NGÀY TẾT QUÊ EM
Chia sẻ bởi hoathuytinh699 |
Ngày 05/10/2018 |
30
Chia sẻ tài liệu: NGÀY TẾT QUÊ EM thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
Chủ đề: Ngày tết của bé
Đề tài: Ngày tết quê em
Nhóm lớp: 25-36 tháng
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ thích nghe cô hát và hưởng ứng theo cô
- Hứng thú VĐTN
- Biết làm theo yêu cầu của cô
II. Chuẩn bị:
- CD bài hát : ngày Tết quê em, mùa xuân đến rồi
II. Tiến Hành:
1. Hoạt động 1: Bé và tết
Trò chuyện với trẻ về ngày tết, giới thiệu một số bài hát về ngày tết.
Một số hoạt động ngày tết: được mặc quần áo mới, đi chơi, đi chúc tết.v.v..
2. Hoạt động 2: Ngày tết quê em
- Nghe hát : Cho trẻ xem một số hình ảnh trên CD và trò chuyện để gợi ý vào bài
- Cô giới thiêu tên bài hát và hát cho trẻ nghe 1 – 2 lần
- Hỏi trẻ tên bài hát , giảng ND và đàm thoại
Cô hát và gõ DCAN 1 lần
Cho trẻ nghe qua CD 1- 2lần
3. Hoạt động 3: Bé và âm nhạc
-VĐTN : Cô giới thiệu bài VĐ và VĐ mẫu. Phân tích động tác VĐ
Cô mời trẻ VĐ cùng cô theo nhóm, tập thể
Cuối cùng cả lớp cùng VĐ theo băng nhạc 1 lần
kết thúc
Đề tài: Ngày tết quê em
Nhóm lớp: 25-36 tháng
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ thích nghe cô hát và hưởng ứng theo cô
- Hứng thú VĐTN
- Biết làm theo yêu cầu của cô
II. Chuẩn bị:
- CD bài hát : ngày Tết quê em, mùa xuân đến rồi
II. Tiến Hành:
1. Hoạt động 1: Bé và tết
Trò chuyện với trẻ về ngày tết, giới thiệu một số bài hát về ngày tết.
Một số hoạt động ngày tết: được mặc quần áo mới, đi chơi, đi chúc tết.v.v..
2. Hoạt động 2: Ngày tết quê em
- Nghe hát : Cho trẻ xem một số hình ảnh trên CD và trò chuyện để gợi ý vào bài
- Cô giới thiêu tên bài hát và hát cho trẻ nghe 1 – 2 lần
- Hỏi trẻ tên bài hát , giảng ND và đàm thoại
Cô hát và gõ DCAN 1 lần
Cho trẻ nghe qua CD 1- 2lần
3. Hoạt động 3: Bé và âm nhạc
-VĐTN : Cô giới thiệu bài VĐ và VĐ mẫu. Phân tích động tác VĐ
Cô mời trẻ VĐ cùng cô theo nhóm, tập thể
Cuối cùng cả lớp cùng VĐ theo băng nhạc 1 lần
kết thúc
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: hoathuytinh699
Dung lượng: 37,50KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)