Nghề bác sĩ
Chia sẻ bởi Lê Khôi Nguyên |
Ngày 05/10/2018 |
43
Chia sẻ tài liệu: Nghề bác sĩ thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
CHỦ ĐỀ NHÁNH: BÉ BIẾT NGHỀ NÀO
LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
HOẠT ĐỘNG HỌC: LQCC: TẬP TÔ CHỮ I
Ngày dạy: Thứ ba ngày 4 tháng 12 năm 2012
I. Mục đích, yêu cầu:
- Trẻ ôn nhận biết chữ t
- Trẻ biết tô chữ t.
- Trẻ biết phân biệt và phát âm đúng chữ cái t.
- Trẻ biết cách cầm bút và ngồi tô đúng tư thế. Biết cách tô trùng
khít theo dấu chấm mờ chữ t.
- Trẻ hào hứng tham gia vào hoạt động của cô.
- Rèn trẻ nếp học, ý thức giữ gìn sách vở qua hoạt động tập tô.
II. Chuẩn bị:
- Bảng tập tô có dấu chấm mờ chữ t cô
- Vở tô mẫu của cô. Đĩa bài hát.
- Thẻ chữ to t in thường và viết thường.
. - Vở tập tô, bút chì mềm, bàn ghế.
- Bảng chơi trò chơi : Gắn chữ còn khuyết
III. Tiến hành tổ chức hoạt động:
Hoạt động 1:
Cô cho trẻ chơi trò chơi: Nhìn nhanh đoán giỏi
Cô đưa nhanh lần lượt các thẻ chữ cái đã học, trẻ phát âm nhanh và rõ ràng
Hoạt động 2:
Cô dừng lại ở thẻ chữ t và hỏi trẻ:
+ Chữ cái này các con đã được học chưa?
+ Thế đây là chữ t gì? (t in thường)
+ Các con nhìn thấy kiểu chữ in thường này ở đâu ?
+ Khi viết thư, tập tô, viết, mọi người thường dùng kiểu chữ viết thường các con ạ.
Cô gắn thẻ chữ t viết thường.
Cô hướng dẫn cách tô chữ t
* Cô tô mẫu t :
- Chữ t : Cô cầm bút tay phải, bằng 3 đầu ngón tay, đặt bút từ đầu nét hất cô tô từ nét hất, dừng lại khi chạm vào chấm của nét móc đơn, tô tiếp nét móc đơn. Tô nét gạch ngang . Cô tô xong chữ t.
* Cho trẻ xem vở tô mẫu của cô.
* Trẻ tô chữ t: Nhắc trẻ tư thế ngồi, cách cầm bút.
Trẻ tô xong cô cho trẻ trưng bày vở tập tô
Cô chọn 4 .5 bài tô đẹp cho trẻ mang bài giới thiệu với cả lớp.
Cô và trẻ cùng nhận xét bài tô.
- Con thấy các bạn tô như nào ? Vì sao bạn tô đẹp như vậy?
Cô động viên khuyến khích trẻ.
Hoạt động 3:
Cô nhận xét, tuyên dương trẻ.
Cho cả lớp hát “ Ước mơ xanh”
NHẬN XÉT HOẠT ĐỘNG:
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
CHỦ ĐỀ NHÁNH: BÉ BIẾT NGHỀ NÀO
LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
HOẠT ĐỘNG HỌC: TD “ĐẬP BÓNG XUỐNG SÀN VÀ BẮT BÓNG”
Ngày dạy: Thứ ba ngày 4 tháng 12 năm 2012
I. Mục đích, yêu cầu:
- Dạy trẻ kỹ năng đập bóng xuống sàn và bắt bóng, trẻ biết cầm bóng bằng 2 tay đập bóng xuống sàn và bắt bóng bằng 2 tay. - Phát triển cơ tay, cơ vai và phát triển tố chất khéo léo nhanh nhẹn của trẻ giữa tay và mắt. - Trẻ chơi được và đúng luật chơi "Cáo và thỏ" trẻ chơi vui và hứng thú. - Giáo dục trẻ có tính kỹ luật trật tự trong giờ học.
II. Chuẩn bị:
- Sân tập bằng phẳng.
Bóng, mũ cáo.
Xắc xô
III. Tiến hành hoạt động:
Hoạt động 1: Khởi động
Cho trẻ đi theo nhạc thành vòng tròn kết hợp các kiểu
CHỦ ĐỀ NHÁNH: BÉ BIẾT NGHỀ NÀO
LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
HOẠT ĐỘNG HỌC: LQCC: TẬP TÔ CHỮ I
Ngày dạy: Thứ ba ngày 4 tháng 12 năm 2012
I. Mục đích, yêu cầu:
- Trẻ ôn nhận biết chữ t
- Trẻ biết tô chữ t.
- Trẻ biết phân biệt và phát âm đúng chữ cái t.
- Trẻ biết cách cầm bút và ngồi tô đúng tư thế. Biết cách tô trùng
khít theo dấu chấm mờ chữ t.
- Trẻ hào hứng tham gia vào hoạt động của cô.
- Rèn trẻ nếp học, ý thức giữ gìn sách vở qua hoạt động tập tô.
II. Chuẩn bị:
- Bảng tập tô có dấu chấm mờ chữ t cô
- Vở tô mẫu của cô. Đĩa bài hát.
- Thẻ chữ to t in thường và viết thường.
. - Vở tập tô, bút chì mềm, bàn ghế.
- Bảng chơi trò chơi : Gắn chữ còn khuyết
III. Tiến hành tổ chức hoạt động:
Hoạt động 1:
Cô cho trẻ chơi trò chơi: Nhìn nhanh đoán giỏi
Cô đưa nhanh lần lượt các thẻ chữ cái đã học, trẻ phát âm nhanh và rõ ràng
Hoạt động 2:
Cô dừng lại ở thẻ chữ t và hỏi trẻ:
+ Chữ cái này các con đã được học chưa?
+ Thế đây là chữ t gì? (t in thường)
+ Các con nhìn thấy kiểu chữ in thường này ở đâu ?
+ Khi viết thư, tập tô, viết, mọi người thường dùng kiểu chữ viết thường các con ạ.
Cô gắn thẻ chữ t viết thường.
Cô hướng dẫn cách tô chữ t
* Cô tô mẫu t :
- Chữ t : Cô cầm bút tay phải, bằng 3 đầu ngón tay, đặt bút từ đầu nét hất cô tô từ nét hất, dừng lại khi chạm vào chấm của nét móc đơn, tô tiếp nét móc đơn. Tô nét gạch ngang . Cô tô xong chữ t.
* Cho trẻ xem vở tô mẫu của cô.
* Trẻ tô chữ t: Nhắc trẻ tư thế ngồi, cách cầm bút.
Trẻ tô xong cô cho trẻ trưng bày vở tập tô
Cô chọn 4 .5 bài tô đẹp cho trẻ mang bài giới thiệu với cả lớp.
Cô và trẻ cùng nhận xét bài tô.
- Con thấy các bạn tô như nào ? Vì sao bạn tô đẹp như vậy?
Cô động viên khuyến khích trẻ.
Hoạt động 3:
Cô nhận xét, tuyên dương trẻ.
Cho cả lớp hát “ Ước mơ xanh”
NHẬN XÉT HOẠT ĐỘNG:
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
CHỦ ĐỀ NHÁNH: BÉ BIẾT NGHỀ NÀO
LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
HOẠT ĐỘNG HỌC: TD “ĐẬP BÓNG XUỐNG SÀN VÀ BẮT BÓNG”
Ngày dạy: Thứ ba ngày 4 tháng 12 năm 2012
I. Mục đích, yêu cầu:
- Dạy trẻ kỹ năng đập bóng xuống sàn và bắt bóng, trẻ biết cầm bóng bằng 2 tay đập bóng xuống sàn và bắt bóng bằng 2 tay. - Phát triển cơ tay, cơ vai và phát triển tố chất khéo léo nhanh nhẹn của trẻ giữa tay và mắt. - Trẻ chơi được và đúng luật chơi "Cáo và thỏ" trẻ chơi vui và hứng thú. - Giáo dục trẻ có tính kỹ luật trật tự trong giờ học.
II. Chuẩn bị:
- Sân tập bằng phẳng.
Bóng, mũ cáo.
Xắc xô
III. Tiến hành hoạt động:
Hoạt động 1: Khởi động
Cho trẻ đi theo nhạc thành vòng tròn kết hợp các kiểu
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Khôi Nguyên
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)