vào 5 ô(40cm x 40cm) Nhảy lò cò - Ném trúng đích ngang. Bật chụm tách chân (theo ô)- ném trúng đích ngang. Ném xa bằng 1 tay - chạy nhanh
2. Phát triển nhận thức:
- Đếm đến 9, nhận biết nhóm có số lượng 9
- so sánh thêm bớt ,tạo nhóm đồ vật có số lượng trong phạm vi 9
- Dạy trẻ phân biệt hình tròn với hình vuông, hình tam giác ,hình chữ nhật
- Dạy trẻ nhận biết gọi tên khối vuông khối chữ nhật ,khối cầu ,khối trụ
- So sánh và phân biệt được những điểm giống và khác nhau của các phương tiện giao thông qua tên gọi, ích lợi, nơi hoạt động.
- Phân nhóm phương tiện giao thông và tìm ra dấu hiệu chung.
- Biết một số quy định thông thường của luật giao thông đường bộ.
- Nhận biết được một số biển hiệu giao thông đường bộ đơn giản.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Đặt và trả lời được các câu hỏi về các phương tiện giao thông : tại sao? Có gì giống nhau? Có gì khác nhau?
- Biết kể chuyện, đọc thơ, kể chuyện sáng tạo, mạch lạc, diễn cảm, có nội dung về phương tiện giao thông.
- Biết được từ khái quát “phương tiện giao thông”, phương tiện giao thông đường bộ, đường thuỷ, đường hàng không
- Biết được một số ký hiệu giao thông đơn giản.
4. Phát triển tình cảm – kỹ năng xã hội:
- Nhận thấy được những công việc, việc làm, cử chỉ của các bác, chú điều khiển và giữ trật tự an toàn giao thông, kính trọng người lái xe và người điều khiển.
- Biết được một số quy định dành cho người đi bộ và chấp hành những quy định dành cho người đi bộ, đi theo tín hiệu của đèn giao thông.
- Biết thể hiện cảm xúc khi hát, vận động nhịp nhàng các bài hát về chủ đề Giao thông
5. Phát triển thẩm mĩ:
- Biết sử dụng các vật liệu và phối hợp các màu sắc, đường nét, hình dạng để tạo ra các sản phẩm đa dạng có tỷ lệ, kích thước, bố cục, cân đối, màu sắc hài hoà về hình ảnh của phương tiện giao thông.
II. Mạng nội dung
Gồm 2 chủ đề nhánh:
- Phương tiện giao thông ( 2 tuần)
- Luật giao thông ( 2 tuần)
1. Phương tiện giao thông:
- Các loại PTGT quen thuộc : đường bộ, đường thuỷ, đường hàng không phương tiện giao thông địa phương
- Đặc điểm: cấu tạo, màu sắc, kích thước, âm thanh, tốc độ, nhiên liệu, nơi hoạt động,
- Ngời điều khiển các PTGT: tài xế, phi công
- Công dụng: chở người, chở hàng.
- Các dịch vụ giao thông:
Thời gian thực hiện : 4 tuần
Thực hiện từ ngày 12 / 3 đến ngày / /2012
I.Mục tiêu giáo dục:
1. Phát triển thể chất:
- Thực hiện được các vận động cơ bản : bật chụm chân liên tục vào 5 ô(40cm x 40cm) Nhảy lò cò - Ném trúng đích ngang. Bật chụm tách chân (theo ô)- ném trúng đích ngang. Ném xa bằng 1 tay - chạy nhanh
2. Phát triển nhận thức:
- Đếm đến 9, nhận biết nhóm có số lượng 9
- so sánh thêm bớt ,tạo nhóm đồ vật có số lượng trong phạm vi 9
- Dạy trẻ phân biệt hình tròn với hình vuông, hình tam giác ,hình chữ nhật
- Dạy trẻ nhận biết gọi tên khối vuông khối chữ nhật ,khối cầu ,khối trụ
- So sánh và phân biệt được những điểm giống và khác nhau của các phương tiện giao thông qua tên gọi, ích lợi, nơi hoạt động.
- Phân nhóm phương tiện giao thông và tìm ra dấu hiệu chung.
- Biết một số quy định thông thường của luật giao thông đường bộ.
- Nhận biết được một số biển hiệu giao thông đường bộ đơn giản.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Đặt và trả lời được các câu hỏi về các phương tiện giao thông : tại sao? Có gì giống nhau? Có gì khác nhau?
- Biết kể chuyện, đọc thơ, kể chuyện sáng tạo, mạch lạc, diễn cảm, có nội dung về phương tiện giao thông.
- Biết được từ khái quát “phương tiện giao thông”, phương tiện giao thông đường bộ, đường thuỷ, đường hàng không
- Biết được một số ký hiệu giao thông đơn giản.
4. Phát triển tình cảm – kỹ năng xã hội:
- Nhận thấy được những công việc, việc làm, cử chỉ của các bác, chú điều khiển và giữ trật tự an toàn giao thông, kính trọng người lái xe và người điều khiển.
- Biết được một số quy định dành cho người đi bộ và chấp hành những quy định dành cho người đi bộ, đi theo tín hiệu của đèn giao thông.
- Biết thể hiện cảm xúc khi hát, vận động nhịp nhàng các bài hát về chủ đề Giao thông
5. Phát triển thẩm mĩ:
- Biết sử dụng các vật liệu và phối hợp các màu sắc, đường nét, hình dạng để tạo ra các sản phẩm đa dạng có tỷ lệ, kích thước, bố cục, cân đối, màu sắc hài hoà về hình ảnh của phương tiện giao thông.
II. Mạng nội dung
Gồm 2 chủ đề nhánh:
- Phương tiện giao thông ( 2 tuần)
- Luật giao thông ( 2 tuần)
1. Phương tiện giao thông:
- Các loại PTGT quen thuộc : đường bộ, đường thuỷ, đường hàng không phương tiện giao thông địa phương
- Đặc điểm: cấu tạo, màu sắc, kích thước, âm thanh, tốc độ, nhiên liệu, nơi hoạt động,
- Ngời điều khiển các PTGT: tài xế, phi công
- Công dụng: chở người, chở hàng.
- Các dịch vụ giao thông:
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Mai Van Tuong
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)