Ngày 20/11
Chia sẻ bởi Nguyễn Phương Thúy |
Ngày 05/10/2018 |
40
Chia sẻ tài liệu: ngày 20/11 thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH CHĂM SÓC – GIÁO DỤC TUẦN
Chủ đề nhánh: 3 NGÀY 20 /11
Tuần thứ:3 thực hiện từ ngày 19/11 đến ngày 23/11/2O12
Tên hoạt động
Thứ 2
19/11
Thứ 3
20/11
Thứ 4
21/11
Thứ 5
22/11
Thứ 6
23/11
Đón trẻ, trò chuyện với trẻ và phụ huynh, điểm danh:
- Đón trẻ vào lớp trò chuyện, cô hướng trẻ xem tranh ảnh về chủ đế mới.
- Trò chuyện cùng trẻ về ngày 20/11
- Giáo dục trẻ hành vi lể phép khi tiếp xúc với người lớn.
- Giáo dục trẻ biết kính trọng , yêu quí các thầy cô giáo .
Hoạt động học
LVPT:
Thể chất
Đề Tài:
- Chạy chậm 100 – 120 m.
LVPT:
Ngôn ngữ
Đề Tài:
- Thơ: Ngày 20/ 11
LVPT:
Nhận thức
Đề Tài:
- Tách gộp trong phạm vi 10 thành 2 nhóm.
LVPT:
Thẩm mĩ
Đề Tài:
- Vẽ hoa tặng cô
LVPT:
TC - KNXH
Đề Tài:
- Ngày 20/11
Hoạt động ngoài giờ
- T/C:
Chốn tìm.
- T/C:
Lộn cầu vòng.
- T/C:
- Kéo co
- T/C:
Nu na nu nống.
- T/C:
Kéo co.
Thể dục giữa giờ:
Hô hấp: Ngữi hoa.
Tay, vai: Hai tay đưa ra trước lên cao.
Bụng, lườn: Hai tay chống hong, quay người sang hai bên.
Chân: Bật luân phiên từng chân
Hoạt động góc
- Thư viện: Xem tranh
- Tạo hình:
Tô màu
- phân vai:
Cô giáo
- Âm nhạc:
Trang trí sân khấu.
- Phân vai:
Bán hàng
- Tạo hình:
Vẽ hoa tặng cô
- Phân vai
bán hàng
- Tạo hình:
Vẽ hoa tặng cô
- Xây dựng:
xây công viên
- Thư viện: Xem tranh
- Tạo hình:
Tô màu
- phân vai: bán hàng
- Âm nhạc:
Trang trí sân khấu.
- Phân vai:
Cô giáo
- Tạo hình:
Vẽ hoa tặng cô.
Nêu gương, Trả trẻ
- Cô cho trẻ đọc thơ “ nêu gương”. Cô mời các tổ nhận xét bạn, cô nhận xét. Cô cho trẻ cắm cờ bé ngoan.
- Trả trẻ.
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Thời gian thực hiện: Thứ ngày tháng 11 năm 2012
Chủ đề nhánh: NGÀY 20/11
Lĩnh vực phát triển: mỹ
Đề tài : hoa tặng cô (CS103)
(((
I. Mục đích – yêu cầu:
- Biết quan sát tranh vẽ của cô và biết được một số hình dạng và màu sắc khác nhau của hoa, biết gọi tên các loại hoa. Biết nhận xét về hình dạng, màu sắc của các loài hoa.
-Bày tỏ ý tưởng của mình khi làm sản phẩm, cách làm sản phẩm dựa trên ý tưởng của bản thân. Đặt tên cho sản phẩm đã hoàn thành.( cs 103)
- Giáo dục cháu phải biết chăm sóc các loài hoa, phải bón phân và tưới nước cho hoa tươi tốt, không bức phá hoa bừa bải.
II. Chuẩn bị:
- Tranh về các loài hoa.
- Mẫu vẽ của cô.
- Giấy vẽ, sáp màu đủ cho cháu.
- Khu trưng bày sản phẩm.
III. Tổ chức hoạt động:
1. Trò chuyện.
- Cô và cháu đọc bài thơ “ Ngày 20/11”. Đàm thoại về nội dung bài thơ.
- Bài thơ nói về gì? ( Bạn nhỏ trồng hoa tặng cho cô giáo ).
- Bạn trồng hoa gì để tặng cho cô ( Hoa hồng ).
- Vậy các con có muốn đi xem vườn hoa của bạn không? ( Có ).
- Vậy cô và các con cùng đi xem coi ngoài hoa hồng ra bạn nhỏ còn trồng hoa gì nữa nha!
- Cô và cháu hát bài “ Ra vườn hoa ”.
- Cho cháu xem tranh về các loài hoa và trò chuyện cùng cháu.
- Cô thấy các loài hoa ở đây rất đẹp vì thế cô đã vẽ lại loài cho các con xem, bây giờ cô và các con cùng xem coi các loài hoa đó như thế nào nha.
2. Xem mẫu, giới thiệu mẫu.
* Mẫu 1: Hoa cúc.
- Các con xem đây là gì? ( Hoa cúc ).
- Hoa cúc có những
Chủ đề nhánh: 3 NGÀY 20 /11
Tuần thứ:3 thực hiện từ ngày 19/11 đến ngày 23/11/2O12
Tên hoạt động
Thứ 2
19/11
Thứ 3
20/11
Thứ 4
21/11
Thứ 5
22/11
Thứ 6
23/11
Đón trẻ, trò chuyện với trẻ và phụ huynh, điểm danh:
- Đón trẻ vào lớp trò chuyện, cô hướng trẻ xem tranh ảnh về chủ đế mới.
- Trò chuyện cùng trẻ về ngày 20/11
- Giáo dục trẻ hành vi lể phép khi tiếp xúc với người lớn.
- Giáo dục trẻ biết kính trọng , yêu quí các thầy cô giáo .
Hoạt động học
LVPT:
Thể chất
Đề Tài:
- Chạy chậm 100 – 120 m.
LVPT:
Ngôn ngữ
Đề Tài:
- Thơ: Ngày 20/ 11
LVPT:
Nhận thức
Đề Tài:
- Tách gộp trong phạm vi 10 thành 2 nhóm.
LVPT:
Thẩm mĩ
Đề Tài:
- Vẽ hoa tặng cô
LVPT:
TC - KNXH
Đề Tài:
- Ngày 20/11
Hoạt động ngoài giờ
- T/C:
Chốn tìm.
- T/C:
Lộn cầu vòng.
- T/C:
- Kéo co
- T/C:
Nu na nu nống.
- T/C:
Kéo co.
Thể dục giữa giờ:
Hô hấp: Ngữi hoa.
Tay, vai: Hai tay đưa ra trước lên cao.
Bụng, lườn: Hai tay chống hong, quay người sang hai bên.
Chân: Bật luân phiên từng chân
Hoạt động góc
- Thư viện: Xem tranh
- Tạo hình:
Tô màu
- phân vai:
Cô giáo
- Âm nhạc:
Trang trí sân khấu.
- Phân vai:
Bán hàng
- Tạo hình:
Vẽ hoa tặng cô
- Phân vai
bán hàng
- Tạo hình:
Vẽ hoa tặng cô
- Xây dựng:
xây công viên
- Thư viện: Xem tranh
- Tạo hình:
Tô màu
- phân vai: bán hàng
- Âm nhạc:
Trang trí sân khấu.
- Phân vai:
Cô giáo
- Tạo hình:
Vẽ hoa tặng cô.
Nêu gương, Trả trẻ
- Cô cho trẻ đọc thơ “ nêu gương”. Cô mời các tổ nhận xét bạn, cô nhận xét. Cô cho trẻ cắm cờ bé ngoan.
- Trả trẻ.
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Thời gian thực hiện: Thứ ngày tháng 11 năm 2012
Chủ đề nhánh: NGÀY 20/11
Lĩnh vực phát triển: mỹ
Đề tài : hoa tặng cô (CS103)
(((
I. Mục đích – yêu cầu:
- Biết quan sát tranh vẽ của cô và biết được một số hình dạng và màu sắc khác nhau của hoa, biết gọi tên các loại hoa. Biết nhận xét về hình dạng, màu sắc của các loài hoa.
-Bày tỏ ý tưởng của mình khi làm sản phẩm, cách làm sản phẩm dựa trên ý tưởng của bản thân. Đặt tên cho sản phẩm đã hoàn thành.( cs 103)
- Giáo dục cháu phải biết chăm sóc các loài hoa, phải bón phân và tưới nước cho hoa tươi tốt, không bức phá hoa bừa bải.
II. Chuẩn bị:
- Tranh về các loài hoa.
- Mẫu vẽ của cô.
- Giấy vẽ, sáp màu đủ cho cháu.
- Khu trưng bày sản phẩm.
III. Tổ chức hoạt động:
1. Trò chuyện.
- Cô và cháu đọc bài thơ “ Ngày 20/11”. Đàm thoại về nội dung bài thơ.
- Bài thơ nói về gì? ( Bạn nhỏ trồng hoa tặng cho cô giáo ).
- Bạn trồng hoa gì để tặng cho cô ( Hoa hồng ).
- Vậy các con có muốn đi xem vườn hoa của bạn không? ( Có ).
- Vậy cô và các con cùng đi xem coi ngoài hoa hồng ra bạn nhỏ còn trồng hoa gì nữa nha!
- Cô và cháu hát bài “ Ra vườn hoa ”.
- Cho cháu xem tranh về các loài hoa và trò chuyện cùng cháu.
- Cô thấy các loài hoa ở đây rất đẹp vì thế cô đã vẽ lại loài cho các con xem, bây giờ cô và các con cùng xem coi các loài hoa đó như thế nào nha.
2. Xem mẫu, giới thiệu mẫu.
* Mẫu 1: Hoa cúc.
- Các con xem đây là gì? ( Hoa cúc ).
- Hoa cúc có những
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Phương Thúy
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)