Ngu van 9 Tuan 30
Chia sẻ bởi Bùi Thanh Hải |
Ngày 05/10/2018 |
39
Chia sẻ tài liệu: Ngu van 9 Tuan 30 thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
Tuần 30
Ngày soạn: / / 2009
Ngày dạy: / / 2009
Tiết: 136 - 137.
Hướng dẫn đọc thêm: bến quê
(Nguyễn Minh Châu)
A. Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh:
- Qua cảnh ngộ và tâm trạng của nhân vật Nhĩ trong truyện, cảm nhận được ý nghĩa triết lí mang tính trải nghiệm về cuộc đời con người, biết nhận ra những vẻ đẹp bình dị và qúy giá trong những gì gần gũi của quê hương và gia đình.
- Thấy và phân tích được những đặc sắc của truyện: Tạo tình huống nghịch lí, trần thuật qua dòng nội tâm, ngôn ngữ và giọng điệu đầy chất suy tư, hình ảnh biểu tượng.
- Rèn luyện kĩ năng phân tích tác phẩm truyện có sự kết hợp các yếu tố tự sự, trữ tình và triết lí.
B. Chuẩn bị: - Giáo viên: ảnh của Nguyễn Minh Châu
Tập "Bến quê" hoặc tuyển tập truyện ngắn Nguyễn Minh Châu
- Học sinh: Đọc và soạn bài theo yêu cầu SGK.
C. hoạt động dạy học:
Hoạt động của gv
định hướng Hoạt động của hs
Gọi HS đọc chú thích SGK
? Em hãy nêu vài nét tiêu biểu về nhà văn Nguyễn Minh Châu?
? Sự nghiệp sáng tác của Nguyễn Minh châu như thế nào?
Giáo viên: Đây là một trong những truyện ngắn xuất sắc của NMC. Cốt truyện giản dị, tình huống nghịch lí, đời thường, vượt ra khỏi giới hạn chật hẹp của những cách nhìn, cách nghĩ của xã hội và cả chính tác giả.
- Cách đọc: Giọng trầm tĩnh, suy tư, xúc động và đượm buồn...
Giáo viên đọc mẫu một đoạn, gọi học sinh đọc tiếp, giáo viên nhận xét
? Em hãy tóm tắt nội dung của truyện?
? Truyện gồm những nhân vật nào, nhân vật nào là nhân vật chính?
? Tác giả đã đặt nhân vật Nhĩ vào một tình huống khá đặc biệt, em hãy chỉ ra tình huống đó?
Gọi học sinh đọc lại truyện.
? Xây dựng các tình huống nghịch lí ấy, tác giả muốn thể hiện điều gì?
? Cảm xúc và suy nghĩ của nhân vật Nhĩ được biểu hiện ở chỗ nào?
? Nhận xét về nghệ thuật tả cảnh của tác giả ở đoạn này?
Gọi học sinh đọc lại đoạn sau.
? Gần cuối đời anh cảm nhận về người vợ của mình như thế nào?
? Qua những câu hỏi của Nhĩ và thái độ im lặng của Liên, người đọc cảm thấy hình như anh đã nhận ra điều gì về bản thân?
Giáo viên: Chính những ngày cuối đời, Nhĩ mới thực sự thấu hiểu người vợ với lòng biết ơn sâu sắc: "Cũng như cái bãi bồi bên kia sông...những ngày này".
? Chi tiết Nhĩ khao khát được đặt chân lên cái bãi bồi bên kia sông cho thấy điều gì?
? Để thực hiện mong ước đó, Nhĩ đã làm gì?
? Từ sự việc ấy, Nhĩ đã chiêm nghiệm ra điều gì?
? Hành động của Nhĩ ở cuối truyện được miêu tả như thế nào? Điều đó có ý nghĩa gì?
Ngày soạn: / / 2009
Ngày dạy: / / 2009
Tiết: 136 - 137.
Hướng dẫn đọc thêm: bến quê
(Nguyễn Minh Châu)
A. Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh:
- Qua cảnh ngộ và tâm trạng của nhân vật Nhĩ trong truyện, cảm nhận được ý nghĩa triết lí mang tính trải nghiệm về cuộc đời con người, biết nhận ra những vẻ đẹp bình dị và qúy giá trong những gì gần gũi của quê hương và gia đình.
- Thấy và phân tích được những đặc sắc của truyện: Tạo tình huống nghịch lí, trần thuật qua dòng nội tâm, ngôn ngữ và giọng điệu đầy chất suy tư, hình ảnh biểu tượng.
- Rèn luyện kĩ năng phân tích tác phẩm truyện có sự kết hợp các yếu tố tự sự, trữ tình và triết lí.
B. Chuẩn bị: - Giáo viên: ảnh của Nguyễn Minh Châu
Tập "Bến quê" hoặc tuyển tập truyện ngắn Nguyễn Minh Châu
- Học sinh: Đọc và soạn bài theo yêu cầu SGK.
C. hoạt động dạy học:
Hoạt động của gv
định hướng Hoạt động của hs
Gọi HS đọc chú thích SGK
? Em hãy nêu vài nét tiêu biểu về nhà văn Nguyễn Minh Châu?
? Sự nghiệp sáng tác của Nguyễn Minh châu như thế nào?
Giáo viên: Đây là một trong những truyện ngắn xuất sắc của NMC. Cốt truyện giản dị, tình huống nghịch lí, đời thường, vượt ra khỏi giới hạn chật hẹp của những cách nhìn, cách nghĩ của xã hội và cả chính tác giả.
- Cách đọc: Giọng trầm tĩnh, suy tư, xúc động và đượm buồn...
Giáo viên đọc mẫu một đoạn, gọi học sinh đọc tiếp, giáo viên nhận xét
? Em hãy tóm tắt nội dung của truyện?
? Truyện gồm những nhân vật nào, nhân vật nào là nhân vật chính?
? Tác giả đã đặt nhân vật Nhĩ vào một tình huống khá đặc biệt, em hãy chỉ ra tình huống đó?
Gọi học sinh đọc lại truyện.
? Xây dựng các tình huống nghịch lí ấy, tác giả muốn thể hiện điều gì?
? Cảm xúc và suy nghĩ của nhân vật Nhĩ được biểu hiện ở chỗ nào?
? Nhận xét về nghệ thuật tả cảnh của tác giả ở đoạn này?
Gọi học sinh đọc lại đoạn sau.
? Gần cuối đời anh cảm nhận về người vợ của mình như thế nào?
? Qua những câu hỏi của Nhĩ và thái độ im lặng của Liên, người đọc cảm thấy hình như anh đã nhận ra điều gì về bản thân?
Giáo viên: Chính những ngày cuối đời, Nhĩ mới thực sự thấu hiểu người vợ với lòng biết ơn sâu sắc: "Cũng như cái bãi bồi bên kia sông...những ngày này".
? Chi tiết Nhĩ khao khát được đặt chân lên cái bãi bồi bên kia sông cho thấy điều gì?
? Để thực hiện mong ước đó, Nhĩ đã làm gì?
? Từ sự việc ấy, Nhĩ đã chiêm nghiệm ra điều gì?
? Hành động của Nhĩ ở cuối truyện được miêu tả như thế nào? Điều đó có ý nghĩa gì?
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Bùi Thanh Hải
Dung lượng: 64,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)