Nghe truyen thong

Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Thu Hồng | Ngày 05/10/2018 | 79

Chia sẻ tài liệu: nghe truyen thong thuộc Bài giảng khác

Nội dung tài liệu:

Thứ hai, ngày……… tháng ……… năm……………………
----------------*********----------------
1/ HMĐT: Đón trẻ - điểm danh - KTVS.
2/ TCTV: Nghề trẻ biết .
3/ HĐHT:
- TD : Ném xa bằng một tay .Chạy nhanh 10m(T1).
- TH: Cắt dán hình vuông,hình tam giác.
4/HĐNT:
- TCVĐ : Về đúng nghề .
- TCGD: Đọc thơ “ Bác nông dân”.
- Chơi tự do.
5/ HĐG:
- Xd : Xây nhà cao tầng .
- PV : Chú công nhân .
- NT : Tô màu dụng cụ nghề nông.
- TV : Xem tranh.
6/ Nêu gương: Vệ sinh, nêu gương, trả trẻ.

.
TỔ CHỨC THỰC HIỆN

I/ MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU :
- Kiến thức – kĩ năng :
- Trẻ tham gia giờ trò chuyện,biết được một số nghề quen thuộc mà trẻ biết.
- Tập cùng cô các động tác thể dục tự tin,mắt nhìn trước ,ném xa thẳng tay,tay chân phối hợp,chạy nhanh 10 m .
- Trẻ biết ước lượng trên băng giấy để cắt hình vuông và hình tam giác,dán xen kẽ thành hình trang trí,luyện kĩ năng cắt dán,cháu tập dán lại cho đẹp hơn,biết quý sản phẩm lao động.
- Tham gia vào các hoạt động ,các góc vui chơi thật tốt,chơi đoàn kết với bạn,chơi xong cất dọn đồ chơi.
- Trẻ hiểu và thực hiện tốt 3 tiêu chuẩn bé ngoan,khắc phục khuyết điểm .
- Phát triển: Ngôn ngữ ,thể chất, chân tay, sự khéo léo óc thẩm mỹ, tinh thần đoàn kết…
-Giáo dục:
- Cháu yêu nghề,quý sức lao động.
- Trẻ thường xuyên tập thể dục để cơ thể khỏe mạnh,về nhà ôn luyện lại cho tốt hơn nữa.
- Trẻ về tập dán lại cho khéo,không để hồ lem ra ngoài,biết quý sản phẩm của bạn.
- Trẻ chơi xong biết cất dọn .
- Chơi đoàn kết với bạn.
- Thực hiện tốt 3 tiêu chuẩn bé ngoan.
II/ CHUẨN BỊ :
- Câu hỏi trò chuyện với trẻ.
- Sân bãi rộng rãi, vệ sinh sạch sẽ, thoáng mát, các động tác thể dục.Túi cát cho trẻ .
- Mẫu cắt ,giấy thủ công,hồ dán cho mỗi trẻ , mẫu của cô.Nước,khăn lau tay .
- Nội dung 3 tiêu chuẩn bé ngoan+bảng bé ngoan + cờ .
III/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:
1/ HMĐT: Đón trẻ- điểm danh – KTVS.
2/ TCTV:
Nghề của trẻ .
-------------****-----------
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

- Đọc thơ “ Bé làm bao nhiêu nghề”.
- Vừa đọc thơ gì ?
- Đàm thoại với trẻ:
+ Bài thơ nói đến những nghề gì ?
( thợ nề,thợ mỏ, thợ hàn ,thầy thuốc,cô nuôi….)
+ Cháu biết những nghề gì ?
- Cô đem tranh một số nghề cho lớp quan sát.
- Tranh vẽ gì?
- Trong tranh có những nghề gì?
- Cháu thích nghề nào?
*GD: Trẻ yêu nghề,tôn trọng nghề quý sản phẩm làm ra…
-Nhận xét –tuyên dương.
- Cả lớp cùng đọc.
- Cá nhân trả lời.

-Đàm thoại cùng cô:( Trả lời theo câu hỏi của cô theo ý của trẻ )




Cháu lắng nghe.




3/ HĐHT:
Môn thể dục:
NÉM XA BẰNG MỘT TAY .CHẠY NHANH 10M ( T1)
****
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

*Khởi động:Vừa đi vòng tròn vừ a hát kết hợp với các kiểu đi chạy.
* Trọng động:
- BTPTC:Tay 6 , chân 1 , bụng4 , bật 3 .
Cô quan sát sửa sai cho trẻ .
- VĐCB:
- Ở tiết cô dạy lớp ném xabằng mấy tay.Hôm nay cô dạy lớp “ Ném xa bằng một tay.chạy nhanh 10m”.
- Cô tập mẫu lần 1.
- Cô tập mẫu lần 2 + hướng dẫn cách tập.
- Mời 2-3 trẻ tập tập lại cho lớp quan sát.
- Mời lần lượt 3-4 trẻ lên tập cho đến hết lớp( 2 lần) .
- Cô quan sát +sửa sai.
- Mời 2-3 trẻ tập đẹp tập lại cho lớp quan sát.
*Trò chơi vận động:
- Trò chơi “ chuyền bóng nhanh
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thị Thu Hồng
Dung lượng: 35,78KB| Lượt tài: 5
Loại file: zip
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)