Nghe tin hocTHCS
Chia sẻ bởi Hoàng Quốc Nghĩa |
Ngày 06/11/2018 |
34
Chia sẻ tài liệu: nghe tin hocTHCS thuộc Tin học 9
Nội dung tài liệu:
Tiết: 19
Phần 3. CHƯƠNG TRÌNH TIỆN ÍCH NC
(NORTON COMMANDER)
Bài thực hành số 1: Cách thực hiện các lệnh trong NC
Ngày soạn: ……………. Ngày dạy: Lớp 9A:……………… Lớp 9B……………….
A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Giúp học sinh củng cố lại nội dung kiến thức lý thuyết đã học về các lệnh của NC.
2. Kỹ năng: Có được những kĩ năng thao tác cơ bản trên trình tiện ích NC.
3. Thái độ: Nghiêm túc, chuẩn xác trong thực hành.
B. PHƯƠNG PHÁP
- Sử dụng các câu hỏi gợi mở, nêu vấn đề cho học sinh trả lời
C. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy
2. Học sinh: Bút, vở
D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
I. Ổn định tổ chức (1p)
9A………………………………………… 9B…..………………………………………
II. Kiểm tra bài cũ
III. Nội dung thực hành
1. Nội dung
- Thực hiện một số lệnh cơ bản.
2. Tiến trình thực hiện
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung kiến thức
Hoạt động 1: (theo từng nhóm) (10p)
GV: Yêu cầu học sinh tạo ra trên ổ đĩa D một thư mục với tên là tên nhóm mình.
HS: Vận dụng kiến thức đã học để thực hiện.
§ Thực hành
1. Tạo thư mục
Di chuyển thanh sáng đến vị trí cần tạo thư mục: - Nhấn F7 - Nhập tên thư mục cần tạo sau đó nhấn ENTER.
Hoạt động 2: (theo từng nhóm) (10p)
GV: Yêu cầu học sinh nhắc lại thứ tự các bước để tạo một tệp mới trong NC.
HS: Nêu các bước.
GV: Yêu cầu học sinh tạo một File có tên và nội dung bất kì vào trong thư mục vừa tạo ở HĐ 1.
HS: Vận dụng kiến thức đã học để thực hiện.
2. Tạo mới tệp:
- Di chuyển thanh sáng đến vị trí cần tạo tệp - Nhấn tổ hợp phím SHIFT+F4 và nhập tên tệp cần tạo
- NC sẽ mở ra cho bạn một khung hội thoại để nhập nội dung tệp, khi nhập xong bạn nhấn phím F2 để ghi lại nội dung và ấn ESC để thoát.
Hoạt động 3: (theo từng nhóm) (13p)
GV: Yêu cầu học sinh tạo thêm một thư mục mới trong thư mục nhóm mình. Tạo thêm một File mới và di chuyển ra thư mục có tên là tên nhóm của mình.
HS: Vận dụng kiến thức đã học để thực hiện.
3. Sao chép, di chuyển:
- Chọn các tệp, thư mục muốn sao chép hoặc di chuyển trên một khung panel
- Trên khung panel còn lại dùng thanh sáng di chuyển đến vị trí cần sao chép hoặc di chuyển đến. - Di chuyển thanh sáng về khung panel chứa các tệp được chọn
- Nhấn F5 (copy) hoặc F6 (move)
Hoạt động 4: (theo từng nhóm) (10p)
GV: Yêu cầu học sinh tạo thực hiện nén và giải nén thư mục nhóm của mình.
HS: Vận dụng kiến thức đã học để thực hiện.
4. Nén các tập tin:
- Chọn các tệp cần nén ở trên một khung Panel, trên khung panel còn lại di chuyển thanh sáng vào trong thư mục muốn để tệp đích.
- Di chuyển thanh sáng về khung panel có tệp chọn
- Nhấn ALT + F5
- Đưa tên tệp đích vào (không cần phần mở rộng)
5. Giải nén tệp:
- Chọn tệp cần giải nén ở trên một khung Panel, trên khung panel còn lại di chuyển thanh sáng vào trong thư mục muốn để các tệp sau khi giải nén. - Di chuyển thanh sáng về khung panel có tệp chọn - Nhấn ALT + F6
IV. Đánh giá
- Hoàn thành được hết nội dung của bài
V. Dặn dò (1p)
- Các em về nhà ôn lại những kiến thức đã học và thực hành thêm trên máy.
VI. Rút kinh nghiệm:
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
Phần 3. CHƯƠNG TRÌNH TIỆN ÍCH NC
(NORTON COMMANDER)
Bài thực hành số 1: Cách thực hiện các lệnh trong NC
Ngày soạn: ……………. Ngày dạy: Lớp 9A:……………… Lớp 9B……………….
A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Giúp học sinh củng cố lại nội dung kiến thức lý thuyết đã học về các lệnh của NC.
2. Kỹ năng: Có được những kĩ năng thao tác cơ bản trên trình tiện ích NC.
3. Thái độ: Nghiêm túc, chuẩn xác trong thực hành.
B. PHƯƠNG PHÁP
- Sử dụng các câu hỏi gợi mở, nêu vấn đề cho học sinh trả lời
C. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy
2. Học sinh: Bút, vở
D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
I. Ổn định tổ chức (1p)
9A………………………………………… 9B…..………………………………………
II. Kiểm tra bài cũ
III. Nội dung thực hành
1. Nội dung
- Thực hiện một số lệnh cơ bản.
2. Tiến trình thực hiện
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung kiến thức
Hoạt động 1: (theo từng nhóm) (10p)
GV: Yêu cầu học sinh tạo ra trên ổ đĩa D một thư mục với tên là tên nhóm mình.
HS: Vận dụng kiến thức đã học để thực hiện.
§ Thực hành
1. Tạo thư mục
Di chuyển thanh sáng đến vị trí cần tạo thư mục: - Nhấn F7 - Nhập tên thư mục cần tạo sau đó nhấn ENTER.
Hoạt động 2: (theo từng nhóm) (10p)
GV: Yêu cầu học sinh nhắc lại thứ tự các bước để tạo một tệp mới trong NC.
HS: Nêu các bước.
GV: Yêu cầu học sinh tạo một File có tên và nội dung bất kì vào trong thư mục vừa tạo ở HĐ 1.
HS: Vận dụng kiến thức đã học để thực hiện.
2. Tạo mới tệp:
- Di chuyển thanh sáng đến vị trí cần tạo tệp - Nhấn tổ hợp phím SHIFT+F4 và nhập tên tệp cần tạo
- NC sẽ mở ra cho bạn một khung hội thoại để nhập nội dung tệp, khi nhập xong bạn nhấn phím F2 để ghi lại nội dung và ấn ESC để thoát.
Hoạt động 3: (theo từng nhóm) (13p)
GV: Yêu cầu học sinh tạo thêm một thư mục mới trong thư mục nhóm mình. Tạo thêm một File mới và di chuyển ra thư mục có tên là tên nhóm của mình.
HS: Vận dụng kiến thức đã học để thực hiện.
3. Sao chép, di chuyển:
- Chọn các tệp, thư mục muốn sao chép hoặc di chuyển trên một khung panel
- Trên khung panel còn lại dùng thanh sáng di chuyển đến vị trí cần sao chép hoặc di chuyển đến. - Di chuyển thanh sáng về khung panel chứa các tệp được chọn
- Nhấn F5 (copy) hoặc F6 (move)
Hoạt động 4: (theo từng nhóm) (10p)
GV: Yêu cầu học sinh tạo thực hiện nén và giải nén thư mục nhóm của mình.
HS: Vận dụng kiến thức đã học để thực hiện.
4. Nén các tập tin:
- Chọn các tệp cần nén ở trên một khung Panel, trên khung panel còn lại di chuyển thanh sáng vào trong thư mục muốn để tệp đích.
- Di chuyển thanh sáng về khung panel có tệp chọn
- Nhấn ALT + F5
- Đưa tên tệp đích vào (không cần phần mở rộng)
5. Giải nén tệp:
- Chọn tệp cần giải nén ở trên một khung Panel, trên khung panel còn lại di chuyển thanh sáng vào trong thư mục muốn để các tệp sau khi giải nén. - Di chuyển thanh sáng về khung panel có tệp chọn - Nhấn ALT + F6
IV. Đánh giá
- Hoàn thành được hết nội dung của bài
V. Dặn dò (1p)
- Các em về nhà ôn lại những kiến thức đã học và thực hành thêm trên máy.
VI. Rút kinh nghiệm:
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hoàng Quốc Nghĩa
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)