Nhà trẻ

CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH
MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
1, Phát triển thể chất
*Dinh dưỡng & sức khỏe .
- Biết tên một số món ăn quen thuộc .
- Biết lợi ích của việc ăn uống đối với sức khỏe ; Biết gọi người thân trong gia đình khi có biểu hiện ốm đau
- Làm được một số công việc đơn giản về giữ gìn vệ sinh cá nhân với sự giúp đỡ của người lớn (Đánh răng , rửa mặt , rửa tay bằng xà phòng )
*Vận động :
- Thực hiện các vận động : lăn bóng cho cô , chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh , đi kiễng gót, bật về phía trước , bò chui qua cổng, ném trúng đích
- Thực hiện một số vận động khéo léo của bàn tay , ngón tay,: Cài nơ , mở cúc áo , xếp chồng các khối hình, xâu vòng
2,Phát triển nhận thức
- Biết nơi ở của gia đình : tên đường phố, xóm, làng
- Biết tên , công việc và một số đặc điểm của người thân trong gia đình
- Bước đầu biết về nhu cầu của gia đình (Ăn, mặc, ở, mọi người quan tâm tới nhau )
- Nhận ra đặc điểm nổi bật và công dụng của một số đồ dùng trong gia đình
-Chọn được hình tròn, Hình vuông, Hình tam giác theo mẫu và theo tên gọi
- Phân nhốm đồ dùng gia đình theo một hai dấu hiệu cho trước
- Biết xếp các đồ vật, đồ dùng theo tương ứng 1-1, đếm nhận ra sự khác nhau về số lượng trong phạm vi 3.
Nhận ra 1 và nhiều
- So sánh chiều ccao của 2 đối tượng và nói được từ cao đến thấp
- Xác định vị trí của đồ vật so với bản thân
3, Phát triển ngôn ngữ
- Bước đầu biết bài tỏ nhu cầu , mong muốn của mùnh bằng lời nói
- Biết lắng nghe, đặt những câu hỏi đơn giản (Ai ?, Cái gì?, Để làm gì? )
-Thích nghe kể chuyện,đọc thơ , xem tranh ảnh về gia đình ;Kể về một sự kiện của gia đình dựa theo câu hỏi gợi ý của cô .
- Biết chòa hỏi, xưng hô lễ phépvới người thân trong gia đình và mọi người xung quanh .
- Làm quen với mốt số kí hiệu thong thường trong cuộc sống (kÍ hiẹu nhà vệ sinh , biển báo nguy hiểm )
4, Phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội
- Nhận biết và bước đầu biết biểu lộ một số cảm xúc với người thân trong gia đình .
- Biết một vài quy tác đơn giản trong gia đình (Chào hỏi lễ phép , xin lỗi khi mắc lỗi , xin phép khi muốn làm việc gì đó , cất đồ dùng đồ chơi đúng nơi quy định )
- Biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi của bản thân trong gia đình sạch sẽ ngăn nắp
5, Phát triẻn thẩm mỹ
- Hứng thú tạo ra các sản phẩm tạo hình đơn giản về gia đình (Vẽ, nặn , tô màu người thân trong gia đình , ngôi nhà, hoa quả, đồ dùng trong gia đình ).
- Thích tham gia các hoạt động múa hát và thích hát một số bài hát về chủ điểm gia đình .


























II. MẠNG NỘI DUNG








III. MẠNG HOẠT ĐỘNG

Phát triển thể chất
Phát triển nhận thức
Phát triển ngôn ngữ
Phát triển thẩm mĩ
Phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội

*Dinh dưỡng và súc khỏe
-Trò chuyện về cơ thể khỏe mạnh và tác dụng của việc ăn uống đủ chất , hợp vệ sinh .
-Làm quen với một số thực phẩm quen thuộc và các loại thức ăn khác nhau
-Tập một số thao tác vệ sinh cá nhân (đánh răng , rửa mặt , rửa tay )
*Vân động
-Chạy yhay đổi tốc dộ theo hiệu lện , đi kiễng gót, bò chuiqua cổng , bbật về phía trước , ném xa bằng một tay , ném trúng đích nằm ngang …
-Thực hiện được một số vận động khéo léo của bàn tay , ngón tay.
TCVĐ:đuổi bóng, về đúng nhà , dung dăng dung dẻ
*Khám phá khoa học
-Trò chuyện , đàm thoại về tên , nghề nghiệp của bố mẹ và các thành viên trong gia đình
-Quan sát, trò chuyện tìm hỉểu về các kiểu nhà , nhà là nơi chung sống, sum họp ,vui vẻ, ấm cúng.
Quan sát, nhận biết tên đồ dùng , một vài chất liệu nổi bật của các đồ dùng ,
-Trò chơi: Nhà bé ở đâu ? ;Đó là cái gì?...
*Làm que với