Nhà trẻ
Chia sẻ bởi Trần Thị Minh Xuyến |
Ngày 05/10/2018 |
63
Chia sẻ tài liệu: nhà trẻ thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐIỂM : BÉ VỚI MÙA HÈ
MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
Phát triển thể chất
* Phát triển vận động
Biết đi trong đường hẹp có bê vật trên tay
Có thể thực hiện phối hợp vận động tay- mắt , tung – bắt bóng với cô ở khoảng cách 1m
Biết phối hợp tay chân cơ thể trong khi bò để bò qua vật cản .
Hào hứng tham gia vào hoạt động rèn luyện thể lực .
Phát triển dinh dưỡng và sức khỏe
Bết uống nước đun sôi hoặc nước tinh khiết để phòng ngừa bệnh tật .
Cấp nhận đội mũ khi ra nắng .
Thực hiện được một số công việc tự phục vụ phù hợp với trẻ : Lấy nước uống , đi vệ sinh đúng chỗ ...
Biết không chơi gần nơi nguy hiểm .
Thich thú, dễ chịu khi tiếp xúc với môi trường thiên nhiên
Phát triển nhận thức
Thích tìm hiểu , khám phá các sự vật hiện tượng tự nhiên gần gũi
Biết quan sát , nhận xét đặc điểm nổi bật của các hiện tượng tự nhiên quen thuộc .
Nhận biết được một số hiện tượng thời tiết của mùa hè : nắng, mưa , nóng , quần áo, và trng phục phù hợp với mùa hè
Nhận biết một số hoạt động của bé trong mùa hè
Nhận biết to- nhỏ
Phát triển ngôn ngữ
Sử dụng được một số từ chỉ các hiện tượng thời tiết và một số hiện tượng tự nhiên khác
Biết diễn đạt những điều quan sát , nhận xét được bằng những câu nói đơn giản
Phát triển tình cảm, kĩ năng xã hội và thẩm mĩ
Mạnh dạn giao tiếp với những người gần gũi
Biết giữ vệ sinh môi trường : đi vệ sinh đúng chỗ, không vứt rác bừa bãi
Thích thú với cảnh đẹp thiên nhiên
Thích tham gia hát , nghe hát và vận động theo nhạc , vẽ, xé dán , xếp hình , kể chuyện ...về thời tiết mùa hè
II . MẠNG NỘI DUNG
MẠNG HOẠT ĐỘNG
Phát triển thể chất
Phát triển nhận thức
Phát triển ngôn ngữ
Phát triển tình cảm ,kĩ năng xã hội và thẩm mĩ
*Phát triển vận động
-Thể dục sáng bài : Tạp với vòng các động tác hô hấp, tay, lưng , bụng , lườn , chân.
-Vận động cơ bản : Đi thay đổi tốc dộ theo hiệu lệnh của cô , ném bóng vào đích , đứng co một chân
-Tập luồn dây , cài cởi cúc áo , tập cầm bút, tô, vẽ .
-Chơi vận động : Trời nắng, trời mưa , bóng nắng , bong bóng xà phòng , bắt trước tạo dáng của các con vật , thỏ nhảy múa , dung dăng dung dẻ ...
*Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe
- Tập mặc quần áo , đi dép , đi vệ sinh, cởi quần áo khi bị ướt, bẩn
- Tập nói với người lớn khi có nhu cầu đi vệ sinh
- Nhận biết nguy cơ không an toàn và phòng tránh : Vào buồng tắm , nơi chứa nước khi không có người lớn , đi theo người lạ ...
-Quan sát tranh , trò chuyện về những dấu hiệu nổi bật của mùa hè .
-Trò chuyện : Giữ vệ sinh – sức khỏe trong mùa hè như thế nào ? Vì sao ?
- Quan sát các hiện tượng nắng, gió , mây, mưa .
-Quan sát cảnh vật hoạt động của con người
-Chơi với cát , nước ..., trò chơi chìm , nổi .
- Trò chơi : Bóng to, bóng nhỏ , tiếng kêu của cái gì ?
- Trò chuyện , kể về một số hoạt động của mùa hè .
- Truyện : Cóc gọi trời mưa ; Mèo nhát , sóc và thỏ đi tắm nắng ....
- Thơ về mùa hè : Bóng mây , mưa
-Chơi với cát, nước, thả thuyền giấy .
- Hát và vận động đơn giản theo nhạc bài hát : Mùa hè đến , trời nắng, trời mưa
- Nghe hát : Em tập thể dục buổi sáng , thỏ con không ngoan
- Vẽ , xé , dán , xếp hingf về thời tiết , cảnh vật mùa hè
- Xem tranh về mùa hè .
Kế hoạch tuần 1 : Thời tiết mùa hè từ ngày 21/4 đến 25/4/2014
stt
Các hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
1
ĐÓN TRẺ
THỂ DỤC SÁNG
- Đón trẻ: Trò chuyện với trẻ về thời tiết và trang phục trong mùa hè
- Cho trẻ chơi theo ý thích hoặc xem tranh truyện về chủ đề.
- Khởi động: Cho trẻ xếp hai hàng ngang, xoay khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối.
- Trọng động: trẻ tập cùng cô, tập từ 2-3 lần, tập đều đẹp, động tác ứng với lời ca.bài
MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
Phát triển thể chất
* Phát triển vận động
Biết đi trong đường hẹp có bê vật trên tay
Có thể thực hiện phối hợp vận động tay- mắt , tung – bắt bóng với cô ở khoảng cách 1m
Biết phối hợp tay chân cơ thể trong khi bò để bò qua vật cản .
Hào hứng tham gia vào hoạt động rèn luyện thể lực .
Phát triển dinh dưỡng và sức khỏe
Bết uống nước đun sôi hoặc nước tinh khiết để phòng ngừa bệnh tật .
Cấp nhận đội mũ khi ra nắng .
Thực hiện được một số công việc tự phục vụ phù hợp với trẻ : Lấy nước uống , đi vệ sinh đúng chỗ ...
Biết không chơi gần nơi nguy hiểm .
Thich thú, dễ chịu khi tiếp xúc với môi trường thiên nhiên
Phát triển nhận thức
Thích tìm hiểu , khám phá các sự vật hiện tượng tự nhiên gần gũi
Biết quan sát , nhận xét đặc điểm nổi bật của các hiện tượng tự nhiên quen thuộc .
Nhận biết được một số hiện tượng thời tiết của mùa hè : nắng, mưa , nóng , quần áo, và trng phục phù hợp với mùa hè
Nhận biết một số hoạt động của bé trong mùa hè
Nhận biết to- nhỏ
Phát triển ngôn ngữ
Sử dụng được một số từ chỉ các hiện tượng thời tiết và một số hiện tượng tự nhiên khác
Biết diễn đạt những điều quan sát , nhận xét được bằng những câu nói đơn giản
Phát triển tình cảm, kĩ năng xã hội và thẩm mĩ
Mạnh dạn giao tiếp với những người gần gũi
Biết giữ vệ sinh môi trường : đi vệ sinh đúng chỗ, không vứt rác bừa bãi
Thích thú với cảnh đẹp thiên nhiên
Thích tham gia hát , nghe hát và vận động theo nhạc , vẽ, xé dán , xếp hình , kể chuyện ...về thời tiết mùa hè
II . MẠNG NỘI DUNG
MẠNG HOẠT ĐỘNG
Phát triển thể chất
Phát triển nhận thức
Phát triển ngôn ngữ
Phát triển tình cảm ,kĩ năng xã hội và thẩm mĩ
*Phát triển vận động
-Thể dục sáng bài : Tạp với vòng các động tác hô hấp, tay, lưng , bụng , lườn , chân.
-Vận động cơ bản : Đi thay đổi tốc dộ theo hiệu lệnh của cô , ném bóng vào đích , đứng co một chân
-Tập luồn dây , cài cởi cúc áo , tập cầm bút, tô, vẽ .
-Chơi vận động : Trời nắng, trời mưa , bóng nắng , bong bóng xà phòng , bắt trước tạo dáng của các con vật , thỏ nhảy múa , dung dăng dung dẻ ...
*Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe
- Tập mặc quần áo , đi dép , đi vệ sinh, cởi quần áo khi bị ướt, bẩn
- Tập nói với người lớn khi có nhu cầu đi vệ sinh
- Nhận biết nguy cơ không an toàn và phòng tránh : Vào buồng tắm , nơi chứa nước khi không có người lớn , đi theo người lạ ...
-Quan sát tranh , trò chuyện về những dấu hiệu nổi bật của mùa hè .
-Trò chuyện : Giữ vệ sinh – sức khỏe trong mùa hè như thế nào ? Vì sao ?
- Quan sát các hiện tượng nắng, gió , mây, mưa .
-Quan sát cảnh vật hoạt động của con người
-Chơi với cát , nước ..., trò chơi chìm , nổi .
- Trò chơi : Bóng to, bóng nhỏ , tiếng kêu của cái gì ?
- Trò chuyện , kể về một số hoạt động của mùa hè .
- Truyện : Cóc gọi trời mưa ; Mèo nhát , sóc và thỏ đi tắm nắng ....
- Thơ về mùa hè : Bóng mây , mưa
-Chơi với cát, nước, thả thuyền giấy .
- Hát và vận động đơn giản theo nhạc bài hát : Mùa hè đến , trời nắng, trời mưa
- Nghe hát : Em tập thể dục buổi sáng , thỏ con không ngoan
- Vẽ , xé , dán , xếp hingf về thời tiết , cảnh vật mùa hè
- Xem tranh về mùa hè .
Kế hoạch tuần 1 : Thời tiết mùa hè từ ngày 21/4 đến 25/4/2014
stt
Các hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
1
ĐÓN TRẺ
THỂ DỤC SÁNG
- Đón trẻ: Trò chuyện với trẻ về thời tiết và trang phục trong mùa hè
- Cho trẻ chơi theo ý thích hoặc xem tranh truyện về chủ đề.
- Khởi động: Cho trẻ xếp hai hàng ngang, xoay khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối.
- Trọng động: trẻ tập cùng cô, tập từ 2-3 lần, tập đều đẹp, động tác ứng với lời ca.bài
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Minh Xuyến
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)