Nghe nghiep

Chia sẻ bởi Phạm Thị Thanh Dung | Ngày 03/05/2019 | 50

Chia sẻ tài liệu: nghe nghiep thuộc Bài giảng khác

Nội dung tài liệu:




PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO: THĂNG BÌNH
TRƯỜNG MẪU GIÁO BÌNH LÃNH.
(((((
CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP VÀ NGÀY 22/12
Thời gian: 5 tuần
Tháng: 12 năm 2008
Tuần I:
Lớp: MẪU GIÁO HIỀN PHONG
Giáo viên: Thi Thị Thuỳ Dương




















MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ (Lớn): NGHỀ NGHIỆP VÀ NGÀY 22/12

1/ Phát triển thể chất:
- Rèn luyện kỹ năng đi chạy nhảy ném, bò và giữ thăng bằng trong các vận động
- Giữ gìn sức khoẻ trong lao động giúp cho cơ thể phát triển cân đối ,hài hoà , tạo điều kiện phát triển ở trẻ sự cứng rắn của cơ bắp
- Làm tốt một số công việc tự phục vụ trong sinh hoạt hằng ngày
- Nhận biết và tránh một số nơi lao động và một số dụng cụ lao động nguy hiểm
2/Phát triển nhận thức
- Biết trong xã hội có nhiều nghề khác nhau nhưng dều có lợi ích phục vụ cho đời sống con người
- Nhận biết ,phân biệt những công việc chính ,công cụ ,sản phẩm của một số nghề phổ biến và gần gủi như: Giáo viên ,nông dân ,bác sĩ ,bộ đội và một số nghề quen thuộc ở địa phương
- Biết đếm ,tách gộp ,thêm bớt đồ dùng ,sản phẩm trong phạm vi 7
3/Phát triển ngôn ngữ
- Biết kể về công việc bố mẹ đang làm ,một số nghề quen thuộc phổ bién trong xã hội và ở địa phương
- Nhận dạng một số chữ cái trong từ chỉ nghề , dụng cụ và sản phẩm của nghề
- Đọc diễn cảm một số bài thơ trong chủ đề
4/Phát triển tình cảm- xã hội
- Biết giữ gìn ,tôn trọng và bảo vệ thành quả của người lao động
- Biết yêu mến người lao động
- Biết mọi nghề đều có ích cho xã hội
- Biết giữ gìn và sử dụng tiết kiệmsản phẩm của người lao động
- Chơi đóng vai thể hiện cử chỉ thái độ trong giao tiếp
5/ Phát triển thẩm mĩ
- Biết thể hiện cảm xúc của mình đối với các nghề
- Biết phối hợp các đường nét ,màu sất ,hình dạng ,qua vẽ ,nặn , xé dán tạo ra sản phẩm
- Hát và vận động theo nhạc một số bài hát trong chủ đề













-Trẻ biết các nghề sản xuất như: -Trẻ biết được công việc cảu bô, mẹ
Nghề công nhân, nông dân, nghề - Trẻ biết công việc cụ thể của từng người
thợ may, nghề thợ mộc, thợ nề… -Biết sản phẩm, dụng cụ, trang phục càn thiết
-Biết dụng cụ, trang phục của từng từng nghề của bố mẹ.
nghề và sản phẩm của nghề -Biết ước mơ sau này lớn lên làm nghề giống
-Biết yêu quí nghề và sử dụng tiết của bố mẹ hoặc làm nghề gì đó trẻ thích.
kiệm sản phẩm của người lao động -Tôn trọng nghề của bố mẹ
làm ra





















-Trẻ biết tên gọi bác sĩ, y tá… -Trẻ biết một số nghề phổ biến -Trẻ biết bộ đội là nghề
-Công việc của bác sĩ, y tá ở địa phương nơi bé sinh ra và làm nhiệm vụ chiến đấu
Khám chữa bệnh cho mọi lớn lên bảo vệ hoà bình cho đất
người -Trẻ biết công việc cụ thể của nước, cho nhân dân. Đêm
-Trang phục màu xanh, màu từng nghề lại cuộc sống ấm no cho
trắng -Biết được mối quan hệ giữa mọi người
-Một số đồ dùng như: Ống các nghề trong xã hội với nhau -Trang phục màu xanh lá
Nghe, kim tiêm, cặp nhiệt cây, hoặc màu trắng
độ, thuốc…… -Biết vủ khí của chú bộ
đội là súng, xe tăng …


KHÁM PHÁ KHOA HỌC LÀM QUEN CHỮ CÁI:
-Trò chuyện với trẻ về nghề của bố mẹ -Trò chơi nhóm chữ: i, t, c
-Trò chuyện với trẻ nghề nông -Trò chơi nhóm chữ:u, ư, i, t, c
-Trò chuyện vơi trẻ nghề chăm sóc sức khoẻ -Trò chơi nhóm chữ:e, ê, u, ư, i, t, c
-Trò chuyện về cây lúa -Làm quen nhóm chữ:b, d, đ
-Nghề bộ đội -Trò chơi nhóm chữ:b, d, đ
LÀM QUEN VỚI TOÁN: THƠ:-Làm nghề như bố
-Nhận biết chữ số 7,nhóm đồ vật có số lượng 7, -Cái bát xinh xinh
chữ số 7 -Chú bộ đội hành quân trong mưa
-Nhận biết
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Phạm Thị Thanh Dung
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)