Ngon lắm
Chia sẻ bởi Đào Đuc Anh |
Ngày 08/10/2018 |
52
Chia sẻ tài liệu: ngon lắm thuộc Toán học 1
Nội dung tài liệu:
TUẦN 7
Ngày soạn: 10 - 10 - 2006.
Ngày dạy: Thứ hai, ngày 16 tháng 10 năm 2006.
Học vần Tiết số 61 + 62
Bài 27 ôn tập
A.MỤC TIÊU:
- HS đọc viết một cách chắc chắn những âm đã học: P- ph, nh, g, gh, q- qu, gi, ng, ngh, y, tr.
- Đọc được tiếng, từ và câu ứng dụng.
-Nghe hiểu và kể lại theo tranh truyện : Tre ngà.
C.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: + Tranh minh họa câu ứng dụng và phần truyện kể.
+ Bảng ôn. Bộ chữ Học vần.
-HS: SGK, bộ chữ rời, bảng con, vở tập viết 1.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1.Ổn định
2.Kiểm tra bài cũ: Cho HS đọc, viết các từ của bài 26.
GV nhận xét, cho điểm.
3.Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
b.Ôn tập
*Các chữ và âm vừa học:
- Chỉ bảng và gọi hs đọc theo thứ tự và không thứ tự.
*Ghép chữ thành tiếng:
-Chỉ bảng các âm ở cột dọc và các âm ở cột ngang cho hs đọc.
-Chỉnh sửa cách phát âm cho hs.
*Đọc từ ngữ ứng dụng:
-Viết bảng từ ứng dụng và gọi hs đọc.
*Tập viết từ ngữ ứng dụng:
-Viết mẫu : tre ngà, quả nho.
- GV chỉnh sửa chữ viết cho HS.
HS đọc bài, viết bài.
-Đọc đồng thanh và cá nhân.
-Ghép âm thành tiếng và đọc.
-HS đọc.
tre già quả nho
ý nghĩ nhà ga
-Viết vào bảng con.
Tiết 2
4.Luyện tập
a. Luyện đọc
-Gọi hs đọc lại bài của tiết trước.
-Chỉnh sửa cách phát âm cho hs.
-Treo tranh và giới thiệu câu đọc.
b.Luyện viết.
-Viết mẫu và hướng dẫn.
c.Kể chuyện.
-Kể chuyện lần một.
-Kể lại câu chuyện có kèm theo tranh minh họa.
- Khuyến khích HS chỉ từng tranh kể.
5.Củng cố – Dặn dò:
-Chỉ bảng ôn cho hs đọc.
-Nhận xét tiết học
-Hướng dẫn hs học bài ở nhà.
-Dặn xem trước bài 28.
-Đọc đồng thanh , cá nhân.
-Thảo luận nội dung tranh và đọc câu ứng dụng:
quê bé hà có nghề xẻ gỗ,
phố bé nga có nghề giã giò.
-Viết vào vở tập viết.
- Lắng nghe.
-Đọc cá nhân, nhóm.
Đạo đức Tiết số 7
Bài 4: GIA ĐÌNH EM (Tiết 1)
A. MỤC TIÊU: Giúp hs biết được:
-Trẻ em có quyền có gia đình, cha mẹ và được cha mẹ yêu thương chăm sóc .
- Trẻ em phải có bổn phận lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ, anh chị .
- Hs biết yêu quý gia đình, thương yêu kính trọng ông bà, cha mẹ.
B. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- GV: Công ước quốc tế vềø quyền trẻ em.
Bài hát: “ Cả nhà thương nhau”.
- HS: Vở bài tập Đạo đức 1, bút chì màu.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của gv
Hoạt động củahs
1. Ổn định tổ chức: Hát bài: “ Cả nhà thương nhau ”.
2.Bài cũ: Cần phải giữ gìn đồ dùng học tập như thế nào? Gv nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b.Các hoạt động dạy học:
* Hoạt động 1: Kể về gia đình của mình.
- Mục tiêu: HS biết được các em đều có gia đình.
- Tiến hành : GV chia lớp thành các nhóm 4 em.
- Kết luận: Chúng ta, ai cũng có một gia đình.
* Hoạt động 2: Xem tranh SGK.
- Mục tiêu: HS biết được trẻ em có quyền được cha mẹ chăm sóc, thương yêu.
- Tiết hành: GV chia nhóm đôi.
Hướng dẫn HS
Ngày soạn: 10 - 10 - 2006.
Ngày dạy: Thứ hai, ngày 16 tháng 10 năm 2006.
Học vần Tiết số 61 + 62
Bài 27 ôn tập
A.MỤC TIÊU:
- HS đọc viết một cách chắc chắn những âm đã học: P- ph, nh, g, gh, q- qu, gi, ng, ngh, y, tr.
- Đọc được tiếng, từ và câu ứng dụng.
-Nghe hiểu và kể lại theo tranh truyện : Tre ngà.
C.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: + Tranh minh họa câu ứng dụng và phần truyện kể.
+ Bảng ôn. Bộ chữ Học vần.
-HS: SGK, bộ chữ rời, bảng con, vở tập viết 1.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1.Ổn định
2.Kiểm tra bài cũ: Cho HS đọc, viết các từ của bài 26.
GV nhận xét, cho điểm.
3.Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
b.Ôn tập
*Các chữ và âm vừa học:
- Chỉ bảng và gọi hs đọc theo thứ tự và không thứ tự.
*Ghép chữ thành tiếng:
-Chỉ bảng các âm ở cột dọc và các âm ở cột ngang cho hs đọc.
-Chỉnh sửa cách phát âm cho hs.
*Đọc từ ngữ ứng dụng:
-Viết bảng từ ứng dụng và gọi hs đọc.
*Tập viết từ ngữ ứng dụng:
-Viết mẫu : tre ngà, quả nho.
- GV chỉnh sửa chữ viết cho HS.
HS đọc bài, viết bài.
-Đọc đồng thanh và cá nhân.
-Ghép âm thành tiếng và đọc.
-HS đọc.
tre già quả nho
ý nghĩ nhà ga
-Viết vào bảng con.
Tiết 2
4.Luyện tập
a. Luyện đọc
-Gọi hs đọc lại bài của tiết trước.
-Chỉnh sửa cách phát âm cho hs.
-Treo tranh và giới thiệu câu đọc.
b.Luyện viết.
-Viết mẫu và hướng dẫn.
c.Kể chuyện.
-Kể chuyện lần một.
-Kể lại câu chuyện có kèm theo tranh minh họa.
- Khuyến khích HS chỉ từng tranh kể.
5.Củng cố – Dặn dò:
-Chỉ bảng ôn cho hs đọc.
-Nhận xét tiết học
-Hướng dẫn hs học bài ở nhà.
-Dặn xem trước bài 28.
-Đọc đồng thanh , cá nhân.
-Thảo luận nội dung tranh và đọc câu ứng dụng:
quê bé hà có nghề xẻ gỗ,
phố bé nga có nghề giã giò.
-Viết vào vở tập viết.
- Lắng nghe.
-Đọc cá nhân, nhóm.
Đạo đức Tiết số 7
Bài 4: GIA ĐÌNH EM (Tiết 1)
A. MỤC TIÊU: Giúp hs biết được:
-Trẻ em có quyền có gia đình, cha mẹ và được cha mẹ yêu thương chăm sóc .
- Trẻ em phải có bổn phận lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ, anh chị .
- Hs biết yêu quý gia đình, thương yêu kính trọng ông bà, cha mẹ.
B. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- GV: Công ước quốc tế vềø quyền trẻ em.
Bài hát: “ Cả nhà thương nhau”.
- HS: Vở bài tập Đạo đức 1, bút chì màu.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của gv
Hoạt động củahs
1. Ổn định tổ chức: Hát bài: “ Cả nhà thương nhau ”.
2.Bài cũ: Cần phải giữ gìn đồ dùng học tập như thế nào? Gv nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b.Các hoạt động dạy học:
* Hoạt động 1: Kể về gia đình của mình.
- Mục tiêu: HS biết được các em đều có gia đình.
- Tiến hành : GV chia lớp thành các nhóm 4 em.
- Kết luận: Chúng ta, ai cũng có một gia đình.
* Hoạt động 2: Xem tranh SGK.
- Mục tiêu: HS biết được trẻ em có quyền được cha mẹ chăm sóc, thương yêu.
- Tiết hành: GV chia nhóm đôi.
Hướng dẫn HS
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đào Đuc Anh
Dung lượng: 138,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: DOC
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)