Ngu van 6
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Thoa |
Ngày 17/10/2018 |
41
Chia sẻ tài liệu: ngu van 6 thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012- 2013
Tên chủ đề
( nội dung, chương…)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
TL
TL
Cấp độ thấp
Cấp độ
cao
Chủ đề 1: Văn học
Truyện ngụ ngôn
Nêu được định nghĩa truyện ngụ ngôn
Hiểu được nội dung ý nghĩa bài học rút ra từ truyện ngụ ngôn “ Ếch ngồi đáy giếng”
Số câu
Số điểm
25 %
1/3 câu
1đ
2/3 câu
2đ
1 câu
=3 đ
30 %
Chủ đề 2: TV- TLV
+ Từ ngữ
Xác định từ H-V
Số câu
Số điểm
%
1 câu
1,5 điểm
1 câu
1,5 đ
15 %
+ Ngữ pháp
Vận dụng kiến thức để xác định được các cụm từ đã học
Số câu
Số điểm
%
1 câu
1,5 điểm
1 câu
1.5 đ
15 %
+ Tập làm văn
Biết kể câu chuyện đời thường
Số câu
Số điểm
%
1 câu
4 điểm
1 câu
4 đ
40 %
Tổng số câu; %
1/3 câu
1 điểm
10 %
2/3 câu
2 điểm
20 %
2 câu
3 điểm
30%
1 câu
4 điểm
40%
4 câu
10đ
100%
SỞ GD&ĐT DAKLAK
ĐỀ THI HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2012 - 2013
TR. PT DTNT BUÔN ĐÔN
MÔN: Ngữ Văn 6
Họ và tên:…………………………
Thời gian làm bài: 90 phút (không kể giao đề)
Câu 1 (3 điểm): Nêu định nghĩa truyện ngụ ngôn? Truyện ngụ ngôn “Ếch ngồi đáy giếng nhằm nêu bài học gì? Ý nghĩa của bài học?
Câu 2 (1,5 điểm): Chỉ ra từ Hán- Việt trong dãy từ sau:
Thiên nhiên, ăn mặc, vinh quang, đồng phục, sông núi, khuất phục, cây cối, chiến đấu, kiên cường.
Câu 3 (1,5 điểm): Xác định cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ trong các cụm từ sau:
a. Những cánh đồng bát ngát.
b. Có rất nhiều cố gắng.
c. Đang hát về Cách mạng.
Câu 4 (4 điểm): Kể về sự đổi mới nơi em đang sinh sống.
………..…………..Hết……………………….
SỞ GD&ĐT DAKLAK
ĐỀ THI HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2012 - 2013
TR. PT DTNT BUÔN ĐÔN
MÔN: Ngữ Văn 6
Họ và tên:…………………………
Thời gian làm bài: 90 phút (không kể giao đề)
Câu 1 (3 điểm): Nêu định nghĩa truyện ngụ ngôn? Truyện ngụ ngôn “Ếch ngồi đáy giếng nhằm nêu bài học gì? Ý nghĩa của bài học?
Câu 2 (1,5 điểm): Chỉ ra từ Hán- Việt trong dãy từ sau:
Thiên nhiên, ăn mặc, vinh quang, đồng phục, sông núi, khuất phục, cây cối, chiến đấu, kiên cường.
Câu 3 (1,5 điểm): Xác định cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ trong các cụm từ sau:
a. Những cánh đồng bát ngát.
b. Có rất nhiều cố gắng.
c. Đang hát về Cách mạng.
Câu 4 (4 điểm): Kể về sự đổi mới nơi em đang sinh sống.
………..…………..Hết……………………….
BÀI LÀM
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ĐÁP ÁN
Câu 1: gồm 3 ý (3 điểm )
Ý 1: Nêu được định nghĩa truyện ngụ ngôn (1điểm)
Ý 2: Nêu được bài học qua truyện ngụ ngôn “ Ếch ngồi đáy giếng” (1 điểm)
-Từ câu chuyện về cách nhìn thế gới bên ngoài chỉ qua miệng giếng nhỏ hẹp của chú ếch, truyện “ Ếch ngồi đáy giếng” ngụ ý phê phán những kẻ hiểu biết cạn hẹp mà lại huênh hoang.
Ý 3: Ý nghĩa của bài học: (1điểm )
- Truyện khuyên nhủ người ta phải cố gắng mở rộng tầm hiểu biết
Tên chủ đề
( nội dung, chương…)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
TL
TL
Cấp độ thấp
Cấp độ
cao
Chủ đề 1: Văn học
Truyện ngụ ngôn
Nêu được định nghĩa truyện ngụ ngôn
Hiểu được nội dung ý nghĩa bài học rút ra từ truyện ngụ ngôn “ Ếch ngồi đáy giếng”
Số câu
Số điểm
25 %
1/3 câu
1đ
2/3 câu
2đ
1 câu
=3 đ
30 %
Chủ đề 2: TV- TLV
+ Từ ngữ
Xác định từ H-V
Số câu
Số điểm
%
1 câu
1,5 điểm
1 câu
1,5 đ
15 %
+ Ngữ pháp
Vận dụng kiến thức để xác định được các cụm từ đã học
Số câu
Số điểm
%
1 câu
1,5 điểm
1 câu
1.5 đ
15 %
+ Tập làm văn
Biết kể câu chuyện đời thường
Số câu
Số điểm
%
1 câu
4 điểm
1 câu
4 đ
40 %
Tổng số câu; %
1/3 câu
1 điểm
10 %
2/3 câu
2 điểm
20 %
2 câu
3 điểm
30%
1 câu
4 điểm
40%
4 câu
10đ
100%
SỞ GD&ĐT DAKLAK
ĐỀ THI HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2012 - 2013
TR. PT DTNT BUÔN ĐÔN
MÔN: Ngữ Văn 6
Họ và tên:…………………………
Thời gian làm bài: 90 phút (không kể giao đề)
Câu 1 (3 điểm): Nêu định nghĩa truyện ngụ ngôn? Truyện ngụ ngôn “Ếch ngồi đáy giếng nhằm nêu bài học gì? Ý nghĩa của bài học?
Câu 2 (1,5 điểm): Chỉ ra từ Hán- Việt trong dãy từ sau:
Thiên nhiên, ăn mặc, vinh quang, đồng phục, sông núi, khuất phục, cây cối, chiến đấu, kiên cường.
Câu 3 (1,5 điểm): Xác định cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ trong các cụm từ sau:
a. Những cánh đồng bát ngát.
b. Có rất nhiều cố gắng.
c. Đang hát về Cách mạng.
Câu 4 (4 điểm): Kể về sự đổi mới nơi em đang sinh sống.
………..…………..Hết……………………….
SỞ GD&ĐT DAKLAK
ĐỀ THI HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2012 - 2013
TR. PT DTNT BUÔN ĐÔN
MÔN: Ngữ Văn 6
Họ và tên:…………………………
Thời gian làm bài: 90 phút (không kể giao đề)
Câu 1 (3 điểm): Nêu định nghĩa truyện ngụ ngôn? Truyện ngụ ngôn “Ếch ngồi đáy giếng nhằm nêu bài học gì? Ý nghĩa của bài học?
Câu 2 (1,5 điểm): Chỉ ra từ Hán- Việt trong dãy từ sau:
Thiên nhiên, ăn mặc, vinh quang, đồng phục, sông núi, khuất phục, cây cối, chiến đấu, kiên cường.
Câu 3 (1,5 điểm): Xác định cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ trong các cụm từ sau:
a. Những cánh đồng bát ngát.
b. Có rất nhiều cố gắng.
c. Đang hát về Cách mạng.
Câu 4 (4 điểm): Kể về sự đổi mới nơi em đang sinh sống.
………..…………..Hết……………………….
BÀI LÀM
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ĐÁP ÁN
Câu 1: gồm 3 ý (3 điểm )
Ý 1: Nêu được định nghĩa truyện ngụ ngôn (1điểm)
Ý 2: Nêu được bài học qua truyện ngụ ngôn “ Ếch ngồi đáy giếng” (1 điểm)
-Từ câu chuyện về cách nhìn thế gới bên ngoài chỉ qua miệng giếng nhỏ hẹp của chú ếch, truyện “ Ếch ngồi đáy giếng” ngụ ý phê phán những kẻ hiểu biết cạn hẹp mà lại huênh hoang.
Ý 3: Ý nghĩa của bài học: (1điểm )
- Truyện khuyên nhủ người ta phải cố gắng mở rộng tầm hiểu biết
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Thoa
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)